小学语文教案一年级上学期期末复习材料教案文档格式.docx
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①星星②船③月儿④天
（1）蓝蓝的：
闪闪的：
（2）儿歌描写的是：
9.听老师读课文p78课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①金子②更高③长长的锦缎④更绿
（1）禾苗有了阳关：
；
小树有了阳光：
小河就像：
（2）阳光像：
10.听老师读课文p81课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①东西②左右③小黑狗④朋友
（1）影子跟在我的前后和
（2）影子是我的
11.听老师读课文p83课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①猴子②兔子③松鼠④鸭子⑤公鸡⑥孔雀
（1）的尾巴长。
（2）的尾巴短。
（3）的尾巴最好看。
（4）的尾巴弯。
（5）的尾巴扁。
（6）的尾巴好像一把伞。
12.听老师读课文p103课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①北京②小路③壮观
（1）弯弯的升旗仪式非常
（2）小作者想去看看。
13.听老师读课文p111课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①飞翔②游泳③独立
（1）小鸭自己学，小鹰自己学
（2）鸭妈妈和鹰妈妈让孩子自己去吧，是想让孩子学会
14.听老师读课文p111课文三遍，选择词语补充句子，把序号填在横线上。
①月牙②梅花③冬眠④枫叶⑤竹叶
（１）小鸡画（２）小狗画
（３）小鸭画（４）小马画
（5）青蛙因为所以没来参加。
二、读拼音写词语
má
ojīnniú
yá
ngdà
mǐfēiniǎobá
iyú
n
zì
jǐshāndōngyǔyīzuǒyò
ushūb?
shuǐguǒyú
pià
njīnniá
nhuí
tó
umǎchē
shǒuzhōngshǎojià
nbá
imǎxiǎoniǎobá
itiān
gōngkāikāichēxiǎoniú
kāileshānyá
ng
xīnlǐmé
nyá
chǐziniú
má
ojīnniá
dà
fēngdà
lì
shuǐshǒudà
fāngyí
bà
xià
bapí
ngshānshǒuxīnshà
ngshēngguǎngdà
shǒuzú
zuǒyò
uzǒulezì
jǐdōngxi
huí
lá
iniú
pí
shēngrì
sì
fāngtǔlǐ
guǒzijǐtiānbú
yò
ngyú
erjīntiān
zuǒshǒubú
zhè
ngxià
yǔliǎngtiānxīguā
shà
ngyīlá
iniá
nshuǐtǔshuǐdià
ndià
nlì
qīshà
nɡbāxià
bù
shà
nɡbù
xià
ěrmù
yǔshuǐyǔtiānguāguǒguāpí
běnlá
i
yǔ
fēngshuǐfēngchēdà
nglì
wú
shuǐpí
ngshuǐlǐshuǐhuǒshēngshuǐzǒukāi
tó
upí
yīpí
oliǎngbà
nliǎngré
sānbù
udà
uchá
ngbù
jià
ntiānrì
bà
ndà
xiǎojiǔniú
yīmá
otiānchá
nɡrì
jiǔ
三、按要求对拼音进行分类
1.我会分
声母：
整体认读音节：
2.读一读，按要求写下来。
zhizhyaoiuanuningying
3.按要求分类写下来。
aɡutmerü
pico
单韵母：
四、看图读音节连词语
1.把相应的图、音节、词连起来。
dǎgǔhú
xūhú
dié
shīzizhí
shù
植树狮子胡须打鼓蝴蝶
2.把相应的图、音节、词连起来。
yīfuxiānhuādà
mǐqiānbǐdà
xiā
大米大虾鲜花铅笔衣服
3.把相应的图、音节、词连起来。
zhú
zixīguāɡuà
ngtouxuělí
qì
chē
汽车罐头西瓜竹子雪梨
4.把相应的图、音节、词连起来。
yuè
liangxiǎogǒuxīngxing
星星小狗月亮
五、抄写生字，并写出生字的笔画、笔顺
（1）“文”的笔顺是，共笔，第三笔是。
（2）“里”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（3）“果”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（4）“火”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（5）“出”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（6）“也”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（7）“九”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（8）“力”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（9）“走”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（10）“西”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（11）“片”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（12）“皮”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（13）“回”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（14）“衣”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（15）“瓜”的笔顺是，共笔，第三笔是。
（16）“年”的笔顺是，共笔，第三笔是。
（17）“雨”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（18）“两”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（19）“山”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（20）“水”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（21）“足”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（22）“方”的笔顺是，共笔，第三笔是。
（23）“书”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（24）“业”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（25）“长”的笔顺是，共笔，第二笔是。
（26）“门”的笔顺是，共笔，第一笔是。
（27）“四”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（28）“头”的笔顺是，共笔，第五笔是。
（29）“鸟”的笔顺是，共笔，第四笔是。
（30）“巴”的笔顺是，共笔，第二笔是。
六、区别部首连线
1.唱足嘴2.沙氵次
跑跳冰游
喝口跺流冫冷
3.们彳很4.树木谁
得休课松
