第四单元乘法教案

1、第一单元小数乘法教案小数乘整数教学内容:教材P23例1例2及练习一第123题.教学目标:知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理.过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

2、苏教版四年级数学下册第一单元乘法教案20192020年苏教版四年级数学下册第一单元乘法教案20192020年苏教版四年级数学下册第一单元乘法教案教学内容三位数乘两位数的笔算一第1课时总课时7教 学目 标1让学生经历探索三位数乘两位数计算方法。

3、二上第四单元表内乘法一教案及反思二上第四单元表内乘法一教案及反思具体课时备课表单元主题第四单元表内乘法任课教师与班级本课课题乘法的初步认识第1课时共13课时教学目标及设置依据通过动手操作等实践活动,使学生能够正确理解乘法的含义.认识乘号因数。

4、数学教案二年级表内乘法一第四单元课 题人教版三册数学p44p46 乘法的初步认识课 时1课时教学目标:1使学生知道乘法的含义,认识到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便2认识乘号,会读写乘法算式3会口述乘法算式所表示的意思4培养学生观察比较。

5、第一单元小数乘法 教案第一单元小数乘法 学习目标: 1自主探索小数乘法的计算方法,能准确地实行笔算,并能对其中的算理作出合理的解释. 2会用四舍五人法截取积商是小数的近似值. 3知道整数乘除法运算定律对于小数同样适用,并会使用这些定律实行一。

6、四年级上册第三单元口算乘法教案口算乘法授课教师:安家茂 授课时间: 年 月 日教学内容:教材第七册46页例1及相应练习重点 掌握整数乘法的口算方法.难点 培养学生养成认真思考的良好学习习惯.教法:谈话法练习法学法:自主探索式学习合作学习教具。

7、二年级数学教案第四单元 表内乘法一本单元教材划分为乘法的初步认识26的乘法口诀两节,主要包括以下内容:乘法的初步认识26的乘法口诀乘加和乘减式题用数学. 本章教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义,使学生认识到相同数相加可以用乘法计。

8、二上第四单元 表内乘法第四单元 表内乘法1乘法的初步认识第一课时 乘法的初步认识目标确定的依据1.课程标准的相关要求能熟练地口算表内乘法.2.教材分析教材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系,通过具体的情景,呈现出几个相同加数求和的情况。

9、二上第四单元 表内乘法第四单元 表内乘法1乘法的初步认识第一课时 乘法的初步认识目标确定的依据1.课程标准的相关要求能熟练地口算表内乘法.2.教材分析教材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系,通过具体的情景,呈现出几个相同加数求和的情况。

10、四年级第八单元小数乘法第六单元三峡工程小数乘法单元教学目标1 结合具体计算,理解小数乘法的算理,学会计算方法,并能正确的进行小数乘法计算;掌握小数乘加乘减混合运算的运算顺序,能运用乘法运算律进行简便计算.2 经历小数乘法算理和算法的探索过程。

11、四下第一单元乘法备课六匡中心小学学程导航课时教学计划教学内容三位数乘两位数的笔算四下P12页中的例题,想想做做14题施教日期课型新授主备人四年级共几课时6第几课时1教 学目 标1.经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔。

12、第一单元小数乘法教案第一单元小数乘法教材分析本单元要求掌握:小数乘法积的近似值有关小数乘法的两步计算运用整数乘法运算定律的推广到小数.考虑到学生已有的知识经验和认知水平,根据小数与整数的密切联系,教材先教学小数乘法,再教学分数乘法,把重点放。

13、第四单元三位数乘两位数的乘法三位数乘两位数的乘法整百数乘整十数的口算教学内容义务教育课程标准实验教科书西师版四年级上册第74页例1例2,第75页上的课堂活动及练习十四第14题.教学目标1掌握整百数乘整十数的口算方法,并能正确进行口算.2探索。

14、人教版二年级数学上册单元教案第四单元 表内乘法一本单元教材划分为乘法的初步认识26的乘法口诀两节,主要包括以下内容:乘法的初步认识26的乘法口诀乘加和乘减式题用数学.本章教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义,使学生认识到相同数相加。