8.2不等式

1、不等式第二讲 方程与不等式 一次方程组及应用1一考点扫描1方程的有关概念:含有未知数的等式叫做方程使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解只含有个未知数的方程的解,也叫做根2一次方程组的解法和应用:只含有一个未知数,并且未知数的次数是。

2、n 1 a1 ,a2 ,an 是正数; 2和 a1an 或 a1 a2 an 为定值; 3当且仅当 a1an 时,取等号.在运用均值不等式解题时,必定满足一正二定三相。

3、方程与不等式之不等式与不等式组难题汇编附答案方程与不等式之不等式与不等式组难题汇编附答案选择题1.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是i 0答案B解析1得 x 1 ,由2得x1所以1v x1故选B.3不等式组2xx 0的解集在数轴。

4、不等式与不等式组综合练习题一填空题1不等式71的正整数解为: 2当时,代数式的值至少为13当x时,代数式的值是非正数4若方程 的解是正数,则的取值范围是5若x,y,且x2y,则a的取值范围是6如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集。

5、20172018学年第二学期南海执信中学学案 高一年级数学学科 必修53.1不等关系与不等式的性质学习目标1.通过具体情境感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式组的实际背景2.学习用不等式组来描述不等关系,了解不等式组是。

6、 不等式及不等式的性质中考要求内容基本要求略高要求较高要求不等式组能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义能根据具体问题中的数量关系列出不等式组不等式的性质理解不等式的基本性质会利用不等式的性质比较两个实数的大小解一元一次不等式组了解一元。

7、不等式与不等式组教学反思教不等式这一章,起步时总会小看它,认为只要加强和等式及方程的类比,学好这一章应该是易如反掌的事情.每每都没有忘记采用二者类比的方法来进行教学,岂不都还算顺利,而进行到不等式的应用,解决不等式中的参数问题和不等式组与实。

8、31不等式与不等关系教案第三章不等式3.1不等式与不等关系教案单县五中 陈星学习目标1知识与技能:1理解不等式组的实际背景,掌握不等式的基本性质;2能用不等式组表示实际问题的不等关系,并用不等式组研究含有不等关系的问题.理解不等式组对于刻画。

9、不等式与不等式组 综合练习不等式与不等式组一考点热点回顾 不等式的概念 1不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式.2不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解.3对于一个含有未。

10、不等式用分析法证明不等式不等式用分析法证明不等式教案教学目标通过教学,学生掌握和应用分析法证明不等式教学重点和难点理解分析法的证题格式并能熟练应用教学过程设计师:我们已经学习了综合法证明不等式综合法是从已知条件入手去探明解题途径,概括地说。

11、不等式与不等式组教学目标不等式与不等式组教学目标篇一:不等式与不等式组复习教案 第 1 页 共 6 页第 2 页 共 6 页第 3 页 共 6 页第 4 页 共 6 页第 5 页 共 6 页 篇二:第九章不等式与不等式组单元教学计划 第九章。

12、不等式与不等式组培优专项不等式与不等式组培优专项不等式性质及相关概念12014梅州若xy,则下列式子中错误的是DAx3y3 B. Cx3y3 D3x3y22012攀枝花下列说法中,错误的是CA不等式x2的正整数解只有一个 B2是不等式2x1。

13、不等式选讲绝对值的不等式全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编附详解不等式选讲绝对值的不等式考情分析理解不等式的基本性质.理解绝对值的几何意义.会解绝对值不等 式:ax b毛,ax b玄了解绝对值不等式:x c x b玄的解法.知识。