郴州市义务教育合格学校

1、全区小学总班数 1296 个,大于45人含55人及以上的班数 721 个,占比为 55.64 ;大于55人的班数 125 个,占比为 9.6 ;小学最大班额 65人.全区初中总班数 627 个,大于50人含60。

2、刘玉珍广州市义务教育规范化学校督导验收评分说明广州市义务教育规范化学校督导验收评分说明学校名称: 填写时间: 校长签名: 联系电话: 广州市花都区人民政府教育督导室编制 二七年二月表1一各项指标评分表项目序号原分值自评得分他评得分项目序号原。

3、注重过程管理,提高精细化管理水平.第十条 健全学校中层干部培养选拔任用和管理制度.第三章教师管理第十一条 加强教师服务与管理.认真贯彻落实中华人民共和国教师法以及国家省市的有关规定,督促教师落实职责义务,切实保。

4、泉州市实施福建省义务教育标准化学校评估标准具体泉州市实施福建省义务教育标准化学校评估标准具体细则项 目分值评估标准评估办法A级指标B级指标校园用地和教学用房校园用地61校园选址和布局合理,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施,整体美观庄严。

5、合格学校标准湖南省义务教育学校办学标准试行doc湖南省义务教育学校办学标准第一章 总则第一条 为贯彻落实中共湖南省委湖南省人民政府关于建设教育强省的决定,实施义务教育均衡发展计划,根据义务教育法和国家有关法律法规标准,结合我省实际,制定本标。

6、5从教学设计的角度考虑,一般将知识分为三类.其中,是关于方法和应用的知识,如语文中的句子规则,体育中的动作技能等.A策略性知识B程序性知识C陈述性知识D实用性知识答案B 。

7、平方米生学校类别学校规模中心城区学校生均占地面积中心城区以外地区学校生均占地面积合格基本合格小学12班22.0020.0012班18.1010.1618.7917.90。

8、1,电脑生机比小学9:1初中及九年一贯制学校7:B2 师资配备C3 教师数量教职工编制数达到省规定的配备标准,无超缺编现象;有与办学规模相适应的符合任职条件的实验图书信息技术等专职管理人员.教职工编制数达到省。

9、3. 对九年一贯制学校的评估参照合格初中标准执行.附件:1安化县合格初级中学督导评估细则试行2. 安化县合格小学督导评估细则试行3. 学校生均占地面积4. 学校生均校舍占地面积5. 体育场地。

10、1初中及九年一贯制学校7:B2 师资配备C3 教师数量教职工编制数达到省规定的配备标准,无超缺编现象;有与办学规模相适应的符合任职条件的实验图书信息技术等专职管理人员.教职工编制数达到省规定的配。

11、在校学生901人.学校是怀化市首批农村示范性学校,是市级花园式学校,是十五省级重点课题研究单位;学校多次被评为溆浦县教育教学先进单位德育工作先进单位先进基层工会和常规管理先进单位,是我县初级中学中的一类学校。

12、时间主要任务预期成果前期准备6月14日20日1.结合本地需求,制定项目实施方案;2.准备培训平台和培训课程资源;3.组织报名编班.做好培训所有准备,保证培训的顺利开展.培训者培训阶段6月24日。

13、连坪完小二一七年四月资兴市迎接湖南省第三轮两项督导评估考核学校资料汇编综合性指标8建立健全教育安全责任制和责任追究制201420161安全工作会议记录2工作台账整改措施3护校值。

14、 The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing.编 订:XXXXXXXX20XX年XX月XX日轨道大巷铺底硬化安全措施简易版温馨提示:本解决方案文件应用在对某一问题,或行业提出的一。

15、某小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明某小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明一级指标办学条件二级指标占地三级指标序号1验收标准学校有独立的校园;学校生均占地面积,小学不低于18平方米,初中不低于23 平方米市中心城区小学不低于9。

16、松滋市义务教育学校质量工作综合评估方案 松滋市义务教育学校质量工作综合评估方案草稿2014年修订一指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年和国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见为指导,全面贯彻教育方针,积极实施素质教。

17、AA市义务教育阶段学校综合督导评估细则AA市义务教育阶段学校综合督导评估细则A级指标B级指标C级指标分值达成度及权重自评得分督评得分A0.91B0.750.89C0.60.74D0.6以下A1校务管理与学校发展18分B1办学思想2分1.办学。

18、合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表一合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表一教学及教学辅助用房一小学 学校盖章:学校名称校址建校时间联系电话固定学校规模移动普通教室科学实验室探究室间间数科学实验室探究室实验员室准备室仪器室培养室标本。