图形相似相似形中考

1、相似图形水平测试二一试试你的身手每小题3分,共30分1在比例尺为150 0000的福建省地图上,量得省会福州到漳州的距离约为46厘米,则福州到漳州实际距离约为 千米2若线段,成比例,其中,则 3已知,则的值为4两个相似三角形面积比是925。

2、相似图形测验试卷1.已知,则的值为 A B C3 D32.在比例尺为120的图纸上画出的某个零件的长是32mm,这个零件的实际长是 A64m B640cm C64cm D64mm3.已知C是线段AB的黄金分割点ACBC, 则ACAB A12。

3、图形的相似知识梳理一比例线段1比例线段的定义在四条线段a,b,c,d中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称2比例线段的基本性质adbc.3黄金分割把线段AB分成两条线段AC和BCA。

4、希望教育 2019年中考数学一轮复习讲义学生:全慧 第一讲 相似三角形 1比例对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比即它们长度的比与另两条线段的比相等,如即abbc,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段1.若, 则;2以下。

5、相似三角形综合应用2014年中考怎么考内容基本要求略高要求相似三角形了解两个三角形相似的概念会利用相似三角形的性质与判定进行简单的推理和计算;会利用三角形的相似解决一些实际问题自检自查必考点模型一 角分线模型1内角平分线是的角平分线,则证明。

6、九年级数学第一章测试卷一填空题:1.2016兰州如图,在ABC中,DEBC,若,则ABCD2.2016杭州如图,已知直线abc,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,则ABCD13.2016临夏州如。

7、相似三角形班级 姓名一相似三角形与全等三角形全等三角形相似三角形定义能够完全重合的两个三角形对应角相等,对应边成比例的两个三角形图形性质形状大小完全一样形状一样大小未必一样表示方法ABCA,B,C,ABCA,B,C,性质对应角相等,对应边相。

8、相似图形复习二,复习目标一,能说出三角形中位线的定义和性质,会利用性质计算和证明,复习指导一,1复习内容:课本23.323.4相似三角形中中位线的有关内容.2复习时间:分钟3复习方法:独立完成4复习要求:结合自我检测进一步加深掌握性质和判定。

9、2018中考数学试题分类汇编:考点36 相似三角形一选择题共28小题12018重庆制作一块3m2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是A360元B。

10、2018中考数学专题相似形共40题1如图,ABC和ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,BACDAE90,点P为射线BD,CE的交点1求证:BDCE;2若AB2,AD1,把ADE绕点A旋转,当EAC90时,求PB的长;2如图,直角ABC中,B。

11、相似三角形中考专题相似三角形的性质12011徐州平面直角坐标中,已知点O0,0,A0,2,B1,0,点P是反比例函数y图象上的一个动点,过点P作PQx轴,垂足为Q若以点OPQ为顶点的三角形与OAB相似,则相应的点P共有A1个 B2个 C3个。

12、2判定（1）平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边延长线）相交，所构成的三角形与_相似；（2）两角对应_，两三角形相似；（3）两边对应成_且夹角_，两三角形相似；（。

13、结合一些图形性质的探索、证明等，进一步发展学生的探究能力，培养学生的逻辑思维能力等。
教科书内容在前面，我们已经学过了图形的全等和全等三角形的有关知识，也研究了几种图形的全等变换，“全等”是图形间的一种关系，具有这种关系的两个图形。

14、第24章图形的相似教案第24章 图形的相似教学目标与要求1.通过生活中的实例认识物体和图形的相似. 认识相似与轴对称平移旋转一样,也是图形之间的一种变换.2.探索并确认相似图形的性质,知道相似多边形的对应角相等,对应边成比例以及面积比的关系。

15、相似图形匹配检验测试MatchingFamiliarFiguresTest相似图形匹配测试 Matching Familiar Figures Test MFFT20 相似图形匹配测验应用于测试学生认知风格中的审慎型冲动型维度.本次测验为大。

16、十七章相似,十七章相似,27.1 图形的相似,27.1 图形的相似,27.1 图形的相似,自主学习,认识相似,合作交流,理解相似,形状相同的图形叫相似图形,1.观察以下每组图案,有相似的图形吗为什么,反馈练习,强化相似,反馈练习,强化相似。

17、初三相似图形练习题 初三相似图形练习题 1.已知x1,则xy的值为 y2xy 1 1 33 2.在比例尺为120的图纸上画出的某个零件的长是32mm,这个零件的实际长是 64m 640cm 64cm 64mm 3.已知C是线段AB的黄金分割。

18、图形相似全章总复习形相似全章总复习夯实基础K 了解比例的基本性质,线段的比成比例线段:2 掌握黄金分割的定义性质及应用:3 理解相似三角形相似多边形相似比的槪念;熟练掌握三角形相似的判怎方法以及 相似三角形的性质,并能够运用性质与判定解决有。

19、教学目标,感知相似图形在现实中的应用.认识形状相同的图形.了解相似图形的基本内涵,知识与能力,通过观察操作,了解相似图形的过程.进一步了解相似形在实际生活中的应用.掌握简单的画图方法,在动手操作中认识 相似图形,过程与方法,注学生能否从图形。

20、相似三角形中考试题填空题相似三角形1如图,D, E两点分别在 ABC的边AB, AC 上, DE与BC不平行,当满足 条件写出一个即可时, ADE ACB 2如果两个相似三角形的相似比是 1: 3,那么这两个三角形面积的比是D图53如图5。

21、图形的相似复习指导图形的相似复习指导图形的相似是集中研究图形形状的内容在探索图形相似的条件和重要性质的过程中,不仅可以使我们更好的认识描述物体的形状,体会相似图形在刻画现实世界中的重要作用,而且也可以通过解决实际生活中的具体问题,提高我们应。

22、相似三角形12,判定两个三角形相似的方法,5.两角对应相等的两个三角形相似,4.两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,3.三边对应成比例的两个三角形相似,1.定义:三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似,2.平行三角形一边的直线和。

23、第四章图形的相似1课题4.1线段的比1授课时间课前审核: 年 月 日主备课人王 文 华授 课 人教学目标1有关比例的计算,让学生懂得数学在现实生活中的作用,从而增强学生学好数学的信心.2通过解答实际问题,激发学生学数学的兴趣,增长社会见识。