新员工试用期转正考核表五篇.docx

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新员工试用期转正考核表五篇

新员工试用期转正考核表五篇

篇一:

新员工试用期转正考核表

姓名

部门

岗位

试用期时间

考核记分表:

 

年月日至年月日

入职培训成绩

考核指标:

(请直接上级对试用期员工进行评价,并在选项上画勾;计算总分后在总分栏相应位置画勾)

1.出勤情况(满分10分)

A.全勤,无病事假迟到情况(10分)

B.良好,有3次以内缺勤或迟到并能提前请假(7分)

C.一般,有3次以上6次以下缺勤或迟到(4分)

D.差,有6次以上缺勤或迟到(1分)

2.适岗程度(满分20分)

A.短时间内适应工作的目标(20分)B.基本适合工作岗位(15分)

C.不能胜任本职工作(10分)D.完全不适合本职工作(0分)

3.工作效率(满分10分)(在规定时间完成任务,遇到问题迅速反应)

A.效率高(10分)B.效率良好(7分)

C.效率一般(4分)D.效率低(1分)

4.工作质量(满分10分)(完成的工作是否符合要求,达到预期效果,有无事故并造成损失)

A.很高(10分)B.高(7分)C.一般(4分)D.差(1分)

5.工作态度(满分15分)(积极推进工作,努力寻求资源,不回避困难)

A.能创造性地完成本职工作(15分)B.能主动完成本职工作(11分)

C.在指导下能完成工作(7分)D.反复督促完成工作(3分)

6.团队意识(满分10分)

A.能积极地配合其他部门及人员工作(10分)B.可以较好地配合(7分)

C.配合程度一般(4分)D.不配合其他部门(1分)

7.客户意识(满分5分)(积极关注客户需求,主动为客户解决问题,有无投诉)

A.很好(5分)B.一般(4分)C.差(3分)D.很差(2分)

8.学习能力(满分10分)(善于总结、学习,正确理解工作目标,不出现相同错误)

A.很好(10分)B.一般(7分)C.差(4分)D.很差(1分)

9.参加内部专业培训,参训态度及培训效果如何?

(满分10分)

A.很好(10分)B.一般(7分)C.差(4分)D.很差(1分)

10.人员入职证件提供是否完全?

(满分5分)(如果提前转正,还需要部门提供提前转正说明)

A.很好(5分)B.一般(4分)C.差(2分)D.很差(0分)

总评分:

评价人:

标准

(85~100分)

(70~84分)

(50~69分)

(30~49分)

极差

(0~29分)

直接上级总结(包括对新员工工作的安排及工作表现,以及自身指导的评述):

提前转正到期转正延迟转正不予转正

 

签字:

年月日

部门领导意见:

 

签字:

时间:

主管领导意见:

 

签字:

时间:

人力资源部意见:

 

签字:

时间:

篇二:

新员工试用期转正考核表

新员工试用期转正审批表

姓名

部门

岗位

入职时间

年月日

考核日期

年月日

转正审批

部门负责人意见

试用期核心工作内容:

 

工作完成情况:

出色的超前完成任务完成情况一般

在既定时间内完成任务,有所突破未按时完成任务

工作态度:

优秀良好一般较差

工作能力:

优秀良好一般较差

其他:

评价意见:

提前转正按期转正建议调岗终止合同

 

签字:

分管领导审批

审批意见:

签字:

分管副总裁审批

审批意见:

签字:

人力资源部复核意见

复核意见:

签字:

总裁

批复

审批意见:

签字:

新员工试用期工作总结

姓名

部门

岗位

新员工在试用期间的工作总结:

(内容包括对试用期工作的回顾、总结,对企业文化的理解;自己在工作中的优点及不足,如何改进存在的不足;及对今后工作的设想、建议)。

 

员工签名:

日期:

年月日

 

篇三:

新员工试用期转正考核表

新员工试用期满转正申请表

姓名

万XX

部门(单位)

安技部(运营中心)

试用期时间

201XX年10月1日-20XX年4月1日

岗位

技术管理助理

工作总结:

时间一晃而过,转眼间试用期就要接近尾声。

在这段时间里,我能充分感受到领导对我工作的宽容、支持以及淳淳教导,还有同事们的积极热心帮助,使我很快的消除了初来乍到的陌生感,逐渐融入了周围的生活与工作环境。

所以非常荣幸能有机会成为广州燃气的一份子,现就我这几个月来的工作情况总结如下。

刚入公司时,正值亚运举办前夕,领导交给了我办理进出亚运亚残运场馆的人员和车辆通行证件注册的工作,虽然只是看似简单的录入、数据核对等工作,但由于需要资料数据众多,若是不认真检查,也极易出错,再加上亚运人员注册所使用的是新系统,其本身技术不是很成熟,容易造成操作无效,所以这期间也出了点小差错。

