六年级下册数学学业

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1、学校 班别 姓名 考号 2017年上期六年级数学学业水平测试卷一认真思考,我能填.第1316题每空2分,其余每空1分,共 26 分1一个六位数,个位上是7,百位上是最小的合数,任意相邻三个数字之和都是16,这个数读作 ,精确到万位写作 .2。

2、六年级下册数学全册导学案 负数的认识 教学设计教材来源义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社 2014 年版教学内容来 源小学 六 年级 下 上下册第 一 章单元教学主题 负数的认识 课时第 一 课时授课对象 六 年级学生 设计者张建伟。

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4、六年级下册数学负数导学稿六年级数学导学案17 学生: 钟 耀 燊 课题名称负数时间 2012 年 2 月 18 日第 课时课型复习课时3主备人夏老师审核人教学目标:1在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读写正数和负数,知道0既不是正数也。

5、六年级下册数学导学案六年级下册数学导学案1依次说出与它相反意思的话.向上看 向前走200米 电梯上升15层 存入500元 赚了500元 零上10 2举出一些相反意义的量的实例3思考:用以前我们学过的数能表示这些具有相反意义的量吗如何简洁准确。

6、六年级下册 数学 数与代数锦鸡 学校 六 年级 数学 学科教师导学案 课题 数的认识一整数 课型 新知探究课 课时 1课时 学习目标1在具体情境中,回顾和整理小学阶段所学的数,理顺各种数之间的关系.2经历回顾有关因数倍数质数合数奇数偶数等概。

7、六年级数学下册全册导学案 第一单元负数导学案第一课时 负数的认识导学案学习内容:课本第24页例1例2.学习目标:1通过熟悉的生活情境发现负数存在,判断一个数是正数还是负数.2能正确地读写正数和负数.教学重难点:1能够正确地读写正数和负数. 。

8、六年级数学下册导学案第1课时 认识负数学习内容教材P24例1例2及做一做.学习目标了解负数产生的过程意义,能正确地读写负数,知道0既不是正数也不是负数,对负数有初步的认识.学习重难点重点:理解负数的含义.难点:对正负数表示相反意义的理解.导。

9、冀教版六年级下册数学冀教版小学六年级数学下册教学计划一冀教版六年级下册数学冀教版小学六年级数学下册教学计划一冀教版小学六年级数学下册教学计划一一教学内容这一册教材包括下面一些内容:负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等.教学重点:百分数。

10、六年级下册数学练习题六年级下册奥数测试题六年级下册数学练习题六年级下册奥数测试题一画图解应用题技巧例1甲乙丙丁与小强五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘.到现在为止,甲已经赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘.问:小强已经赛了几。

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