第一单元有数除法

1、第六单元有余数的除法8广外外校教师备课笔记文本一2015 2016 学年第二学期 第 周 星期二 2016 年 月 日备课组:二年级数学 科目:数学教师:邱李丹杨敏芳林丽丽陈惠欣单元课题第六单元: 有余数的除法课时安排8教学目标知识与能力过。

2、第四单元 有余数的除法教案第四单元 有余数的除法一说教材 1教学内容: 有余数的除法是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学课本第四单元的教学内容.2教材简析有余数的除法这部分内容上表内除法知识的延伸和扩展,是今后学习一位数除多位数除法。

3、第四单元有余数的除法定稿第四单元 有余数的除法单元教材分析本单元学习的主要内容有两个:一是有余数的除法的意义和用竖式计算有余数的除法;二是用有余数的除法解决生活中的简单问题.有余数的除法这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展,在教材内容的安排。

4、第四单元有余数除法练习题一填空题:1除法算式13261中13是 ,2是 ,6是 ,1是 .2在7中,如果有余数,余数最大是 ,最小是 .349里面最多有 个9,余数是 .4在计算有余数的除法时, 要比 小.5在一个余数是8的除法算式中,除数。

5、第二单元教案除数是一位数的除法第二单元 除数是一位数的除法1口算除法第一课时 一位数除整十整百数教案内容:1315页图示和例1教案目标:1.在实践操作活动中理解掌握一位数除法被除数各个数位上的数都能被除数整除的口算方法. 2.能正确熟练地口。

6、第二单元除数是一位数的除法教案第二单元除数是一位数的除法单元教案单元教学内容:第二单元除数是一位数的除法单元教材分析:本单元的主要内容有:口算除法笔算除法.有着承上启下的作用:1它是在表内乘除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的.2它为学生。

7、第二单元 除数是一位数的除法第二单元 除数是一位数的除法备课时间:2012年2月24日上课时间:2012年2月27日课 时:第一课时课 题:口算除法课 型:新授课教学内容:教材第1315页的例1及做一做,练习三第12题.教学目标:1使学生在。

8、第一单元小数除法教案 第一单元 小数除法教学内容:精打细算学情分析:教学目标:1理解小数除法的意义.2掌握小数除以整数恰好除尽的计算方法.教学重点:小数除法的意义,小数除以整数恰好除尽的计算方法.教学难点:商的小数点与被除数的小数点对齐.教。

9、第四单元有余数除法教案1除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1.教学目标:1 利用学生已有的知识,教学竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分含义.2 通过主题图教学,让学生知道计算问题是从生活实际中产生,体会到生活中。

10、第二单元除数是一位数的除法第二单元:除数是一位数的除法单元教学内容:本单元的主要内容有:口算除法笔算除法.有着承上启下的作用:1它是在表内乘除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的.2它为学生掌握除数是两位数的除法,学习除数是多位数的除法奠定。

11、第二单元除数是一位数的除法1第二单元 除数是一位数的除法 一教材分析:本单元有着承上启下的作用:1它是在二年级的表内乘除法及三年级的一位数乘多位数除法竖式的基础上进行教案的.2它为学生掌握除数是两位数的除法,学习除数是多位数的除法奠定了扎实。

12、第二单元除数是一位数的除法单元教材研究与教法建议以校本研修的形式完成单元内容二除数是一位数的除法计划课时14课时教学 内容 分析本单元的主要内容有:口算除法笔算除法.它有着承上启下的作用:1它是在表内乘除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的。

13、第 二单元 除数是一位数的除法第 二单元 除数是一位数的除法单元教学内容:1口算除法2笔算除法3整理与复习单元教学目标:1学会一位数除几百几十或几千几百,商是整十整百整千的数的口算方法.经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用。

14、二年级数学第一单元 课题有余数的除法二年级数学第一单元 课题:有余数的除法第1课时 总第1课时教学目标: 1在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义. 2能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数。