第六小学教师绩效考核量化细则.docx
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第六小学教师绩效考核量化细则
第六小学教师绩效考核量化细则
为完善与现代学校制度相适应的激励与约束机制,客观、公正、科学的评价教职工业绩,全面提升学校办学水平,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,根据《金川集团公司中小学绩效管理实施办法》,结合学校实际,特制订此考核细则。
本考核细则从2011年4月1日起执行。
一、量化考核内容:
分为德、能、勤、绩四项。
二、绩效加分内容:
分为出勤、工作量、教学、教研、竞赛及其它。
三、考核方法:
1、每位教师记考核基础分500分。
考核总分=基础分+奖励分–扣分。
2、实行每月考核,学期、年度汇总。
四、教职工绩效考核结果的运用。
1、考核得分与每月、学期、年度的奖励和评优评先挂钩。
2、考核得分作为教师学期、年度考核、岗位调整、薪酬管理等的重要依据。
五、学校考核部门:
校领导、教导处、校办室、党群办、总务处。
六、量化考核扣分、奖励加分细则:
(一)德考核内容
1、理论学习
标准:
按学校管理部门要求,积极参加集体学习和业务培训,主动自学自悟,无迟到、早退、缺席,并认真完成学习笔记或撰写心得体会及论文等。
若有如下情形者予以扣分:
①、无学习笔记扣5分。
②、学习笔记不全或文字记录过少扣3分。
③、集体学习或业务培训时无故缺席一次扣5分,迟到,早退一次扣1分。
④、被上级部门通报一次扣8分。
考核部门:
党群办校办室
2、教育思想
标准:
认真贯彻落实党的教育方针,面向全体学生,关心学生身心健康,努力提高学生各方面素质。
若有如下情形者予以扣分:
①、班主任、学科教师不支持学生参加学校组织的学科、艺体等竞赛活动和特长培养等,视情况每次扣2—5分。
②、班主任、学科教师不按学校要求组织学生开展活动或活动开展不到位、效果差。
(如:
大课间活动、社会实践活动、参观活动、学生评价等),视情况每次扣2—5分。
考核部门:
党群办教导处
3、工作态度
标准:
服从组织、忠于职守,工作积极主动,一丝不苟,完成任务好。
遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加集体活动等。
若有如下情形者予以扣分:
①、不服从学校工作安排,工作持不合作态度者,经教育不改者,扣10--20分。
②、无大局意识,强调个人原因,拒绝参加学校组织和安排的活动,每次扣2--5分。
③、教师大会、升旗仪式、集体活动等,无故不参加者,每次扣2分,迟到、早退一次扣1分。
④、值周、值班教师职责履行不好,责任不到、有迟到、早退、脱岗、漏岗、资料不全或被上级通报等现象,视其情况扣2--5分。
由于工作疏忽,造成学校物资丢失、受损或发生安全事故,视其情况扣10--20分,并追究相关责任。
⑤、学校管理层级(校办室、教导处、党群办、总务处、年级组、教研组),因管理工作不到位,任务完成质量差或由于不负责任造成工作失误,给直接责任人扣5--10分,主管责任人扣2—5分。
考核部门:
校办室教导处
4、职业道德
标准:
爱岗敬业,以身作则,为人师表,爱生乐教,言行符合师德规范,热爱和维护集体荣誉,团结同事,尊重他人,有协作奉献精神,遵纪守法。
若有如下情形者予以扣分:
①、自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同事间矛盾,影响团结,有失形象,扣5--10分。
②、散布消极言论,讽刺打击先进和学校管理人员者,扣5分。
③、教师在上课期间接打电话、发信息、会客或酒后上课的,发现一次扣4分。
在上班时间上网聊天、打游戏、看消遣影视片等,发现一次扣2分。
④、因工作方法不当,对待家长态度粗暴、冷落,训斥、指责等引发家长告状,产生较大负面影响者,扣5--10分。
