5W2H分析案例.ppt

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5W2H分析,目录：

1、5W2H分析法含义5W2H来源以及作用5W2H内含5W2H扩展含义2、5W2H分析法实际案例分析,来源以及作用:

5W2H分析法含义,5W2H分析法又叫七何分析法，是二战中美国陆军兵器修理部首创，简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。

发明者用五个以w开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫做5W2H法。

5W2H的内含：

当然，在不同领域中，人们赋予5W2H的具体含义是不一样的。

1、when2、where3、who4、what5、why6、how7、howmuch,1、时间2、地点3、人物4、是什么5、为什么6、怎样做7、多少钱,5W2H扩展义：

1、W：

what做什么工作内容？

扩展含义：

要做什么；做准备什么；需要协助什么；要预防什么；什么,2、W：

when什么时间做，什么时间完成？

扩展含义：

什么时间开始；什么时间结束；什么时间是关键节点；什么时间,5W2H扩展含义：

3、W：

where在哪做？

从何处开始做？

扩展含义：

在什么地方做；从什么地方开始做；到什么地方结束；什么地方,4、W：

why为什么做？

目的是什么？

扩展含义：

为什么要做；-是否可省去？

为什么要这样做；-是否有其他方法更简单为什么出现这样的结果；-为了今后工作少犯同样的错误,5W2H扩展含义：

5、W：

who谁？

扩展含义：

由谁来做；由谁来主管；由谁来监督；由谁来协助；由谁,6、H：

how怎么做？

扩展含义：

过程怎么监控；怎么提高效率；怎么实施；怎么,5W2H扩展含义：

7、H：

howmuch做多少？

花费多少？

扩展含义：

要做多少；要花费多少费用；量化的目标是什么；节约多少；,WHAT是什么？

目的是什么？

做什么工作？

WHO谁？

由谁来承担？

谁来完成？

谁负责？

WHEN何时？

什么时间完成？

什么时机最适宜？

WHERE何处？

在哪里做？

从哪里入手？

WHY为什么？

为什么要这么做？

理由何在？

原因是什么？

HOW怎么做？

如何提高效率？

如何实施？

方法怎样？

HOWMUCH多少？

做到什么程度？

费用产出水平如何？

5W2H含义综合：

5W2H分析法实际案例分析,笔记本设计,笔记本用户购买行为分析,品牌方面：

学子喜爱的笔记本电脑品牌集中度高。

高校学生更倾向于购买一线厂商产品。

喜爱的产品有：

联想、华硕、戴尔、索尼、苹果、宏基等。

选择笔记本原因分布,Why笔记本电脑一直深受消费者的青睐，尤其是大学生What针对大学生大型游戏高清电影配置高的用户使用Where在笔记本性能价位适合人群入手When在上代笔记本余温中Who某IT公司,购买笔记本用途,从购买笔记本的用途来看，四成以上的学生购买笔记本主要用于一般娱乐。

其中有21.25%的学生购买笔记本用于一般办公学习，17.5%的学生是为了编程制图，11.25%的学生购买笔记本用于游戏。

How外形改变多种颜色Howmuch外观简洁、设计更酷易于清洁和维护键帽形状更贴合手指更安全，使用舒适减少误打符合人体工程学设计的空格键击打舒适，力度适中,Set分析社会因素：

人们对电影游戏需求要求越来越高，对笔记本的要求也越来越高。

经济因素：

人民生活水平消费水平不断提高技术因素：

新技术，新材料，新工艺不断出现,理性消费是主流，价格、质量和潮流是吸引大学生消费的主要因素。

在实际消费过程中，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念，他们的购物目的是为了追求商品的使用价值，更多地关注商品的质量，而对外表则不十分挑剔，只要实用也就满足了，此种心理在当代大学生消费群体中最具有普遍性和代表性。

这是由于中国大学生的经济来源主要是父母的资助，自己兼职打工挣钱的不多，大学生每月可支配的资金是相对固定的，而这笔资金主要用于支付饮食和日常生活用品开销。

由于消费能力有限，大多数大学生在购物消费时十分谨慎，力求物有所值，尽量搜索物美价廉的商品，即注重商品的实用性、质量的可靠性与商品价格的完美结合。

谢谢!