中学2011教学常规

1、中学教学常规管理制度为了进一步推进学校管理的规范化科学化进程,实现学校管理由粗放型向精细化转变,提高学校管理效益,规范学校领导教师的教学行为,确保教学中心地位的落实,为新课程和素质教育的全面实施创造优良的外部制约机制和相对宽松的发展环境,建。

2、中学教学常规管理细则中学教学常规管理细则为了加强我校教学日常管理,规范教学行为,推进课程改革,全面实施素质教育,促进教育教学质量再上新台阶,特修订xxxx中学教学常规管理细则如下:一教学计划:教学计划对教学具有指导协调作用,是保证教学正常有。

3、中华人民共和国国家标准中小学校设计规范Code for design of schoolGB 500992011主编部门:中华人民共和国住房和城乡建设部批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部施行日期:2 0 1 2 年 1 月 1 日中华。

4、赣州市中小学教学常规赣州市中小学教学常规试行 为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,加强教学管理,规范教学行为,提高教育教学质量,特制定本常规.一备课常规要求集体备课1.学校要建立健全集体备课制度,各教研组应根据学校教学工作计划制。

5、兰州市中小学教学常规兰州市中小学教学常规试行2010511 8:49:19兰州市中小学教学常规试行兰教发200854号,2008年4月28日进行教学常规管理是实施素质教育,提高教学质量和办学效益的保证.学校教学管理包括教与学两部分,主要通过。

6、中学各学科教学常规要求中学各学科教学常规要求政治组教学常规要求一备课认真钻研教材,根据学生年级水平特点设计教案,书写笔记.每单元教学内容诮有明确的教学目标,教学重点难点课时安排等,每节课诮有具体要求,教学手段,板书设计等.凡参加工程的青年教。

7、3学校教务处期初制定了教学工作计划,期末拟写了教学工作总结,各教研组任课教师有教学教研工作计划总结并且呈常态化和规范化.4学校有备课制度及检查备课情况记录;集体和个人备课相结合,有教案或教学设计等.5各位任课教师按新课。

8、彭阳县中小学教学常规彭阳县中小学教学常规讨论稿 为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,均衡发展义务教育,实施基础教育课程改革,提高课堂教学质量,使我县教师在教育教学工作中有章可循.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要及教育部自治区教育。

9、教学领导是教学工作顺利开展的根本保证,各级各类学校都要切实加强对教学工作的领导.学校领导要有正确的办学思想和先进的办学理念,真正把一切为了学生落实到学校的一切工作中去,全面贯彻教育方针,要树立素质教育观念和现代教育思想,要用现代教育。

10、学习彭阳县中小学教学常规心得体会红河镇中心学校 马俊芳通过对教学常规的学习,我觉得自己对新学期的教学常规工作有了全新的认识.教学常规实施细则是我们教学工作的一把尺.所谓常规即一般的规范,应该达到的要求,这就要求每个老师能将常规与自己的教育教。

11、主办:怀文中学校长室 第6期 2004年2月20日 共印260份前 言在新学期的工作计划中,高校长把管理兴校放在实施五大强校战略之首,要求我们在工作中必须做到精心管理精细管理科学管理人文管理创新管理.为加强管理,推进学校管理体制改革,完善学。

12、中小学教学常规文档附件2:开封市普通中小学教学常规 试行中国社会文明的高速发展对教育提出了更高的要求,学校教育是实现人才培养的主阵地,教育教学工作是学校的中心工作,是实现教书育人的基本途径.学校日常教学工作的基本要求和行为标准,是规范教育行。

13、初中语文学科教学常规初中语文学科教学常规一备课一制订计划1制定教学工作计划2制定单元教学计划,进行单元备课3制定作文教学计划二编写教案1确定教学目标2设计教学过程和方法3编写教案4教学反思三其他二上课三作业布置和批改一作业布置二作业批改四质。

14、中小学实验教学常规中小学实验教学常规所谓实验教学常规,就是在实验教学中沿袭下来的实践经验和遵循的一些带普遍规律的被公众所接受的东西,也是指导实验教学的一些操作程序.实验教学常规包括:备课课堂教学作业批改和辅导组织和开展课外科技活动成绩考核与。

15、中小学教学常规市教研室中小学前 言教学常规,是实施素质教育,提高教学质量和效益的保证,是各级各类学校引导教学实践活动有序顺畅开展所必须认真研究确立的重要课题.中卫市教育局教研室及部分学校研究人员在多年教学管理实践和专题调研深入思考,并认真学。

16、中小学教学常规业务学习中小学教学常规第一次业务学习为了进一步深入贯彻落实国家教育方针, 全面实施素质教育, 全面落实新课程理念, 全面提高中小学教育教学质量, 促进学校教学工作的规范化, 特制定 新农九年制学校教学常规 .总 则1本常规遵循。

17、中小学教学常规管理制度备课常规要求中小学教学常规管理制度备课常规要求一集体备课1.学校要建立健全集体备课制度,各备课组要详细制定学期的教学进度和备课组活动计划.2.集体备课要做到四定:定时间定地点定内容定主备人,每周至少开展一次备课组活动。

18、中小学教学工作常规中小学教学工作常规为全面贯彻国家的教育方针,积极推进课程改革,确立学生在教学中的主体地位,坚持一切为了学生全面发展的教育宗旨,进一步规范学校教学工作,全面提高学生素质,努于培养有理想有道德有文化守纪律有创造能力的一代新人。