九年级化学培优试题3.docx

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九年级化学培优试题3

化学培优训练(3)——酸碱盐

知识点:

1、酸、碱、盐的化学性质2、复分解反应发生的条件3、酸碱盐的应用

1、生活中化学无处不在,下列说法错误的是()

A.胃酸过多可适量服用氢氧化钙溶液

B.活性炭可以除去冰箱中的异味

C.50

mL的酒精与5

0mL的水混合后,体积小于100mL

D.碳酸氢铵属于氮肥

2、要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是()

①铁粉 ②四氧化三铁 ③氧化铁 ④氧化亚铁 ⑤氢氧化亚铁

A.②③⑤  B.①④⑤  C.②③④  D.①②③

3、生活中处处充满化学。

下列各组化学知识的

总结完全正确的一组是

A

①食醋清除水垢主要发生物理变化

②馒头烤焦变黑主要发生化学

变化

B

①食用加碘盐可以预防人体贫血

②蔬菜能为人体提供多种维生素

C

①木柴架空有利于木柴的完全燃烧

②用细沙灭火降低了可燃物着火点

D

①洗洁精清除油污利用了乳化作用

②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低

4.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

A.分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸

B.加热一定质量的高锰酸钾

C.某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体

D.向一定质量的NaOH溶液中滴加水

5、下列各组中的离子,能在一定量溶液中大量共存的是()

 

A.Ca2+、Na+、Cl-、SO42-B.Mg+、Na+、Cl-、NO3-

C.Ca2+、Ba2+、CO32-、NO3-D.H+、K+、OH-、SO42-

6、下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)若要比较KNO3与NaCl在水中的溶解能力,需要控制的变量是水的质量和。

(2)20℃时,各取NaCl、KNO3固体3.5g分别加入10g水中,充分溶解后达到饱和状态

的是溶液。

(3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲

线,两条曲线的交点对应

的温度范围是(填序号)

A.0℃~20℃B.20℃~40℃C.40℃~60℃D.60℃~80℃

(4)40℃时,将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降低到20℃,所得溶液中溶质的质量分数大

小关系为:

硝酸钾_____氯化钠(填“>”、“<”或“=”)。

 

7、根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。

 

(1)分析图1,P点处A、B两种物质的溶解度关系是AB(填“>”、“<”或“=”);取一定质量的A的饱和溶液,将溶液温度从t℃降低到10℃,溶液中溶质的质量分数

(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)分析图2,要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是:

①;②。

(3)10℃时,A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。

8、牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:

(1)过滤时玻璃棒的作用是.过滤后发现滤液浑浊,应.

(2)写出步骤②的化学方程式.该反应是(填“放热”或“吸热”)反应.

乙同学设计了一种实验方案:

(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点:

9、为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219

g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如下图所示。

(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g。

(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g。

(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

 

10、小刚在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:

步骤一:

配制溶质质量分数为1%的氮

氧化钠溶液.步骤二:

向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH 变化情况,绘制图象如图.

(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有

玻璃棒、烧杯(写出两种).

(2)已知发生反应的化学方程式为:

NaOH 十HCl=NaCl+H2O,请结合图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01% )

(3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有NaCl、HCl.(用化学式表示)

 

6、

(1)温度

(2)KNO3(3)B(4)<

7、

(1)=;减小

(2)降低温度增加溶剂水(3)B>A>C

8、

(1)过滤时玻璃棒的作用为引流,过滤后发现仍浑浊,应该检查原因,再次进行过滤;

(2)根据图中信息可以知道B为氧化钙,所以反

应②为氧化钙和水的反应,该反应生成了氢氧化钙,其化学方程式为:

CaO+H2O═Ca(OH)2;该反应放出大量的热;

(3)分析乙同学的方案可以知道,该方案无需加热,直接和稀盐酸反应,操作简单节约能源.

故答案为:

(1)引流;检查原因,改进后继续过滤;

(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;放热;

(3)操作简单节约能源.

