18.2菱形课时

1、新人教版八年级下1822菱形课时练习含答案新人教版数学八年级下册18.2.2菱形课时练习一选择题共15小题1.在平面直角坐标系中,已知点A0,2,B2,0,C0,2,D2,0,则以这四个点为顶点的四边形ABCD是A矩形 B菱形 C正方形 D。

2、定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形；四边相等；对角线互相垂直平分的四边形是菱形根据菱形的判定：对角线互相垂直的平行四边形是菱形，有一组邻边相等的平行四边形是菱形可知：，正确故选A本题考查菱形的判定，。

3、18.2特殊的平行四边形,18.2.2菱形的性质,梁丽容,问题1我们已经学习了特殊的平行四边形矩形,它是把角度特殊化来进行研究;类似的,把平行四边形的边特殊化,会得到什么特殊图形呢,四个角是直角相等,对角线 相等,菱形,邻边相等,菱形的定义。

4、折一折 剪一剪,菱形是特殊的平行四边形，因此它具有平行四边形的所有性质由于它的一组邻边相等，菱形是否也具有一般平行四边形不具有的特殊性质呢？,将边特殊化,活动二：探究菱形的特殊性质,活动二：探究菱形的特殊性质,1、动手实验，探索。

5、沪科版八年级数学下册193 2 第1课时 菱形的性质同步练习19.32.第1课时菱形的性质一选择题1.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是 A.对角线相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.邻边互相垂直2.菱形的两条对角线长分别。

6、中考数学总复习第五单元四边形课时训练24矩形菱形正方形练习湘教版课时训练二十四矩形菱形正方形限时:45分钟夯实基础1.2017益阳 下列性质中菱形不一定具有的性质是 A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.既是轴对称图形又是中。

7、福建省中考数学总复习第五单元四边形课时训练30菱形练习课时训练30 菱形限时:30分钟夯实基础12017益阳下列性质中菱形不一定具有的性质是A对角线互相平分 B对角线互相垂直 C对角线相等 D既是轴对称图形又是中心对称图形22018淮安如图。

8、图3A. B.10 C.12 D.6.如图4,在边长为10的菱形ABCD中,P为CD上一点,BPCD,连接AP,若DP=4,则AP的长为 （）图4A.12 B.。

9、18.2特殊的平行四边形,18.2.2菱形第1课时,观 察,下面的图形中有你熟悉的吗,读一读,S h u x u e,越王勾践剑,一把在地下埋藏了2000多年的古剑,出土时依然寒气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,稍一用力,便可将多层白纸划破,剑身。

10、图K24-1A.5 B.4 C.3.5 D.34.2018湘潭 如图K24-2,已知点E,F,G,H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是（）图K24-2A.正方形 B.矩形C.菱。

11、32017临沂如图K302所示，在ABC中，点D是边BC上的点（与B，C两点不重合），过点D作DEAC，DFAB，分别交AB，AC于E，F两点，下列说法正确的是（）图K302A若ADBC，则四。

12、平行四边形再认识,想一想,将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即得一个菱形.,菱形是轴对称图形吗？如果是，那么它有几条对称轴？对称轴之间有什么位置关系？,议一议,如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交。

13、最新中考数学专题复习 第五单元 四边形 课时训练二十五矩形菱形练习课时训练二十五矩形菱形限时:30分钟夯实基础1.2017益阳改编 下列性质中,矩形不一定具有的性质是 A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.既是轴对称图形又是。

14、八年级数学下册第18章平行四边形1822菱形第2课时一课一练基础闯关菱形一课一练基础闯关题组菱形的判定1.2017河南中考如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有A.ACBD B.ABBCC。

15、九年级数学上册11菱形的性质与判定第3课时菱形的性质与判定的综合应用同步练习第3课时菱形的性质与判定的综合应用知识点 1菱形的面积1已知菱形的两条对角线长分别是12和16,则此菱形的面积是A192 B96 C48 D40图11282如图11。

16、人教版数学八年级下册1822 第1课时 菱形的性质3课时练习及答案doc18.2.2 菱形第1课时 菱形的性质一选择题共4小题1如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是3,4,则顶点MN的坐标分别是 AM5,0,N8,4 。

17、精选江西省中考数学第一部分考点研究第五章四边形课时24矩形菱形正方形练习新人教版第五章 四边形课时24矩形菱形正方形建议时间:45分钟分值:80分评分标准:选择题和填空题每小题3分基础过关1. 2016无锡下列性质中,菱形具有而矩形不一定具。

18、人教版八年级下册数学1822 第2课时 菱形的判定导学案第十八章 平行四边形原创不容易,为有更多动力,请关注关注关注,谢谢东宫白庶子,南寺远禅师.白居易远师上信中学 陈道锋18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标:1.经历菱形判定定。

19、八年级数学下册 第1课时 菱形的性质3习题22.5 菱形第1课时 菱形的性质一选择题共4小题1如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是3,4,则顶点MN的坐标分别是 AM5,0,N8,4 BM4,0,N8,4 CM5,0。

20、新人教版初中八年级数学下册1822 第2课时 菱形的判定导学案第十八章 平行四边形18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标:1.经历菱形判定定理的探究过程,掌握菱形的判定定理;2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算.重点:经。

21、沪科版八年级数学下册193 2 第2课时 菱形的判定同步练习19.32.第2课时菱形的判定一选择题1.2019宁夏 如图1,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是 图1A.ACBD。

22、优质部编中考数学总复习 第五单元 四边形 课时训练二十一矩形菱形正方形练习课时训练二十一矩形菱形正方形限时:45分钟夯实基础1.如果菱形的两条对角线的长分别为1和4,那么菱形的面积等于.2.如图K211,在矩形ABCD中,ABC的平分线交A。

23、人教版八年级数学下册新1822菱形课时练习初中数学试卷灿若寒星整理制作新人教版数学八年级下册18.2.2菱形课时练习一选择题共15小题1.在平面直角坐标系中,已知点A0,2,B2,0,C0,2,D2,0,则以这四个点为顶点的四边形ABCD是。

24、最新人教版初中数学八年级下册1822第1课时菱形的性质优质课导学案第十八章 平行四边形18.2.2 菱 形第1课时 菱形的性质学习目标:1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系;2. 探索并证明菱形的性质定理;3. 应用菱形的性质定理解决相。