英语基础语法基础版.docx
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英语基础语法基础版
基础语法
一、词类、句子成分和构词法：
1、词类：
英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词（n.）：
表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：
boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词（pron.）：
主要用来代替名词。
如：
who,she,you,it.
3、形容词（adj..）：
表示人或事物的性质或特征。
如：
good,right,white,orange.
4、数词（num.）：
表示数目或事物的顺序。
如：
one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词（v.）：
表示动作或状态。
如：
am,is,are,have,see.
6、副词（adv.）：
修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：
now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词（art..）：
用在名词前,帮助说明名词。
如：
a,an,the.
8、介词（prep.）：
表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in,on,from,above,behind.
9、连词（conj.）：
用来连接词、短语或句子。
如and,but,before.
10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：
oh,well,hi,hello.
2、句子成分：
英语句子成分分为七种：
主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：
I’mMissGreen.（我是格林小姐）
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
如：
Jackcleanstheroomeveryday.（杰克每天打扫房间）
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：
MynameisPingping.（我的名字叫萍萍）
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如：
Hecanspelltheword.（他能拼这个词）
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如：
Hewrotemealetter.（他给我写了一封信）
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如：
Hewrotealettertome.（他给我写了一封信）
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如：
Shanghaiisabigcity.（上海是个大城市）
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如：
Heworkshard.（他工作努力）
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如：
Theyusuallykeeptheirclassroomclean.（他们通常让教室保持清洁）/Heoftenhelpsmedomylessons.（他常常帮我做功课）/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.（老师要我自学法语）
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
如：
WhereisyourclassmateTom?
（你的同学汤姆在哪里？
）
3、构词法：
英语构词法主要有：
合成法、派生法和转换法。
1、合成法：
如：
spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法：
（1）派生名词：
①动词+er/or②动词+ing③动词+（t）ion④形容词+ness⑤其他,如：
inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
（2）派生形容词：
①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+（i）an如：
snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily（每日的）,nervous,delicious
（3）派生副词：
①形容词+ly②其它,如：
slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、转换法：
（1）形容词→动词,如：
dry（干燥的）→dry（弄干）,clean（干净的）→clean（打扫,弄干净）,等等。
（2）动词→名词,如：
look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
（3）名词→动词,如：
hand（手）→（传递）,face（脸）→（面对）等等。
（4）形容词→副词,如：
early→early,fast→fast等等。
（5）副词→连词,如：
when（什么时候）→（当……时候）,等等。
（6）介词→副词,如：
in（到……里）→（在里面；在家）,on（在…上）→（进行,继续）,等等。
二、名词：
1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：
Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina（中华人民共和国）
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如：
theGreatWall（长城）
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人（复数含义）,如：
theGreens（格林一家人）。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
如：
pupil,family,man,foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：
box,child,orange；
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：
water,news,oil,population,information.
2、英语可数名词的单复数：
英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下：
①在单数名词词尾加s。
如：
map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.
②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：
class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.
[注]：
少数以o结尾的词,变复数时只加s。
如：
photo→photos,piano→pianos.
③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。
如：
family→families,city→cities,party→parties.
④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
如：
shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.
2、不规则变化：
man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。
如：
abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.
3、名词所有格：
1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下：
（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如：
Childern’sDay（儿童节）,mysister’sbook（我姐姐的书）
（2）以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
如：
Teachers’Day（教师节）
（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：
today’snewspaper（今天的报纸）,tenminutes’break（十分钟的课间休息）,
China’spopulation（中国的人口）.
（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：
afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.
2、[注解]：
①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：
myaunt’s（我阿姨家）,thedoctor’s（诊所）
②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：
LucyandLily’sbedroom（露西和丽丽合住的卧室）
③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：
afriendofmyfather’s（我父亲的一位朋友）,afriendofmine（我的一位朋友）
4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：
1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：
主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：
如：
Thecomputerwasagreatinvention.（计算机是个了不起的发明）Thewaterintheglassisverycold.（玻璃杯里的水很冷）
2、集体名词（如family,class,team,group,row,police,school等）做句子主语时,
1如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：
ClassThreeisaverygoodclass.（三班是好班）
2如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：
ClassThreehaveamapofChina.（三班有张中国地图）
3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。
如：
Thereisasheepintheyard.（院子里有只绵羊）/Therearesomesheepintheyard.（院子里有一些绵羊）
4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：
Thenewsisveryexciting.（这个消息令人兴奋）
5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。
如：
ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.（裤子很便宜,我想买）
6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。
如：
Alotofstudentsareplayingbaseballnow.（现在有许多学生在打垒球）Alotoftimewaswastedonthatwork.（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）
7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。
如：
Theteacherandhissonarepickingapplesnow.（老师和他的儿子在摘苹果）/Fishandchipsisveryfamousfood.（鱼和薯条是一种出名的食品）
8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。
如：
Thereisatableandfourchairsintheroom.（房间里有一张桌子和四张椅子）
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。
如：
BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.（你和我明天要求都来）
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。
如：
Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.（一名妇女带着一个七岁的孩子（当时）就站在路边）
11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。
如：
Eitheryouorheisright.（要么是你对,要么是他对。
/你和他有一个人是对的）/NeitheryounorIamgoingthere.（你和我都不打算去那里）
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。
如：
Twomonthsisnotashorttime.（两个月不是个短时间）Twothousandkilometersisquitealongdistance（距离）.（两千千米是相当长的一段距离）
13、主语中含有halfof…/（threequarters）of…/all（of）the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：
OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.（因特网上四分之三以上的信息是用英语写的）/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.（学生的三分之一（当时）正在湖边玩耍）/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.（这些河流中的水已经被污染了）（被动句）
但是,population一词又有特殊情况：
What’sthepopulationofChina?