9、

(1)0.6

(2)5.6

(3)解:

设参加反应的HCl的质量为x。

Fe+2HCl=FeC

l2+H2↑

732

x0.6g

73:

2=x:

0

.6gx=21.9g

稀盐酸中溶质的质量分数为:

×l00%=10%

答:

稀盐酸中溶质的质量分数为l0%。

10、解:

(1)玻璃棒、烧杯;

(2)溶液的pH等于7时恰好完全反应消耗氢氧化钠溶液的质量为8g,

设该稀盐酸的溶

质质量分数为x,

NaOH+HCl=NaCl+H2O

40   36.5

8g×1% x×20g

x=0.37%

答:

该稀盐酸的溶质质量分数为0.37%;

(3)NaCl、HCl

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.下列化学用语表示正确的是()

A.两个氢原子:

H2B.氧化亚铁:

Fe2O3

C.铝离子:

Al+3D.锌元素:

Zn

2.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.降温和蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来

B.N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等

C.甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃,其浓度均保持不变

D.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1:

4

3.图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是()

A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

B.该反应前后氢元素的化合价发生了变化

C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:

1

D.该反应属于置换反应

4.掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法错误的是

A.电器着火,迅速切断电源

B.炒菜时,油锅着火,立即用水浇灭

C.燃着的酒精灯不慎碰到,立即用湿布盖灭

D.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

5.下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()

选项 

实验目的 

实验方案

A

检验CaO是否有氢氧化钙

取样加水溶解,滴加酚酞,观察试液变红

B

除去CO2气体中的HCl

将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶

C

鉴别化肥KNO3和NH4NO3

取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味

D

除去NaCl溶液中混有Na2SO4

加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

6.在C→CO2→CaCO3→CaO→Ca(OH)2的转化过程中,下列说法正确的是()

A.C→CO2转化过程中只能体现C的可燃性

B.CaO→Ca(OH)2的过程吸收热量

C.在此转化过程中钙元素的质量没有发生改变

D.如要实现由CaCO2→CO2只能通过碳酸钙与稀盐酸反应

7.下列实验基本操作中,正确的是()

A.[Failedtodownloadimage:

http:

//192.168.0.10:

8086//QBM/2019/7/13/2246028708282368/2246614828261376/STEM/176b0447-d117-42b5-bd8a-c28e35882dda.png]倾倒液体B.

过滤

C.

加热液体D.

熄灭酒精灯

8.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,结论正确的是()

A.反应过程中只有丁属于氧化物

B.发生反应的甲和乙的质量比为22:

1

C.可用于减少温室气体的排放

D.反应前后,原子的种数不变,数目改变

9.某同学用如图所示装置进行实验,

验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),操作为:

①从b端通入氮气

②从分液漏斗中滴加适量水

③从a端通入二氧化碳

④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

其中实验操作顺序最合理的是

A.①②③④B.④③②①C.④①③①②D.④③①②③

10.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉.对下列划线部分的化学解释不合理的是()

A.花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴﹣温度高分子运动加快

B.何意百炼钢,化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢

C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石,不发生化学变化

D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来﹣金的性质稳定,在自然界中以单质形态存在

11.利用如图实验装置进行实验,根据实验现象不能得出的结论是()

A.CO有还原性B.CO有毒性

C.CO有可燃性D.产物有CO2

12.下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.乙中含有少量甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

B.t3℃时,甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数

C.t3℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体的质量甲一定大于乙

D.t1℃时,乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液

13.实验室欲进行粗盐提纯,然后用提纯的精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,说法正确的是

A.实验的步骤为:

溶解、过滤、蒸发、转移、计算、称取、量取、溶解

B.蒸发实验结束后用手拿着蒸发皿小心的放在石棉网上,不可直接放在实验台上

C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,结果会偏大

D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42mL蒸馏水

14.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2X+O2=2Ag2S+2H2O.下列有关该反应的说法正确的是()

A.X是由硫、氢、氧元素组成的

B.X的相对分子质量为68

C.X中氢、硫元素的质量比为1:

16

D.X属于有机化合物

15.下列实验目的所对应的实验方案中,正确的是()

选项

实验目的

实验操作

A

除去NaCl溶液中的CaCl2

通入适量CO2

B

除CO2中的HCl气体

将气体通过足量NaOH溶液中

C

鉴别NH4Cl和KCl固体

分别取少许固体于研钵中,加熟石灰研磨

D

鉴别H2和CH4

点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯

A.AB.BC.CD.D

二、填空题

16.微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法.