何亻住棵讠说
七、区别形近字
1.用√选出正确的答案，再读一读。
（再在）家一（棵颗）树（东冬）天
朋（友有）（再在）见菜（园圆）
（道到）路工（作做）经（常长）
公（鸡鸭）（作做）业（道到）理
（又有）好（公工）园（生升）旗
（生升）长（坐座）位（坐座）车
（木目）马（木目）光写（字子）
（自子）己孩（自子）（耳儿）朵
（河禾）水
2.选择正确的字填空。
（只填序号）
①金②今③巾④进⑤近
毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（）
（1）妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。
（2）（）年我在离（lí
）家很（）的学校上学。
（3）我最（）（）步了。
①生②升
（1）五星红旗，我们的红旗，国歌声中，高高（）起。
（2）一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子，别着凉（）病。
（3）早上，太阳从东方（）起。
（4）五月二十六日是我的（）日。
①中②钟③种
（1）我是（）国人。
（2）太阳、小鸟、闹（）。
（3）泥土是（）子的家。
①他②她③它
（1）（）是我爸爸，（）是我妈妈，（）是我的小猫，（）们都是我的好朋友。
八区别形近字组词
1.比一比再组词。
（不能用拼音）
入（）木（）生（）果（）白（）
人（）本（）牛（）里（）自（）
八（）禾（）土（）鱼（）目（）
天（）电（）出（）两（）云（）
无（）田（）山（）雨（）公（）
手（）几（）东（）少（）马（）
毛（）九（）车（）水（）鸟（）米（）四（）木（）开（）足（）
来（）西（）本（）升（）走（）
九词语的搭配连线
1．读一读，连一连。
一堆松树弯弯的星星
三棵杏子闪闪的小路
一朵高山可爱的花朵
几座红花鲜艳的小兔
天气越开越多
月亮越来越圆
飞机越来越冷
花朵越飞越高
2．先连一连，再读一读。
蓝蓝的小河绿绿的彩虹
清清的大海美丽的小草
鲜艳的米饭漂亮的衣裳
香香的花朵青青的小苗
一面荷花一辆辆椅子
一朵小桥一棵棵房子
一座小鱼一座座松树
一条红旗一把把汽车
３．读一读。
一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本
一个笔盒一个书包一张桌子一间教室一块黑板一扇门
一扇窗户一所学校一张纸一头牛一只猫一群（只）鸭子
一条鱼两匹马一个苹果一颗枣一棵树一堆杏子
一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云
一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车
一列火车一架飞机一只（条）狗一束（朵）花
４．写一写，不会写的字可以用拼音。
一（）水牛一（）图书一（）小树一（）小鸡
一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
一（）飞机一（）山羊一（）田地一（）星星
一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草
一（）叶子一（）白云一（）鲜花一（）鸭子
一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tà
o
一（）kù
子一（）青山一（）男孩一（）红枣
一（）红旗一（）橡皮一（）学生一（）老师
两（）小树一（）大山一（）田一（）树林
一（）果园一（）红花一（）白鹅一（）彩虹
一（）小狗一（）花伞一（）小河一（）布熊
一（）木船一（）野花一（）扇子一（）红旗
一（）花生一（）桃子一（）红枣一（）风光
一（）天安门一（）房子
十找反义词
１.写一写
大（）多（）下（）左（）前（）
地（）黑（）去（）东（）有（）
外（）关（）短（）进（）私（）
圆（）歪（）远（）高（）热（）
晚（）哭（）南（）坏（）慢（）
老（）水（）熟（）死（）弯（）
２.读一读。
大——小多——少来——回（去）高——矮（低）上——下（内）里——外
早——晚远——近笑——哭出——入天——地降——升
水——火虚心——骄傲熟——生（反）歪——正私——公
开——关东——西长——短好——坏冷——热前——后
黑——白左——右南——北是——非古——今死——生
无——有慢——快老——少爱——恨弯——直圆——扁
诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险
十一补充句子（熟悉九种常用句型）
1.和是好朋友。
2.雨越越。
3.呢？
4.满天的星星像。
5.有。
6.吗？
7.从。
8.是。
9.爱。
十二阅读与积累
1．课内阅读（要求背出课后要求背的课文）
（１）背一背，把序号写在上，连成一段话。
①我是春天②我是夏天③我是秋天④我是冬天
草芽尖尖，他对小鸟说：
荷叶圆圆，他对青蛙说：
谷穗弯弯，他鞠着躬说：
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：
（２）背一背，把序号写在上，连成一段话。
①小鸡②小鸭③小狗④小马
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
画竹叶，画梅花，画枫叶，画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
２．课外阅读（能数出一段话有多少句，能读懂这段话写了什么。
）
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏（lí
ngmǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（bià
n）出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá
）的老鼠逃（tá
o）不过它的眼睛。
猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè
）出各个洞的大小。
猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì
）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“﹏”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：
（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。
（）②猫有一双明亮的眼睛。
（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。
（）
冬?
天?
的?
太?
阳
冬天，太阳醒得很晚，脸上火辣辣的，很不好意思，它拉来一块雾纱盖在头上。
公鸡看见了，跳出篱笆，伸长脖子叫：
“喔、喔、喔，快看红苹果！
”?
花猫看见了，在院子里嘣呀跳呀地叫：
“喵、喵、喵，快看红线团！
”黄狗看见了，对着太阳喊：
“汪、汪、汪，快看大蛋黄！
太阳听见了，又羞又气，一把扯下雾纱，露出通红的脸蛋，大声说：
“今后我再也不睡懒觉了，看你们还笑话不！
”
①文中说到了这三种小动物。
②你能用“”画出小动物们的叫声吗？
③小动物都将太阳看成了什么？
3.看图，选词填空（要求学生能看懂图画的内容，并能选择词语，连成一段通顺的话。
①空中②花朵上③地上
一群小朋友在公园里吹泡泡。
有的泡泡落在，和美丽的花儿姐姐玩起了捉迷藏的游戏。
有的泡泡落在了，和大地妈妈谈话、撒娇。
有的泡泡飞到，越飞越高。
小朋友们开心极了。
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