19棉花姑娘名师教学设计2课时棉花

1、部编人教语文课标版一年级下册语文棉花姑娘第二课时设计及教学反思19 棉花姑娘 第二课时教学设计荔湾区合兴苑小学 卢婉玲一说明版本: 棉花姑娘选自2016教育部组织编写义务教育教科书语文一年级下册第八单元的第一篇精读文.二教材分析棉花姑娘一文。

2、1知识与能力:巩固7个生字,写奇这个生字.理解课文内容,认识一些对人类有用的鸟类和益虫.分角色朗读课文,读好请求的语气.2过程和方法:在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界.在读读议议中了解益虫等一些。

3、棉花姑娘第二课时教学设计教学目标1.会写病医爬房干七羊7个生字,能按笔顺规则用铅笔写字,尽量做到书写规范端正整洁.2.掌握病医爬房四个半包围结构的字,干七羊三个独体字.3.执笔方法正确,写字姿势端正,努力养成良好的写字习惯.教学重点1.会写。

4、30棉花姑娘第一课时教学设计 教材简析:棉花姑娘是人教版小学一年级语文第二册第八单元的一篇科普文章,本课介绍了燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识.全文共六个自然段,第一段讲故事的起因,第二 三四五段讲棉花姑娘请求燕子啄木。

5、棉花姑娘第二课时学习目标:1认识棉娘等7个生字.会写奇星等7个字.2分角色朗读课文,体会人物心情,读好请求的语气.3认识一些对人类有用的鸟类和益虫.教学重难点认识7个生字,正确流利有感情地读课文.让学生通过认识七星瓢虫和蚜虫,了解益虫和害虫。

6、教学重点1.会写病医爬房干七羊7个生字,能按笔顺规则用铅笔写字,尽量做到书写规范端正整洁.2.重点指导病房爬医四个半包围结构的字,写好病字旁爪子旁户字头。

7、最新部编本人教版小学语文一年级下册课文19棉花姑娘公开课教学设计小学一年级语文下册课文19棉花姑娘教学设计一教学目标一知识目标:1认识棉娘等13个生字.2会写病医等7个字.3认识偏旁大字旁二能力目标 正确流利有感情地朗读课文,读好请求的语气。

8、2能正确流利地朗读课文;读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话.3通过比较,初步体会碧绿碧绿的雪白雪白的表达效果,并进行拓展说话.4了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识.教学重难点读出文中祈使句请求的语气。

9、生字卡片四种动物的图片等.一教学过程一导入新课:1猜谜.小小树儿开白花,采的花儿能纺纱. 花朵儿像桃儿,结的籽儿能榨油.出示实物:棉花这就是棉花我们日常生活中哪儿有用到过它。

10、还记得她吗是谁啊 亲切地叫出她的名字,再热情的叫出她的名字.2听到你们这么热情地称呼她棉花姑娘可高兴了,她把自己的朋友也带来了,看看小朋友认识吗谁来认二回顾引出1复习旧知导语:通过上节课的学习。

11、一初读课文1你自己读读看.请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读.2一边读一边圈出本课的生字.二学习生字1哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字.minni。

12、部编人教版一年级语文下册第19课棉花姑娘教学设计棉花姑娘 教材分析课文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识.本文语言符合。

13、小学小学一年级语文下册课文19棉花姑娘教学设计小学一年级语文下册课文19棉花姑娘教学设计一 教学目标一 知识目标:1 认识棉娘等13个生字.2 会写病医等7个字.3 认识偏旁大字旁二 能力目标正确流利有感情地朗读课文,读好请求的语气.三 悄。

14、部编人教语文课标版一年级下册棉花姑娘教学设计第二课时棉花姑娘教学设计一年级下册语文 授课教师:羊晓君 一概述人教版语文一年级下册第八单元本主要围绕科普知识这个主题,课文棉花姑娘所需课时为两课时,本课采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事。

15、新版最一年级语文下册课文19棉花姑娘教学设计 小学一年级语文下册课文19棉花姑娘教学设计一教学目标一知识目标:1认识棉娘等13个生字.2会写病医等7个字.3认识偏旁大字旁二能力目标 正确流利有感情地朗读课文,读好请求的语气.3情感目标:认识。

16、棉花姑娘第二课时 教案教学设计棉花姑娘第二课时 教案教学设计 设计理念: 新课标把喜欢阅读,感受阅读的乐趣定为低年级阅读教学的一个主要目标.在设计本课教学时,我们着力激发学生的读书兴趣,调动学生阅读的积极性,引导学生换位感受童话故事中的主要。

17、小学语文19棉花姑娘教学设计学情分析教材分析课后反思棉花姑娘教学设计教学目标:知识与能力:1认识13个生字.学会书写病医别等7个生字. 2能正确流利有感情地朗读课文.过程和方法:1通过有感情地朗读课文,分角色表演,最后理解课文内容. 2指导。

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19、部编人教语文课标版一年级下册19棉花姑娘教学设计 19.棉花姑娘教案教学内容:棉花姑娘教学时间:2017年5月16日授课人: 依种课时: 二课时教学目标:1 认识7个生字,以及会读相应的词语.2 能够通顺的读完课文,并能理解文章大意.3 分。

20、棉花姑娘第二课时教学设计棉花姑娘第二课时教学设计棉花姑娘第二课时教学设计一复习导入小朋友们,上节课我们已经学习了棉花姑娘这篇课文,今天棉花姑娘又来看望我们大家了,让我们亲亲热热地叫一叫棉花姑娘吧1棉花姑娘还带了很多棉花宝宝呢他们要考考大家。