五年级教案.docx
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五年级教案
五年级体育课教案
时间
第一周第一节
总课时
1
教学内容
一、（室内课）体育锻炼对身体的作用
教学目标
1、使学生了解本学期的要求。
2、进一步强调春季体育课注意事项。
3、让学生进一步明白如何锻炼身体。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
开
始
部
分
一、唱歌：
二、师生问好：
三、宣布本次课的内容和任务：
四、点名；
教室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
8
小
基
本
部
分
一、一、体育锻炼对身体的作用
1、提高运动系统的功能
2、能够促进呼吸和循环系统功能
教室
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
6
小
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
3、能促进神经系统的功能
二、怎样科学锻炼身体
教室
4、教室讲解语言要清晰。
5、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
6
小
结
束
部
分
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
1
5
小
器
材
课后小结
五年级体育课教案
时间
第一周第二节
总课时
2
教学内容
1、队列队形；2、游戏：
迎面接力；
教学目标
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
1
1
2
1
8
小
基
本
部
分
一、队列队形：
1、集中注意力联系；
（有效与无效）
2、快快集合；
3、稍息、立正、向右看齐；
5、变换队形；
1、教师讲动作方法和要领。
2、教师做正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精神饱满。
3－4
17
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：
动作自然，协凋准确。
难点：
重心前后稳定，节奏一致。
二、游戏：
迎面接力
规则：
教师没有发领或击掌不许起跑。
1、起跑前不许堆拉人。
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确示范。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习和比赛。
3、分组比赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
1
5
小
器
材
八个小木柱；
四个标志物；
课
后
小
结
五年级体育课教案
时间
第一周第三节
总课时
3
内容
1、武术基本功（正踢腿、侧踢腿）2、投掷：
正面持轻物,投2—3米高
目的
1、初步学习武术基本动作，了解学习武术的意义。
2、在投掷练习中，发展学生自然的投掷能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规
1、集合、师生问好
2、情景导入
3、游戏“高人与矮人
四列横队（女前男后）
♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
●
1、集合、整队
2、语言交流
3、讲解游戏方法
4、小结、表扬
集合：
快、静、齐、气氛活跃
3
10
小
基
本
部
分
一、武术基本功
1、正踢腿
2、侧踢腿
重点：
姿势正确，踢腿动作的技术规范
难点：
身体平衡的保持，正踢要挺胸立腰
侧踢要直臂立腰
♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
●
1、复习武术基本手型、步法、巩固提高，介绍基本功的重要性
2、教师讲解、示范踢腿动作
3、小结、鼓励
1、、学生练习踢腿动作（尝试）
2、、教师指导。
提示：
总课时
3、学生讨论练习（去体会）
4、教师参与，师生共同讨论、练习
5、各小组学习、展示
5
15
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、投掷
正面持轻物
组织：
♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
●
1、语言导入
2、引导学生思考练习（尝试）
3、教师讲解示范、指导
4、教师提出要求并鼓励
5、小结、表扬（安全教育）
1、学生回答
2、学生练习、讨论
3、学生练习（小组练习）
13
12
中
结
束
部
分
一、放松运动
二、小结本课，
三、收回器材
散点♂♀♂♀♂
♀♂♀♂♀
♂♀♂♀♂
♀♂♀♂♀
1、师简述
2、师生共乐
3、小结
4、学生谈感受
相互学习
动作到位
积极思考
4
3
小
器
材
武术图片、垒球若干、录音机、标志物
课
后
小
结
学生上课认真，活动积极，小组团结合作课堂气氛活跃。
五年级体育课教案
时间
第二周第一节
总课时
4
内容
1、30秒跳小绳；2、跳过曲游绳
目的
1、培养学生勇敢顽强的精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
各种图形的跑。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
游戏：
跳过曲游绳
方法：
二名学生持长绳在地上晃动，使绳成曲线状。
规则：
学生若干名用各种姿势跳过曲游绳，踩绳者失一分。
组织：
组织：
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4X8
18
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
2/3
9
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
3
小
器
材
录音机一台
课
后
小
结
五年级体育课教案
时间
第二周第二节
总课时
5
内容
1、游戏：
小小保龄球
2、各种方式接力跑（迎面）
目的
1、培养学生对投掷游戏和接力跑的兴趣，使学生积极，主动地参与到活动当中。
2、通过各种接力跑训练学生快速跑的能力，发展速度，灵敏性等素质，通过保龄球游戏，发展学生力量，协调性等素质。
3、通过学习，培养学生合作进去精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规
1、集体师生问好
2、师宣布课的内容
二、队列和队形练习
1、一
（二）列横队成二（四）列横队及还原
组织：
四列横队
师提示：
怎样把一列横队快速的变成（高度、人数）均等。
2、师小结
生积极思考
2、自由回答
3、认真听讲
3
10
小
基
本
部
分
一、小小保龄球
、师讲解示范
2、巡视并纠正错误
3、让学生讨论怎样才能掷得准
4、集合让学生再次讨论
5、组织比赛
6、小结
生认真听讲并进行自由练习
2、积极讨论
3、继续练习
5、生分组讨论
6、继续练习
5
15
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
各种接力跑（迎面）
1、师提示：
同学们我们以前接触过接力赛吗？
2、师：
那今天老师要你们自己来想接力赛的方法，大家可以做到吗？