（中国人口是多少？
）（句子用单数）/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs（阿拉伯人）.（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人）（句子用复数）
三、代词：
1、代词的分类：
英语中代词分为：
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词：
人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
主
格
I
（我）
you（你）
he
（他）
she
（她）
it
（它）
we
（我们）
you
（你们）
they（他们,她们,它们）
宾
格
me
（我）
you（你）
him
（他）
her
（她）
it
（她）
us
（我们）
you
（你们）
them（他们,她们,它们）
1、主格用来作句子的主语、表语。
如：
IoftengoshoppingonSundays.（星期天我常去购物）/AretheyfromBrazil?
（他们是巴西人吗？
）/Wherehavetheygone?
（他们上哪儿去了？
）/That’sit.（就那么回事）/It’she!
（是他！
）
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：
WhoteachesyouEnglishthisyear?
（今年谁教你们的英语？
）/Helpme!
（救救我！
）/Weoftenwriteletterstoher.（我们常给他写信）
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：
--Whoisit?
（是谁？
）–It’sI/me.（是我。
）
4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：
BothheandIareworkingatthatcomputercompany.（我和他都在那家电脑公司上班）–Whowillgothere?
（谁要去那儿？
）–Youandme.（你和我）
5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：
--What’stheweatherliketoday?
（今天天气怎样？
）—It’sfine.（天气晴好）/--What’sthetime?
（几点啦？
）–It’s12：
00.（12点）/It’salongwaytogo.（那可要走好长的路）/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.（打扫屋子花了他三天的时间）/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.（很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空）/Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.（我们发觉要学好一门外语是非常困难的）
3、物主代词：
说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
形容
词性
my
（我的）
your
（你的）
his
（他的）
her
（她的）
its
（它的）
our
（我们的）
your
（你们的）
their（他们的,她们的,它们的）
名词
性
mine
（我的）
Yours
（你的）
his
（他的）
hers
（她的）
its
（她的）
ours
（我们的）
yours
（你们的）
theirs（他们的,她们的,它们的）
1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。
如：
Isthatyourumbrella?
（那是你的伞吗？
）/IoftengotoseemyauntonSundays.（我经常在星期天去看望阿姨）/Theyaretheirbooks.（是他们的书）
2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
如：
Thisisyourcup,butwhereismine?
（这是你的杯子,可我的在哪儿？
）/Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.（你们的教室很大,我们的相当小）
3、“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。
如：
Afriendofminecametoseemeyesterday.（我的一个朋友昨天来看我了）（指若干朋友中有一个来看我。
）
[试比较]Myfriendcametoseemeyesterday.（我的朋友昨天来看我了）（指我的那个特定的朋友来看我。
）
4、反身代词：
表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
反身代词是一种表示反射或强调的代词。
它的基本含义是：
通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。
因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
myself
（我自己）
yourself
（你自己）
himself
（他自己）
herself
（她自己）
itself
（它自己）
ourselves
（我们自己）
yourselves
（你们自己）
themselves（他们/她们/它们自己）
1、反身代词在句子中作宾语表示反射（指一个动作回到该动作执行者本身）。
如：
Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.（不要玩刀子,那会割伤你的）
2、在句子中作同位语表示强调（即用来强调名词或代词的语气）。
如：
Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.（故事本身是好的,只是他没有讲好）
6、指示代词：
指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。
单数
复数
含义
this（这个）
these（这些）
指较近的人和物
that（那个）
those（那些）
指较远的人和物
such（这样的人/物）
指上文提过的人和物
same（同样的人/物）
指和上文提过的相同的人和物
it（这人/这物）
指不太清楚是谁或者是什么时
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
如：
What’sthis?
（这是什么？
）/Thatmodelplaneismadeofplastic.（那只模型飞机是塑料做的）（被动句）/Remembernevertodosuchthings.（记得永远不要做这样的事情）/Dothesameastheteachertellsyou.（按老师说的做）/---Whoisit?
（是谁？
）---It’sme!
（是我！
）
6、关系代词：
用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。
1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。
英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。
如：
ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.（正在画画的学生是一年级的）
2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?
（你认识那个戴着红帽子的男人吗？
）
3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Haveyoufoundthebookwhichyoulostseveraldaysago?
（你找到几天前丢失的那本书了吗？
）
4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Canyouseetheman/dogthatisrunn
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