⑤、教师穿着、仪表不合规范,举止不文明者发现一次扣2分。
⑥、歧视、赶撵学困生,每人次扣5分,经教育不改或情节严重者扣10分。
⑦、体罚或变相体罚学生(如殴打、漫骂、侮辱、留惩罚性作业等),每人次扣5分,情节严重者扣10分。
⑧、违反总校教师行为“十不准”,根据情节程度扣5-20分。
考核部门:
党群办校办室教导处
(二)能考核内容
标准:
能较好完成学校分配的教学任务,岗位专业知识及基本功扎实,过硬。
工作中具有不断创新能力,主动获取新知识,新信息,不断完善知识结构,训练运用现代化教学或办公手段。
善于做学生的思想工作,具有教改实践,教学评价,教研的能力。
若有如下情形者予以扣分:
①、不完成工作计划、总结、质量分析等一次扣5分,不按时完成一次扣2分。
②、未做到超周备课、漏备、课时数量不足,缺1课时扣5分。
③、作业布置、批改不合学校规定,有错批、漏批、代批和作业量大等现象,视情况扣2—5分。
④、未按要求参加教学创优、课题立项、论文撰写、经验交流、教学案例等活动,每一项扣5分。
⑤、教师上课期间,由于组织不到位,造成学生课堂秩序差,形成乱课现象者,发现一次扣5分。
⑥、教导处管理人员每学期听课不少于15节,专任语、数、英教师每学期听课不少于10节,其它学科教师和行政人员每学期听课不少于8节,有听课记录,经查少1节扣2分。
⑦、在组织学生活动或上课期间,因未尽到责任,发生意外,造成不良后果者,每次扣5--10分,出现严重教学事故者扣10---20分,并承担相应的经济责任。
考核部门:
教导处
(三)勤考核内容
标准:
认真遵守学校教职工考勤制度,按照学校规定的工作时间,按时上、下班,全面履行岗位职责。
若有如下情形者予以扣分:
①、上班迟到,早退一次扣1分。
②、上课迟到,早退、中途脱堂一次扣2分。
③、临时性请假,教导处调课每学期累积达10节扣2分、达15节扣3分、达20节扣4分。
④、私自调课一次扣2分。
⑤、旷课一节扣10分。
⑥、不按制度要求,履行请假手续发现一次扣2分。
⑦、全年出勤率低于95%者扣5分,低于60%者扣10分。
考核部门:
校办室教导处。
(四)绩考核内容
标准:
牢固树立全面提高教学质量,促进学生全面发展的教育思想;质量、效率意识强,能较好完成学校规定的教育教学质量目标和教学任务。
若有如下情形者予以扣分:
①、以标准工作量“1”为标准,教师工作量低于0.8的扣1分,低于0.7扣2分,低于0.6扣4分。
②、教学成绩考核,未完成学校规定的学科质量目标,视其情况扣5—10分。
③、对学校安排的工作(如学生学科竞赛辅导、代表队训练、团体操排练、社团活动等),不按制度和要求执行,存在推诿,应付的现象,造成工作过程差、效率低、结果差,视其情况扣5—10分。
④、班主任班级管理不到位,在学校和上级组织的大型活动中班级学生行为习惯、卫生纪律差,视其情况扣2--5分。
⑤上级管理部门在平时或(年终)对学校的工作检查中,发现因日常管理不到位或资料缺失,被通报批评或经济处罚者,视其情况扣相关责任人5--10分,并承担经济责任。
考核部门:
校办室教导处
(五)其它扣分项目
总校与我校签定的绩效目标和金川集团公司中小学总校绩效管理专项考核办法,由各对口部门认真对照落实,全体教职工要认真遵照执行,对违反有关规定,完不成任务指标或有违规违纪行为的,坚持谁主管谁负责,谁出问题谁受罚的原则兑现,学校扣除相关人员绩效考核分数5-20分,
(六)绩效加分项目
1、工作量
①、以标准工作量“1”为标准,教师工作量超过“1”的,每学期加2分。
在工作满量前提下,语文、数学教师包班、跨年级授课加2分。
②、学校管理人员、专任教师临时性替课、加课,每学期超过10节加2分,每学期超过15节加3分,每学期超过20节加5分。
2、师德评价
学生评教满意度高于90%加5分,家长评教满意度高于90%加6分,教师互评满意度高于90%加8分.
