人教版五年级语文下册期末考点题及答案2套.docx

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人教版五年级语文下册期末考点题及答案2套

人教版五年级语文下册期末考点题及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngài

chuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng

二、比一比，再组词。

（10分）

潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）

谭（______）橡（______）排（______）吩（______）诰（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当

理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝

（____）（____）协力战无（_____）（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……都……虽然……但是……如果……就……

只有……才……既……又……

1.学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。

2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。

3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。

4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。

5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）粮仓里的谷子很多。

（改比喻句）

（2）今天的活动是最愉快的一天。

（修改病句）

（3）这朵花真美！

（改反问句）

（4）有时，我的心里会掠过不安份的念头。

（找错别字）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！

蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？

”他们说∶“当然秦王厉害！

”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。

（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

”

　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1．“诸”字用音序查字法应查大写字母____，再查音节____，“荆”用部首查字法应查部首____，再查 _____画。

2．在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。

_________________________________

3．写出下列词语的近义词。

削弱——（  ） 进攻——（ ） 同心协力——（    ）

4．从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：

_____________________________________

5．你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？

_____________________________________

6．结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？

_____________________________________

七、习作。

（20分）

最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。

要求：

先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

字数不少于400。

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参考答案

一

拴住尊敬伤疤障碍

窗帘板凳笼罩眺望

二

潭水好像徘徊盼望浩荡姓谭橡树排列吩咐诰命

三

归赵人影理所气壮无克无价齐心不胜

四

既又如果就虽然但是只有才无论都

五

（1）粮仓里的谷子多得像小山一样。

（2）今天的活动是最愉快的。

（3）这朵花难道不美吗？

（4）安分

六

1．Zzhu刂7

2．如果就

3．减弱 攻击同心合力

4．负荆请罪

5．对，因为蔺相如是为国家利益着想

6．略

人教版五年级语文下册期末考试

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐ

zhǎnduànkăigēquēshǎowúxiànpiānzhāng

二、比一比，再组词。

（10分）

悔（_________）销（_________）漆（_________）幕（_________）

诲（_________）梢（_________）膝（_________）慕（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

欢（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一惊

（_____）（____）欲聋破烂（_____）（_____）得（___）扬（____）

（____）（_____）难当无（____）自（_____）一如（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……都……虽然……但是……如果……就……

只有……才……既……又……

1.学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。

2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。

3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。

4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。

5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。

五、按要求写句子。

（15分）

1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

（改成陈述句）

________________________________________________________

2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。

（改成反问句）

________________________________________________________

3．一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，歌声嘹亮。

（修改病句）

_______________________________________________________

4．（______）我们不努力学习，将来（_______）不能担负起建设祖国的重任。

（填上合适的关联词语）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

会跳舞的红灯

在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。

怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？

在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。

小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？

在等红灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。

一举几得，何乐而不为呢？

马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。

一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。

以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：

抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。

1．联系上下文，理解词语。

车水马龙——___________________

意犹未尽——___________________

2．简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。

_____________________________________

3．“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？

下面说法正确的是（）。

A．跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。

B．跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。

C．跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。

4．短文说明了一个什么道理？

请用文中的话回答。

____________________________________

七、习作。

（20分）

人与自然息息相关。

她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。

但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？

请以“________ （地球、树林、空气……）的心愿”为题目写一篇作文。

要求：

（1）题目要补充完整。

（2）内容要表现人与自然的关系。

（3）600字左右。

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参考答案

一

消遣诵读恒心衰退可耻

斩断凯歌缺少无限篇章

二

后悔销毁漆黑夜幕教诲树梢膝盖羡慕

三

声语落魄吃震耳不堪意扬羞愧地容既往

四

既又如果就虽然但是只有才无论都

五

秦王我都不怕，更不怕廉将军。

难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗？

一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，听到歌声嘹亮。

如果就

六

1．形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

指还没有尽兴。

2．红灯不再是静态的小红人，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，让等红灯的人们不再无聊。

3．B

4．抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。