校长开学国旗下讲话3篇（共7页）4100字.docx

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校长开学国旗下讲话3篇

　　校长开学国旗下讲话篇一：

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　万象更新孕育着新年的期望。

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了XXXX年春季新学期的到来。

我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。

　　回顾过去的一学期，我们是艰难的、坎坷的、进步的、成功的一学期。

新的一学期又开始了，我们又将面临新的挑战，我们的任务依然非常的繁重。

我们还要进一步完善我校的教学设施，我们还要开展一系列的教育活动等，我们还有更高的目标去追求。

一年之计在于春，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

　　为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩。

共同描绘六岗村小学美好的明天!

为此，在新学期开学之际，我代表全体老师向同学们提出以下几点要求：

　　一、自我调整，按时到校

　　新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要开展自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;做到按时到校，服从学校以及老师的部署。

　　二、团结友爱，文明守纪

　　同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，严格遵守校规校纪，严格遵守教育教学秩序，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

　　三、提高自己的学习成绩

　　我这里所说的学习成绩不只是我们每一次考试的分数，而是我们学生学习的综合能力、综合素质。

希望同学们在老师的教育下，能主动积极地参与学习，积极探讨好的学习方法，自主合作学习，争取全面发展，提高综合素质。

希望每一位同学都成为爱学习会学习的人。

希望我们都能在生活的大课堂中，善于发现，善于思索，善于获取知识。

　　四、牢记安全，健康成长

　　安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。

我们要时刻注意安全，把&;安全&;两字谨记于心。

要用安全知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，让安全陪伴我们健康成长

　　五、树立卫生意识

　　希望你们从今日开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，既要搞好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁，防止春季传染疾病，更要关注公共卫生，特别是校园环境卫生，每天坚持打扫好卫生责任区，不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢，同学之间相互监督，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

　　六、树立环境保护意识

　　要爱护学校一砖一瓦，一草一木，不允许损坏公物，不允许乱刻乱涂，乱写乱画，不允许在花坛边，国旗座周围玩耍，要珍惜花草树木的生命，清洁值日时捡拾垃圾不允许踩踏花草，养成讲文明卫生的习惯。

　　对我们全体教师提出以下要求：

　　全心全意的投入到教育教学中去，不断地提高自己的业务水平，用心用爱去关注每一个学生，去教育他们，去关爱他们，认真的备好每一节课，上好每一节课，不放弃任何一个学生。

为我们的学生终生发展打好坚实的基础，我相信你们的付出最终会收到丰硕的果实和学生对你们的感激的。

　　同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：

从现在开始，我们一定会做得更好!

　　最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!

祝同学们快乐成长，学习进步!

谢谢大家!

　　我的国旗下讲话结束，谢谢大家!

　　校长开学国旗下讲话篇二：

　　同学们、老师们：

大家好!

　　今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。

这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。

所以今天老师要讲的主题是：

播下一种习惯，收获一种命运!

　　那，什么叫习惯呢?

老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：

据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。

那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

可见，所谓的&;习惯&;是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

　　记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像，内容如下：

XXXX年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

有人问其中一位：

&;你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?

&;出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：

&;是在幼儿园。

&;询问者又疑惑地问：

&;在幼儿园里学到了什么呢?

&;学者说：

&;把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。

从根本上说，我学到的全部东西就是这些。

&;这位学者的回答，代表了科学家的普遍看法。

他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

英国哲学家培根，一生成就突出。

他在谈到习惯时深有感触地说：

&;习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

&;

　　对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。

信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。

这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。

　　有人曾问过很多孩子：

&;你爱自己吗?

&;他们都笑着说：

&;谁不爱自己呀!

&;&;你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?

&;孩子们的回答也是异口同声：

&;当然爱!

&;&;那你是怎么爱的呢?

&;孩子们的回答各式各样，没有统一答案。

最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：

&;管住我的口，不骂人不随地吐痰;管住我的手，不打架不乱扔垃圾;管住我的脚，不奔跑不践踏花草;管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。

&;简简单单的&;四个管住&;，看出这个男孩真的很懂得爱。

按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。

良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。

我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

　　同学们，我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：

播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

让我们一起共勉。

　　我的国旗下讲话结束，谢谢大家!

　　校长开学国旗下讲话篇三：

　　同学们、老师们：

大家好!

　　今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。

这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。

所以今天老师要讲的主题是：

播下一种习惯，收获一种命运!

　　那，什么叫习惯呢?

老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：

据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。

那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

可见，所谓的&;习惯&;是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

　　记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像，内容如下：

XXXX年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

有人问其中一位：

&;你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?

&;出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：

&;是在幼儿园。

&;询问者又疑惑地问：

&;在幼儿园里学到了什么呢?

&;学者说：

&;把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。

从根本上说，我学到的全部东西就是这些。

&;这位学者的回答，代表了科学家的普遍看法。

他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

英国哲学家培根，一生成就突出。

他在谈到习惯时深有感触地说：

&;习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

&;

　　对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。

信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。

这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。

　　有人曾问过很多孩子：

&;你爱自己吗?

&;他们都笑着说：

&;谁不爱自己呀!

&;&;你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?

&;孩子们的回答也是异口同声：

&;当然爱!

&;&;那你是怎么爱的呢?

&;孩子们的回答各式各样，没有统一答案。

最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：

&;管住我的口，不骂人不随地吐痰;管住我的手，不打架不乱扔垃圾;管住我的脚，不奔跑不践踏花草;管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。

&;简简单单的&;四个管住&;，看出这个男孩真的很懂得爱。

按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。

良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。

我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

　　同学们，我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：

播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

让我们一起共勉。

　　我的国旗下讲话结束，谢谢大家!