音乐四下单元

1、东郭先生急忙逃命,狼在后面不断地追赶.这时,来了一个农夫,东郭先生让农夫来评理.农夫说:小小的口袋怎么能装进一只狼呢狼听了急忙钻进了口袋里.农夫和东郭先生连忙把口袋扎紧,把狼扔进了山谷里.我的故事讲完了,谢谢大。

2、四年级音乐下册第四单元学戏剧教案四年级音乐下册第四单元学戏剧教案 第四单元学戏剧总六时 教学内容:走进京剧大世界 教学目标:通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的。

3、四年级音乐上第六单元第一课第六单元第一课课题:洋娃娃之梦课型:欣赏综合课教学目标:一引导学生聆听和感受钢琴独奏洋娃娃之梦的情绪和意境.二调动学生能充分发挥自己的想象力,用自己的语言表达乐曲中三种不同的梦境.三通过小组合作,用动作描述三种不同。

4、四年级上册音乐第三单元教案 2013年四年级上册音乐第三单元教案 楼王小学教案设计 课题 第三单元采金秋 课时 安排 1 备课成员 洪燕姬慧于海 主备人 姬慧 教学 内容 学唱:歌曲采金秋 教学 目标 一学唱采金秋歌曲,观察秋天,激发学生生。

5、一年级音乐第四五单元教案第四单元: 可爱的动物单元教材分析:1管弦乐快乐的小熊猫 快乐的小熊猫是美术影片熊猫百货商店中的一个音乐片断.音乐开始,首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音,渲染了大森林早晨美丽幽静的景色,在弦乐柔美的音响衬托。

6、人音版小学音乐第四册教案 16单元 第一 单元 课时教案 年 月 日课 类新授课题目春天来了课 时第 三 课时教学目标1 通过用欢快的情绪演唱歌曲郊游,表达对大自然的热爱之情.2 能用废旧物品自制打击乐器为歌曲伴奏,激发学生的兴趣,使学生积。

7、东郭先生急忙逃命,狼在后面不断地追赶.这时,来了一个农夫,东郭先生让农夫来评理.农夫说:小小的口袋怎么能装进一只狼呢狼听了急忙钻进了口袋里.农夫和东郭先生连忙把口袋扎紧,把狼扔进了山谷里.我的故事讲完了,谢谢大。

8、积极参与歌表演采莲谣和采集与分享抓妈荷,在与同伴的合作中增强唱奏舞的能力,享受到自信表现和交流分享的快乐.课时划分: 4课时第 一 课 时抓妈荷.2认:三拍子指挥图示.采集与分享抓妈荷。

9、人音版小学音乐第四册教案78单元课 时 教 案 七 单元 检印课类唱歌题目音乐小屋课时1时间教学目的1. 通过演唱感受音乐的不同情趣.学习表现歌曲不同的音乐情趣.重点完整的演唱并比表演歌曲难点用适当的感情演唱教具电子琴歌片教学步骤教学内容及。

10、第九单元音乐第九单元:音乐单元目标:1. 正确流利有感情地朗读课文,感受中华民族最强音的深刻内涵,体会它在当 时的号召力,培养学生的爱国主义情感.2. 通过理解课文了解贝多芬所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心;并通过欣赏月光曲让学生感受意。

11、人教版小学音乐一下第三单元音乐中的动物单元教案人教版小学音乐一下第三单元音乐中的动物单元教案单元教学总目标1激发培养小朋友对音乐的兴趣,培养小朋友对音乐的感知力,体验不同音乐带给人们的不同情绪.2本单元通过歌表演音乐活动唱歌等多种艺术形式展。

12、人音版五年级音乐下册第四单元教案设计人音版五年级音乐下册第四单元教案设计 教案学案一体化设计 题 北京的孩子逛北京 时 一时 教学目标设计 1初步了解影视音乐. 2初步学唱让我们荡起双桨. 3分声部练习二部合唱部分. 教学方法设计 自主学习。

13、4,快乐的一天,太阳照,花儿笑,高高兴兴上学校.校园里的每一天,多快乐多美好,第四单元,放学歌,朱烁渊 词柴本尧 曲,童声齐唱,乐 谱,返回 主页 关闭,放学歌,简线谱转换,返回 主页 关闭,放学歌,简线谱转换,返回 主页 关闭,跟着歌曲。

14、乡音多喜乐,返回 主页 关闭,陆春龄 曲,笛子独奏,返回 主页 关闭,喜 报,喜 报,1聆听音乐,以下主题在音乐中反复了几次每次出现有什么不同,2为乐曲的主题加入打击乐器伴奏,返回 主页 关闭,简线谱转换,喜 报,1聆听音乐,以下主题在音乐。

15、八下音乐第五单元这一封书信来得巧教学目的:1通过教学使学生了解中国京剧艺术的基础知识,为进一步学习音乐与戏剧的关系打下基础.2让学生在京剧欣赏中感受京剧的艺术美,提高对京剧艺术的鉴赏力.3培养学生热爱祖国民族文化艺术的情感及民族自豪感.教学。

16、电子备课六年级音乐第四单元第五单元第六单元教学设计年级: 六年级 学科:音乐课 题第四单元 神奇的童话课时3教学目标1喜欢以音乐方式所描述的童话洛列莱魔法师的弟子和黄鹤的故事.乐于主动了解其创作过程文化背景及表现形式.知道法国作曲家迪卡斯。

17、人音版二年级音乐下册第四单元教案设计人音版二年级音乐下册第四单元教案设计 荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计型新授题请看看我们的村庄时1时设计教师教学目标设计1认识换气记号,学会演唱歌曲.2指导学生用欢快的歌声演唱和表现歌曲,并。

18、八年级音乐下册第四单元教材分析八年级音乐下册第四单元教材分析 八年级音乐下册第四单元教材分析第四单元 你是这样的人第1 你是这样的人教学内容:1欣赏并演唱你是这样的人. 2欣赏并朗诵表现总理的诗歌.教学目标:1能饱含深情地演唱你是这样的人。

19、八下音乐第一单元我和你教案教案背景1面向学生:八年级学生.2学科:初中音乐.3课题:奥运情怀.4课时:1课时.5课前准备:1学生课前准备:查询XX网站搜集的有关奥运会的图片和有关知识资料.查询XX网站搜集的有关歌唱家刘欢及莎拉布莱曼的音乐作。