不过有个要求，接力赛一定要是迎面的。
3、师让学生每组按自己想出来的方法进行练习
学生回答：
有
2、生积极思考
3、踊跃发言
4、生各组认真练习
5、生认真进行比赛
13
12
中
结
束
部
分
、放松练习
1、师带领学生进行放松练习
二、师小结
三、回收器材
四、宣布下课
散点
1、师讲解示范
2、师喊口令，让学生练习
1、学生认真听讲
2、按教师的口令一起练习
4
3
小
器
材
废弃的塑料瓶40个。
2、实心球4个。
课
后
小
结
学生在课堂上练习积极，活动活跃，小组讨论激烈，课堂气氛活跃。
五年级体育课教案
时间
第二周第三节
总课时
6
教学内容
武术操：
1、复习雏鹰展翅第一、二节
教学目标
1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握雏鹰展翅第一节，基本掌握第二节。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
8
小
基
本
部
分
一、复习武术操：
雏鹰展翅第一节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、学生跟音乐练习
2、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
17
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、复习雏鹰展翅第一、二节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4神饱满动作轻松整齐一致
3、学生认真听讲游戏规则。
4、学生练习比赛。
5、分组比赛。
2/3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
四列横队，
体操队型
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
5
小
器材
录音机
课后小结
五年级体育课教案
时间
第三周第一节
总课时
7
教学内容
武术操：
1、复习雏鹰展翅第三、四节
教学目标
1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握雏鹰展翅前四节，基本掌握第五节。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
8
小
基
本
部
分
一、复习武术操：
雏鹰展翅前四节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、学生跟音乐练习
2、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
17
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、复习雏鹰展翅第三、四节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4神饱满动作轻松整齐一致
2、学生认真听讲游戏规则。
3、学生练习比赛。
4、分组比赛。
2/3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
四列横队，
体操队型
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
5
小
器材
录音机
课后小结
五年级体育课教案
时间
第三周第二节
总课时
8
教学内容
武术操：
1、复习雏鹰展翅第五、六节
教学目标
1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握雏鹰展翅前六节，基本掌握第七节。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
8
小
基
本
部
分
一、复习武术操：
雏鹰展翅前六节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、学生跟音乐练习
2、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
17
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、复习雏鹰展翅第五、六节
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4神饱满动作轻松整齐一致
2、学生认真听讲游戏规则。
3、学生练习比赛。
4、分组比赛。
2/3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
四列横队，
体操队型
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
5
小
器
材
录音机
课后小结
五年级体育课教案
时间
第三周第三节
总课时
9
教学内容
武术操：
复习雏鹰展翅
教学目标
1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握雏鹰展翅。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
8
小
基
本
部
分
一、复习武术操：
雏鹰展翅
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四列横队，
体操队型
1、学生跟音乐练习
2、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
17
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
3、教师讲解动作方法和要领。
4、教师做分解和完整动作示范。
5、教师给学生个别指导。
4神饱满动作轻松整齐一致
5、学生认真听讲游戏规则。
6、学生练习比赛。
7、分组比赛。
2/3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
四列横队，
体操队型
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
5
小
器材
录音机
课后小结
五年级体育课教案
时间
第四周第一节
总课时
10
内容
1、韵律操ABC3节；2、抢种抢收；
目的
1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作。
2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、韵律操：
（ABC3节）
重点：
动作准确性。
难点：
动作的协调性。
同上
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
3/4
15
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏：
（抢种抢收）
规则：
1、 口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。
2、 每个圆内只能放一个口袋。
☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉
☉☉☉☉☉
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