一年级鼓励性评语_1篇（共9页）5600字.docx

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一年级鼓励性评语

　　一年级鼓励性评语【最新篇】

　　1.中意，好喜欢听你讲故事，也好喜欢听你读书，那时的你真是可爱的男生啊!

当看到你津津有味地咬着铅笔杆的时候，当看到同学们在读书写字而你却无所事事的时候，老师在想，中意什么时候才会长大，跟上同学，跟上老师上课的步伐。

后半个学期，你学习速度有些进步，但你的字却在退步。

&;又快又好，才是真的好。

!

&;希望你快快长大，学会自理自立，争当少先队员。

　　2.彬豪，你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。

努力吧，你将会有更大的进步!

　　3.振宇，你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你学习认真，接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，有时会写出&;斗&;大的字，上课有时也会分心。

希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩!

　　4.陈妍，&;你的字写得真好!

&;每次改你的作业老师都会这样赞叹!

你是个有学习天分的孩子，不仅书写特别工整漂亮，而且理解和接受能力强。

可惜的是你的动作有些拖拉，让时间在你身边悄悄溜走，让知识在身边悄悄逃走&;&;愿你和时间赛跑，让童年写满华丽的乐章。

　　5.姝颖，你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好班长。

你上课专心听讲、作业认真完成。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色!

　　6.雅歌，聪明、活泼的你总是能迅速地完成各课作业，课堂上每次回答问题也总是积极举手。

老师欣赏你的机敏、大胆和理解力，更欣赏你待人的善良与宽容。

说了你这么多的优点，是不是有些要骄傲了?

不过，你有时会跟粗心大意交朋友，远离了优秀。

多么希望你再认真些，耐心些!

祝身体康健，天天快乐!

　　7.姿璇，你是一个内向、诚实的女孩，与同学团结友爱，劳动勤快。

课堂上，你能积极举手发言;课后，你能认真地完成作业，而且写得一手好字。

愿你活泼可爱，全面进步!

　　8.日清，你是一名勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。

这学期在你的努力之下，成绩还是不错的，只是有些知识时间久了没有复习的话，就会有点忘了，希望你以后继续努力，做个更出色的孩子。

　　9.孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。

这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

　　10.泽男，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，更专心，更细心。

你是个聪明的孩子，课堂上却时常缺乏自我约束的能力，喜欢说悄悄话。

我们很难听到你精彩的发言了，更见不到你曾经清秀工整的字迹了。

这多可惜啊!

希望能尽快改正，做回原来出色的你!

　　11.沄沄，上课的时候，好喜欢看你举起小手嘴里直嚷嚷着：

老师，我来读!

老师，我来说!

老师，我来写!

&;&;你的接受能力是那么的强，又是那么的聪明，很难想像如果每一节课你都能认认真真，不甘落后地学，我们班还有谁是你的对手!

孩子，持之以恒地认真学习，做一（）班的!

不过你在数学方面还要加油哦!

　　12.在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。

在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。

　　13.茹芳，你是个乖巧的小女孩，老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。

上课时总能看到你坐得端正的身影，听到你响亮的读书声。

但老师也很希望听到你响亮的回答。

课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

还希望你能多读书，让书本陪伴你健康成长!

　　14.正博，小小的你对待学习一丝不苟，那端正的字迹在班里是出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。

若你能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

加油吧!

希望你能又好又快!

　　15.很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在&;赶着走&;的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：

新年快乐。

　　16.蒙柏佳，你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强，自觉性强，老师很喜欢你。

只是有时候上课也爱玩东西，这点可有些不够好。

老师希望你能改正这小小的缺点，我还相信，你的聪慧加上不懈的努力，你的才华一定会更出众。

加油吧!

　　17.声亮，你是位健康，精力充沛的孩子，每次下课总能看到你玩得满头大汗，小脸红红的。

上课你也总能积极发言，宏亮的声音听起来是那么悦耳。

还记得那次诗朗诵比赛吗?

