丁香教学设计一等奖

1、一创设情境,导入新课在 ppt 上出示罗中立的著名油画作品父亲,同时插入背景音乐父亲,渲染课堂气氛.在图片强烈的视觉冲击下,在音乐深沉的旋律陶冶中,教师深情地絮语式地导入:有人说,父亲就像是一本书,年幼的儿女常常读不。

2、猫郑振铎 教学设计优质课一等奖教学目标:1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位.2有感情的朗读课文,揣摩生动的细节描写.3体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理.4形成关爱动物善待生命的情感.教学过程:一图片导入:1欣赏猫的图片配解说.猫是大。

3、16昆明的雨 教学目标知识与技能1.积累本课生字词语.了解昆明雨的特点.2.理解课文内容,体会作者对昆明的雨的思念,体会散文形散神不散的特点.3.品味文中语句,体会汪曾祺散文平淡自然如话家常的语言风格.4.学习作者通过拾取生活中的琐细事物表。

4、课堂教学设计表章节名称人教版小学语文二年级第二组课文第5课一株紫丁香学时1学习目标课程标准:培养学生积极的人生态度和正确的世界观价值观.能具体明确文从字顺地表达自己的见闻体验和想法,运用常见的表达方式写作,初步发展书面语言运用能力.具有独立。

5、16昆明的雨一等奖教学设计6一等奖教学设计16昆明的雨教 学 目 标知识与技能1积累本课生字词语.了解昆明雨的特点.2.理解课文内容,体会作者对昆明的雨的思念,体会散文形散神不散的特点.3.品味文中语句,体会汪曾祺散文平淡自然如话家常的语言。

6、一株紫丁香教学设计七第二课时教学目标1.认识本课13个生字,会写8个生字.2.正确流利有感情地朗读课文,背诵课文.3.理解课文内容,体会师生之间的深厚情意,激发学生对老师的热爱.教学重难点:理解我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前,体会师生。

7、一株紫丁香教学设计六第一课时课前准备学生预习:读读课文,画出生字词,了解紫丁香是一种什么样的植物.学生自制生字卡片.教师准备词语卡片教学挂图.第一课时导入新课教师引言:春天来了,百花齐放,争香斗艳,紫丁香也张开了笑脸.你见过紫丁香吗出示图画。

8、一株紫丁香教学设计五第一课时一看图激趣导入:1让学生看图:谁认识这种植物呀2有一些同学悄悄在老师窗前种下了一株紫丁香.这株紫丁香代表着什么呢今天我们就来学习一株紫丁香这首诗歌.二初读感知1自由读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍.2同桌互。

9、一株紫丁香第二课时教学设计一复习导入1今天,我们继续学习第6课.生齐读课题2这些词宝宝谁认识,我们来开火车.老师枝叶伸进浓绿小院消除花香脚尖3你能用其中的一两个词说句话吗二细读课文感悟诗境1读悟第一段1我们先来读读第一节,边读边想象,浓绿的。

10、一株紫丁香教学设计五第二课时一复习词语出示词语卡片,开火车认读.二诵读诗歌学生先自由练读,再举行朗读比赛,看谁读得最有感情.a分小组练读,选出本组的小诗人.b全班交流,由选出的同学比赛法,大家评议.C小组之间比赛读.看图,练习背诵诗歌.a学。

11、一株紫丁香教学设计七第一课时教材分析:一株丁香是一首情感丰富,意境优美的诗歌.孩子们为老师种下了一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对教师真诚的爱,这样的情意真让人感动,这首诗充满着童真童心童味,字字句句都清纯明纯,诗的想象是丰富美好贴切。

12、一株紫丁香教学设计六第二课时复习巩固朗读课文a分小组用自己喜欢的方式练读.b全班齐读,看谁的表情最丰富,读得最有感情.读写词语.出示课后练习我会读中的词语,学生认读.鼓励学生向书上的学习伙伴学习,抄写会写的词语.朗读感悟教师范读或指名范读。

13、一株紫丁香教学设计二第一课时一解题.1板书:紫丁香,简要介绍:紫丁香是一种树干,开的花是紫色或白色.有香味,大多成长在我国北方,可供人们观赏.2齐读课题.读了课题你有想知道什么学生提问.二初读课文.1学生借助拼音逐节朗读.2读本课生词,分别。

14、一株紫丁香教学设计一第二课时复习词语出示词语卡片,开火车认读.诵读诗歌学生先自由练读,再举行朗读比赛,看谁读得最有感情.a分小组练读,选出本组的小诗人.b全班交流,由选出的同学比赛法,大家评议.C小组之间比赛读.看图,练习背诵诗歌.a学生自。

15、一株紫丁香教学设计一第一课时学习目标会认株踞等8个生字.会写休伸等10个字.正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会师生之间的深厚感情.有尊敬老师的愿望.课前准备歌曲每当我轻轻走过你窗前的录音带.实物投影仪.生字生词卡片,课文朗读录音带.第。

16、丁香结最后一段的教学设计丁香结最后一段的教学设计经典版编制人:审核人:审批人:编制学校:编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题.文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。

17、一株紫丁香教学设计共5篇一株紫丁香教学设计共5篇第1篇:一株紫丁香教学设计 一株紫丁香教学设计 教学过程: 一课件引入,揭题,初步奠定课文美的基调: 1师板书:紫丁香 师:这是一种花卉的名称,谁来读 生1读. 师:这种花大家见过吗生摇头 没。

18、一株紫丁香教学设计一第一课时一株紫丁香教学设计一第一课时 教学准备 教师:课件词语句子和课文挂图. 学生:课前认识紫丁香树,翻阅资料查找与紫丁香的有关知识. 教学过程 一谈话激趣,引入课题 1导言:同学们,见过紫丁香吗它是什么样的有什么特点。

19、一株紫丁香教学设计5篇一株紫丁香教学设计一株紫丁香教学设计一:教学目标:1正确流利有感情地朗读课文.2学写三个生字.3体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感,懂得要尊敬老师,热爱老师的道理.教学重点:认识生字有感情地朗读课文.教学难点。

20、高中语文教案一等奖氓教学设计一等奖高中语文教案一等奖氓教学设计一等奖这是优秀的教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助1高中语文教案一等奖氓教学设计一等奖说教材:一教材地位诗经两首是高中语文必修二第四课,第二单元的第一篇课文.高中语文在诗。