(1)请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类:

氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠.

①由原子构成的物质:

_____;

②_____;

③_____.

(2)从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整_____.

(3)从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O2

2H2O进行描述(各答出一项即可):

宏观_____;

微观_____.

17.依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义,把符合题意的序号填在横线上:

①Mg2+②CO2③2CO④

⑤2NO3﹣

(1)表示一个离子所带电荷的是_____;

(2)表示分子个数的是_____;

(3)表示一个分子中所含原子数目的是_____.

(4)表示物质中某元素的化合价的是_____

(5)表示离子个数的是_____.

18.请写出符合下列要求的物质的化学式。

(1)食醋中含有的酸是______;

(2)炉具清洁剂中含有的碱是______;

(3)农业上可用来作复合肥料的盐是______。

三、简答题

19.右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是______________________________________;

(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,________形成80g溶液吗?

(填“能”或“不能”)。

(3)要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液,可采用的方法是___________________(填一种即可)。

(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是___________(填写物质序号)。

20.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。

为探究其组成,进行如下实验:

(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,由此可推断混合物中一定没有_____;

(2)取实验

(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。

根据上述实验可推断:

原白色粉末中一定有_____。

为进一步探究原白色粉末的组成,取实验

(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有_____。

四、实验题

21.金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。

(1)将黄铜片(铜锌合金)与纯铜片相互刻画的实验目的是_____;

(2)铁制品易生锈,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为_____;

(3)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:

实验Ⅰ:

硫酸铝溶液和铁粉混合;

实验Ⅱ:

硫酸铜溶液与铁粉混合

在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,用文字说原因_____;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。

那么,滤渣中所含金属离子的情況可能是_____;

AAl3+

BAl3+、Fe2+

CAl3+、Fe3+

DFe2+、Cu2+

EAl3+、Fe2+、Cu2+

五、流程题

22.某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,查阅资料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他们以Cu2(OH)2CO3为原料制取铜,其工艺流程如图所示.

(1)过滤操作中用到的铁制仪器为________

(2)无色气体A的化学式是________,大气中该气体含量不断上升,会导致________增强,全球气候变暖.

(3)写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式________.

(4)试剂E可选用________溶液.

六、计算题

23.向147克稀硫酸中加入锌粉(仅含不容于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量关系如图所示。

求:

(1)此过程中产生气体的最大质量是_____g。

(2)原稀硫酸中溶质的质量分数____________。

(写出计算过程)

24.利用酸洗钢材时产生的废液(主要成分为FeCl2)为原料,在高温下经氧化得到可作为高档永磁铁氧体原料的高纯氧化铁,同时产生的氯化氢气体可制成盐酸返回酸洗钢材车间重复使用。

其工艺原理为:

4FeCl2+O2+4H2O

2Fe2O3+8HCl。

现有1.5t某酸洗钢材废液,其中FeCl2的质量分数为25.4%。

试计算:

(1)氧化铁中铁、氧元素的质量比为。

(2)1.5t上述酸洗钢材废液中含FeCl2的质量为kg。

(3)用上述废液经高温处理后,最多可以得到氧化铁的质量(写出计算过程及结果)。

七、探究题

25.晋晋在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。

实验药品:

稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。

(提出问题)他们要探究的问题是复分解反应发生的条件是什么?

(查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。

(实验探究)晋晋用上述物质做了下列几组实验

组合序号

组合物质

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

Ba(NO3)2

NaOH

Ba(NO3)2

Na2CO3

Ba(NO3)2

(记录和解释)

(1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_______与另外两组的实质不同。

为证明该不同之处,晋晋在实验过程中使用了酚酞溶液。

(2)请写出组合③的化学方程式_____________________________________。

(实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_____________生成时,复分解反应才可以发生。

(拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液。

为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。

(实验1)探究沉淀的成分。

(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4

Ⅱ.沉淀只有BaCO3

Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3

梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_________________________(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的。

(实验2)探究清液的成分

①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。

②另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_________________,有白色沉淀产生。

(解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是______________________(指示剂除外).