嘹亮的声音是你的优势，可惜的是你还不够自信，不敢抬头。

希望你能大胆的施展自己的才干，使自己更加出色!

　　18.志邦，顽皮淘气你就像&;小一休&;，可聪明伶俐呢&;&;你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。

其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。

希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的&;小懒虫&;，努力使自己取得优秀的成绩，做一个真正的&;小一休&;。

　　19.以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。

一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。

　　20.中楠，你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。

上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。

学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

希望你再加把钻劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，老师期待着你的进步。

　　一年级老师评语【经典篇】

　　1.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。

每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你&;累不累&;，你总是笑着说&;不累&;，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

　　2.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的&;小管家&;。

若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

　　3.&;真人不露相&;这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，你学什么东西都特别快，是全班小朋友的楷模。

加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

　　4.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

　　5.你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?

缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

　　6.你的智力并不差，因为从你积极举起的小手就能看出。

差的是你的学习态度，缺的是一个明确的学习目标。

认真作业，静静看书，踏实做事，相信新学期你会有大进步。

　　7.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩，你说对吗?

　　8.你既可爱又可恨。

可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心，喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字，不思进取，不考虑将来，只管今天玩得高兴。

你很尊敬父母，但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差，想想将来，如何立足社会?

愿你快快长大!

　　9.子薇：

你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。

可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。

每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望!

　　10.作为班长的你一直是老师得力的助手，学习上你认真踏实，待人谦和有礼，但处事还不够大胆。

我更喜欢稳重中带点泼辣的你。

　　11.你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。

上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。

努力吧!

　　12.你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

　　13.老师惊喜地发现，以前的&;小花猫&;不见了，现在的你也开始讲卫生了。

你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?

那就是：

认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!

你一定会成功，老师相信、支持你。

　　14.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

　　15.你是一个性格内向而又懂事的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很热情真诚。

你上课认真听讲，作业一丝不苟。

如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

　　一年级学生评语【热门篇】

　　1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。

希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

　　2.子虽然尝尽了美味佳肴，但因不会吸收而仍然是个瘦子。

对于知识的消化同样也是如此。

所以让我们一起努力品尝知识的佳肴并吸收进大脑，做得更好，可以吗?

　　3.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。

希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

　　4.你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。

课堂上你专心听讲，认真完成作业。

课后，你也能自觉学习。

希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。

　　5.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。

作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。

在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。

同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。

老师为你骄傲!

　　6.奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。

生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。

最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。

一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。

但在数学方面还存在较大欠缺。

兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线XY同样也可成为生活的亮点。

　　7.活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水，老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上，你拥有很好的基础，但有时却不能够很好的投入。

　　8.曾经豪言壮语，你会在学习上努力拼搏的，是吗?

我相信着并期待着。

　　9.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。

在学校里，你尊敬老师，团结同学。

能专心听讲，按时完成作业。

老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。

怎么样，有决心做到吗?

老师相信你能。

　　10.是一个文静，有礼貌的女孩。

你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。

学习态度端正，有主动学习文化知识和技能的兴趣。

一次调位，给你的学习与生活带来了转机，此后的你学习热情增高，成绩亦有所提高。

　　11.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。

在学校里，你尊敬老师，团结同学。

能专心听讲，按时完成作业。

老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。

怎么样，有决心做到吗?

老师相信你能。

　　12.生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。

&;衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力，充分利用课堂分钟，想信你会有更加出色的表现。

　　13.次接触你，被你质朴、单纯的特点所折服，慢慢地，随着时间的推移，老师还发现原来你的内心是如此的复杂，你的心思并不是单单用在学习上，有时的你也会挖空心思的想一些奇怪的事情，做一些莫名其妙的事情，这一点很是让老师担心。

当然，一学期来，通过几次推心置腹的谈话之后，你有了很大的进步，尽管你的学习成绩还不是很理想，但我知道，你正是努力，是吗?

　　14.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。

希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

　　15.的确是个文静的女孩。

在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。

在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。

在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。