3、教育教学
①、教学环节:
在学校统一组织的教学环节检查中,教案、作业获一等奖加6分、二等奖加4分、三等奖加2分。
其它常规工作(如:
工作计划、工作总结、质量分析、学生成绩册等),获一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分。
②、教学创优:
在学校统一组织的教学创优活动中,获一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加6分;在总校组织的教学(或班队会)创优活动中,获一等奖加12分、二等奖加10分、三等奖加8分;在金昌市组织的教学(或班队会)创优活动中,获一等奖加16分、二等奖加14分、三等奖加12分。
在省级及以上获得一等奖加20分,二等奖加18分,三等奖加16分;国家级创优比照省级创优等级加倍加分。
③、教学成绩:
语、数、英学科教师依据学校成绩统计办法,计算出期中、期末综合分,并按照同年级同学科教师人数按50%的比例,确定一、二等。
若同年级同学科教师人数为奇数,则一等按超过50%的比例确定。
期中一、二等加:
20、15分,期末一、二等分别加:
30、25分。
(教一个班语、数学科,按相应等级的90%加分;教一个年级英语学科的若完成学校规定的质量目标,则按一等的90%加分,若完不成学校规定的质量目标,则按二等的90%加分)。
考查科目根据学校期末抽测成绩,优秀率在80%以上加50分、优秀率70%以上加40分、优秀率60%以上加35分。
④、班级管理:
在班级管理中无重大安全事故发生,每学期按年级所在班级管理成绩综合排名,第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加6分,第五名加4分。
⑤、学校安排的见习班主任,根据每学期考核结果分一、二等进行加分,一等加6分,二等加4分。
3、教研成绩
①、教学论文:
论文在总校级获得一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分;市级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分;省级及以上获得一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分;教学设计、案例、教学实录、课件等按同级论文加分;发表的论文按同级论文一等奖加分;同篇论文由2人以上合著,由合著者平均记分;同一篇论文获奖或发表,加分就高不就低,不重复加分。
(论文征集、投稿以学校通知为准)
②、课题研究:
教学研究课题成果在总校级一等奖加16分,二等奖加12分,三等奖加10分;市级一等奖加16分,二等奖加14分,三等奖加12分;省级及以上获得一等奖加20分,二等奖加18分,三等奖加16分;微型课题获奖按同级课题减半加分;获奖课题负责人(或课题执笔人)加满分,其他成员按获奖等级平均加分;同一项课题获奖,加分就高不就低,不重复加分
4、竞赛成绩
①、学科竞赛:
教师辅导学生参加总校组织的学科竞赛,学生获一等奖每人次加3分,获二等奖每人次2加分,获三等奖每人次加1分;参加金昌市组织的学科竞赛,学生获一等奖每人次加4分,获二等奖每人次3加分,获三等奖每人次加2分;参加省及以上组织的学科竞赛,学生获一等奖每人次加6分,获二等奖每人次加5分,获三等奖每人次加4分。
(数学华杯赛以总校级认定,英语奥赛最终成绩以市级认定)
②、艺体竞赛:
教师辅导学生参加不属于团体比赛的项目(如:
书法、绘画、科技创新、演讲、作文、器乐等),按照学科竞赛办法加分;教师辅导学生属于团体比赛的项目(如:
球类、棋类、田经、趣味类、团体操、合唱、舞蹈等),获总校团体第一名(或一等奖)加20分,团体第二名(或二等奖)加16分,团体第三名(或三等奖)加12分,团体第四名及以后名次(或优秀奖、纪念奖)加8分。
(团体比赛项目在60人以上者,主辅导教师按获奖名次或等级另加5--10分,次辅导教师按获奖名次或等级另加3--6分).