(处理废液)为了防止污染环境,晋晋向废液缸中加入适量的___,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

B

B

B

C

C

C

C

D

C

B

C

A

C

C

二、填空题

16.金刚石、铝、铁由分子构成的物质:

氢气、水、二氧化碳由离子构成的物质:

氯化镁、氯化钠、碳酸钠

每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水;质量之比为H2:

O2:

H2O=1:

8:

9;反应前后总质量不变、元素种类不变等每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子;分子数之比为2:

1:

2;反应前后原子的个数、种类都没发生变化

17.①③②④⑤

18.CH3COOHNaOHKNO3

三、简答题

19.在t1°C时,a与c两物质的溶解度相等,都是20g不能升高温度或蒸发溶剂或加入溶质C

20.硫酸铜碳酸钙BaCl2和KOH。

四、实验题

21.比较硬度Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OⅠ中未反应的铁粉与实验Ⅱ中剩余硫酸铜反应生成了铜BE

五、流程题

22.铁架台CO2温室效应CuSO4+Fe=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑稀硫酸

六、计算题

23.6g。

20%。

24.

(1)7:

3

(2)381(3)240kg

七、探究题

25.①H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3气体或水足量的稀盐酸溶液,白色沉淀部分溶解并有气泡产生;稀硫酸Na+、Cl─、NO3─、Ba2+;Na2CO3

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论,其中正确的是()

A.KC1、CuSO4、NaOHB.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3

C.CuSO4、HCl、BaC12D.FeC12、H2SO4、Na2SO4

2.下列有关反应类型的判断,不正确的是()

A.3CO+Fe2O3

3CO2+2Fe置换反应

B.CaCO3

CaO+CO2↑分解反应

C.2Mg+O2

2MgO化合反应

D.BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl复分解反应

3.硫酸铜和硫酸的混合溶液中硫元素质量分数占3.2%,现将100g该混合溶液加入到氢氧化钠溶液中,恰好完全反应,测得消耗氢氧化钠溶液的质量为100g。

下列说法不正确的是

A.生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8gB.氢氧化钠溶液中钠元素质量为4.6g

C.所得溶液中溶质的质量为14.2gD.氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%

4.下列说法正确的是

A.人体缺锌易得骨质疏松

B.溶液是均一、稳定的混合物

C.洗洁精洗去餐盘上的油渍是因为洗洁精能溶解油污形成溶液

D.氧气能被液化贮存于钢瓶是因为分子的大小能改变

5.生活中处处有化学,以下说法错误的是

A.豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质B.人体缺乏维生素C会引起坏血病

C.氧气是人体必需的六大营养素之一D.鉴别羊毛和棉花用灼烧法

6.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

下列说法中不正确的是()

A.该实验证明空气中氧气的含量约占

B.实验时红磷一定要足量,燃烧时产生大量的白雾

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数

7.下列实验操作、现象和得到结论均正确的是()

选项

操作

现象

结论

A

取50mL水和50mL酒精混合

总体积小于100mL

分子间存在间隔

B

取柠檬汁样品滴加几滴石蕊试液

溶液变蓝

柠檬汁呈酸性

C

在含少量盐酸的CaCl2溶液中加入适量纯碱

产生气泡

除去了CaCl2溶液中的杂质

D

在CuSO4溶液中插入锌片和铁片

锌片和铁片表面均出现红色固体

金属的活动性锌>铁>铜

A.AB.BC.CD.D

8.现将粗盐(含不溶杂质)提纯,并用制得的精盐配制50克质量分数8%的NaCl溶液.下列说法正确的是()

A.配制该溶液需要NaCl8克,水42克

B.粗盐溶解和过滤操作时,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同

C.配制好的溶液要放入广口瓶中

D.在把配制好的溶液装瓶时,有部分溶液洒出,但溶液的溶质质量分数不变

9.由KHS、CaSO4、KHSO3组成的混合物中,已知S元素的质量分数w(S)=a%,则O元素的质量分数w(O)为()

A.2.75a%B.1﹣2.25a%C.1.25a%D.无法计算

10.用尿素

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