中学生自我介绍信_3篇（共3页）1400字.docx

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中学生自我介绍信

　　中学生自我介绍信篇一

　　尊敬的先生或女士：

　　我是，曾任同学高中三年的XX老师和班主任。

　　三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。

她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。

她学习很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。

在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。

她有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

　　除了在学习方面表现出相当突出的能力外，还具有非凡的领导才能，曾任副班长、组织委员等职位。

她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。

从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。

其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。

　　同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。

本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学精神，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。

　　xx年x月x日

　　中学生自我介绍信篇二

　　敬爱的：

　　小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。

祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。

四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。

人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。

记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

　　六岁半入小学，低年级时甚欢乐。

班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。

可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。

此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。

在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。

常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

　　毕业后，考入北京八中。

此地环境优美，令人心怡。

同学大都多才，且全班关系和谐。

老师深得学生之心。

平日同学高谈阔论（吾班谓之&;扯&;），我时常混于其中，其乐融融。

吾不爱体育，便去打电脑看小说。

生活充实学业得志，不亦乐乎!

现升入初二，今后之事，还未得知。

　　吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。

琴棋书画，只略知其一。

小学时得过些奖：

在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。

中学后便无一所获。

目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。

愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。

　　xx年x月x日

　　中学生自我介绍信篇三

　　敬爱的：

　　大家好，我叫***，今年**岁了。

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。

我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。

我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。

我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。

我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!

我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!

我还学过跳舞，我学了X年了。

我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。

我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!

这就是我!

一个大方开朗的小女孩!

　　在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!

　　xx年x月x日