5、其它
①、参加学校级业务讲座、经验交流、论坛等活动主讲教师,每次视情况加2--5分;参加总校级业务讲座、经验交流、论坛等活动主讲教师,每次视情况加5--8分,参加市级业务讲座、经验交流、论坛等活动主讲教师,每次视情况加8--10分。
在学校级刊物、总校级刊物、市级刊物等发表论文或其它文章等,视情况分别加2-8分。
同一项内容,加分就高不就低,不重复加分。
②、对学校做出特殊贡献,未列入加分的项目,可通过学校教师量化考核小组进行确认,视情况分别加2-20分。
考核部门:
教导处校办室党群办
七、考核要求
①、学校各管理部门根据每月开展工作的情况,进行教师工作量化记载,记载事实要准确无误,公正透明。
②、每月学校教师工作量化考核小组召开考评会一次,对学校管理部门进行的量化考核情况进行审核认定。
③、每月的认定结果由学校办公室统一汇总后下发到年级组、教研组进行公示,接受教师监督。
第六小学
二0一一年四月一日
第六小学绩效目标考核责任分解表
指标类型
指标(i)
权重
绩效目标
责任人承担比例
财务收益工作业绩(F)
费用控制额
60
严格执行
校领导、相关管理人员分别承担40%、60%
产出质量对外关系(Q)
学生巩固率
30
100%
班主任及相关人员分别承担80%、20%
小学抽测合格率
60
90%
直接责任人、班主任、相关管理人员(含教研年级组长)分别承担80%、15%、5%
小学抽测优秀率
50
40%
责任人、班主任、组长、相关管理人员分别承担80%、10%、5%、5%
特长培养
20
35%
责任人、班主任、组长、相关管理人员分别承担80%、10%、5%、5%
创建全省名优特色学校
20
特色突出
校领导、相关教师、相关管理人员分别承担40%、30%、30%
大文科环境建设及六个一活动开展有效性
10
有效实施
校领导、语文教师、班主任、相关管理人员分别承担30%、40%、10%、20%
学生体质健康标准达标率
30
98%
体育课教师、体育教研组长、班主任、相关管理人员分别承担80%、5%、5%、10%
学生近视率控制有效性(与2010年相比)
20
近视率低8%
校领导、班主任、任课教师、相关管理人员分别承担20%、60%、10%、10%
小学生课业负担控制有效性
20
有效控制
校领导、任课教师、班主任、相关管理人员分别承担5%、80%、10%、5%
在校学生伤害率
20
<0.75‰
校领导、相关管理人员、直接责任人分别承担5%、5%、90%
师风师德投诉率
20
0
直接责任人承担100%
2+1+1工程实施有效性
20
有效实施
校领导、相关教师、相关管理人员分别承担20%、60%、20%
心理健康教育开展有效性
20
有效开展
学校领导、相关教师、相关管理人员分别承担20%、60%、20%
德育课程开展有效性
20
有效开展
校领导、任课教师、班主任、相关管理人员分别承担10%、70%、10%、10%
教学效益年开展有效性
20
有效开展
校领导、任课教师、相关管理人员分别承担20%、70%、10%
学生思想道德建设有效性
20
有效
校领导、班主任、相关管理人员分别承担20%、70%、10%
内部调控流程管理(P)
教学常规管理(专项考核)
30
认真执行
责任人、组长、教务人员分别承担80%、10%、10%
教研常规管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、组长、教务人员分别承担80%、10%、10%
党群工作管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、组长、党群人员分别承担80%、10%、10%
总务管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、组长、总务人员分别承担80%、10%、10%
信息管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、组长、相关人员分别承担80%、10%、10%
财务管理(专项考核)
30
认真执行
责任人、相关管理人员分别承担80%、20%
增收节支(专项考核)
20
认真执行
责任人、总务相关人员分别承担80%、20%
安全管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、校领导、相关管理人员、组长分别承担80%、10%、5%、5%
劳动人事管理(专项考核)
30
认真执行
责任人、相关管理人员、组长分别承担80%、10%、10%
人口与计划生育工作(专项考核)
10
认真执行
责任人、相关管理人员、组长分别承担80%、10%、10%
统计管理(专项考核)
10
认真执行
责任人、相关管理人员、组长分别承担80%、10%、10%
学习创新成长(L)
教辅材料编写(专项考核)
10
按期完成
责任人、相关管理人员分别承担80%、20%
课题管理有效性
10
有效开展
责任人、教务管理人员分别承担80%、20%
集体备课有效性
10
有效开展
责任人、教务管理人员分别承担80%、20%
试题库建设有效性
10
有效开展
责任人、教务管理人员分别承担80%、20%
骨干教师作用发挥满意度
10
≥90%
责任人、校办管理人员分别承担80%、20%
导师带徒活动开展有效性
10
有效开展
责任人、党群管理人员分别承担80%、20%
培训管理(专项考核)
20
认真执行
责任人、校办管理人员分别承担80%、20%
后勤服务满意度(专项考核)
20
认真执行
责任人、总务管理人员分别承担80%、20%
综合治理工作开展有效性
10
有效开展
责任人、党群管理人员分别承担80%、20%
劳动竞赛开展有效性
20
有效开展
责任人、党群管理人员分别承担80%、20%
教师健康工程实施有效性
20
有效实施
责任人、党群管理人员分别承担80%、20%
创先争优活动开展有效性
20
有效开展
责任人、校领导分别承担70%、30%
公司规章制度执行率
10
有效执行
校领导、责任人、相关管理人员分别承担20%、70%、10%
员工满意度
10
≥90%
校领导、中层、其他管理人员分别承担80%、10%、10%
金川公司六校教学常规考核办法
学校在日常检查和教学常规考核中,发现有下列情形之一者,扣除当月部分或全部效益工资。
(1)、无故不参加集体备课或教研活动者,扣当月效益工资2%;
(2)、不承担教研活动任务或未及时完成者,扣当月效益工资2%;
(3)、不经过教导处许可私自调课者,扣当月效益工资5%;
(4)、上课迟到、早退或中途无故离开课堂者,扣当月效益工资5%;
(5)、无故旷课者,扣当月效益工资10%;
(6)、不按要求认真备课、不带教案上课者,扣当月效益工资5%;
(7)、无教案上课者,扣当月效益工资10%;
(8)、不认真批改作业或试卷造成不良影响者,扣当月效益工资5%;
(9)、不按要求布置作业,造成不良影响者,扣当月效益工资10%;
(10)、将通讯工具带入课堂,干扰教学或上课期间接打手机者,扣当月效益工资5%;
(11)、教学环节检查中,发现问题严重者,扣当月效益工资5%;
(12)、占用其它课程上课时间,私自留学生辅导者,扣当月效益工资2%。
(13)、考核细则之外的违纪现象,由校绩效考核领导小组集体讨论,确定扣发效益工资的比例。
情节严重者可扣除数月效益工资。
(14)、如果在执行过程中,与上级文件精神相抵触,以上级文件精神为准。
金川公司六校工作常规考核办法
学校在日常检查和工作常规考核中,发现有下列情形之一者,扣除当月部分或全部效益工资。
(1)、上班迟到、早退或不履行请假手续离校,造成一定影响者,扣当月效益工资2%;
(2)、学校部门安排的工作,不按要求完成或接受工作后应付者,扣当月效益工资5%;
(3)、因个人原因,不能及时传达和贯彻上级或学校有关会议精神(包括通知),造成一定影响者,扣当月效益工资5%;
(4)、教师在办公室干扰他人工作或占用计算机做与教学无关事情者,扣当月效益工资5%;
(5)、因教师之间闹个人纠纷,对学校工作造成影响者,扣当月效益工资5%。
(6)、无正当理由,不接受学校安排的工作(包括临时性工作)者,扣当月效益工资10%。
(7)、违反教师职业道德规范,造成不良影响,经调查核实者,扣当月效益工资10%,对学校造成严重影响者,扣除当月效益工20%。
(8)、因个人工作失误造成学校重大损失或对学校形象产生恶劣影响的,扣除当月效益工资10-50%。
(9)、考核细则之外的违纪现象,由校绩效考核领导小组集体讨论,确定扣发效益工资的比例。
情节严重者可扣除数月效益工资。
(10)、如果在执行过程中,与上级文件精神相抵触,以上级文件精神为准。
金川公司六校管理人员工作常规考核办法
学校在日常的检查和教学常规考核中,发现有下列情形之一者,扣除当月部分或全部效益工资。
(1)、工作态度不端正、服务质量较差者,扣除当月效益工2%;
(2)、上级管理部门在平时对学校的工作检查中,因常规管理不到位或资料缺失,被通报批评者,扣除当月效益工资10%;
(3)、对学校安排的工作,故意拖延或被动应付未及时认真完成者,扣除当月效益工5%;
(4)、无正当理由,对学校安排的临时性工作或需加班完成的工作,未认真完成者,扣除当月效益工资5%;
(5)、对上级部门安排的工作或传达的精神未及时向学校领导汇报,造成工作失误,产生影响者,扣除当月效益工资5%;
(6)、对学校安排的工作,在落实的过程中变形走样,造成工作质量下降,产生影响者,扣除当月效益工资5%;
(7)、部门之间需配合完成的工作,因相互扯皮、推诿,影响质量或未完成者,扣除当月效益工资5%;
(8)、上级管理部门在对学校年终的管理检查评比中,因管理部门工作不到位或资料缺失,考核得分和其它学校同部门相比差距较大者,扣除当月效益工资10%;
(9)、考核细则之外的违纪现象,由校绩效考核领导小组集体讨论,确定扣发效益工资的比例。
情节严重者可扣除数月效益工资。
(10)、如果在执行过程中,与上级文件精神想抵触,以上级文件精神为准。