然而总的来说还是顺利的完成了领导交付的任务。

亚运、亚残运后,通过日常工作和自己的理论学习使我对公司历史、行业情况以及本部门的工作内容都有了更深的认识。

如在做燃气知识培训课件过程当中,通过结合公司现状使我不仅对燃气知识还有公司历史、行业情况等等都有了一个大致认识。

通过每月的安全例会,使得我对工作过程当中大家所遇到的困难问题有了一定的了解,清晰了中心下一步相关工作计划。

通过参与相关的安全检查知道了各场站中所存在的安全隐患。

通过编写工艺操作规程、事故应急预案培训等工作,熟悉了公司各场站、小区的具体工艺操作过程以及突发情况下事故应急处理程序。

在这段时间里,我不迟到不早退,严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责,兢兢业业做好本职工作。

同时借各项工作机会,拓展自己相关方面的理论知识,从中获益匪浅。

今后我也会在工作中继续不断学习,不断完善自己。

不足之处:

1、对本行业、本专业相关法律法规等具体内容还不够熟悉。

2、还需要加强燃气相关知识的学习。

3、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

发展方向:

走出校门,踏入工作岗位,自己要学习的东西还很多,要走的路也还很长。

怎样学到更多的东西,走好以后的路?

这里面态度很重要。

态度决定一切。

我用这句话来时刻提醒自己,希望自己以积极的态度做好每一项工作。

因此,我给自己提了三点要求:

一踏实工作,完成和配合同事做好每一项工作;二积极思考,及时发现和解决工作中出现的问题;三是注意再学习,不断补充和更新自己的知识和技能。

签名:

日期:

新员工试用期满申请表(续表)

直属部门意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

所属人力资源部门意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

人力资源部意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

分管领导意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

分管人事领导意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

总经理意见:

□提前月转正□按期转正□不予录用

 

签名:

日期:

注:

此表双面打印

 

篇四:

新员工试用期转正考核表

XX经济技术开发区天创源商品混凝土有限责任公司

新员工试用期满考核表

姓名

试用时间

岗位

出勤情况

迟到次早退次旷工次事假次病假次

项目

评价要点

评分标准

得分

是否了解并遵守公司的各项规章制度;是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。

12分

被动接受公司的各种信息,不主动了解工作职责和工作程序。

(1-4分)

基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执行。

(5-6分)

主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度。

(7-9分)

主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。

熟知并遵守公司的各项规章制度。

(10-12分)

在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。

12分

由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。

(1-3分)

知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。

(4-6分)

具备目前工作所必需的知识和经验。

(7-8分)

具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。

(9-10分)

具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。

(11-12分)

对上级指示、指导的理解能力。

12分

理解能力迟钝,需要反复指导。

(1-3分)

理解能力一般,需要加以提示。

(4-6分)

对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。

(7-8分)

理解能力较高。

(9-10分)

理解力超群,并能举一反三。

(11-12分)

人际关系

是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。

12分

待人冷漠,不善于与他人交谈。

(1-3分)

沉默寡言,与他人交谈较少。

(4-6分)

他人的交往只限于工作关系。

(7-8分)

很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。

(9-10分)

善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。

(11-12分)

对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。

12分

对工作漫不经心,没有责任感。

(1-3分)

能够完成任务,但有时较草率。

(4-6分)

对工作有热情,并能克服困难完成任务。

(7-9分)

有责任感,工作尽心,敢于承担责任。

(10-12分)

对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。

8分

经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。

(1-3分)

判断过程需要较长时间,并偶有失误。

(4-6分)

判断正确、迅速。

(7-8分)

不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。

8分

常常在困难面前退缩。

(1-2分)

满足现状,不思进取。

(3-4分)

能运用所学的知识,做好本职工作。

(5-6分)

工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。

(7-8分)

能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。

8分

经常关心自我利益,与合作共事有困难。

(1-2分)

能够与我合作,不产生磨擦和冲突。

(3-4分)

乐于与他人合作,共同完成本部门工作。

(5-6分)

以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。

(7-8分)

工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。

8分

缺乏工作热情,工作不主动。

(1-3分)

能够遵守工作纪律,完成工作任务。

(4-6分)

工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。

(7-8分)

工作效果如何。

8分

经常出错或失误,不能单独工作。

(1-2分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-4分)

工作效果良好,能够胜任。

(5-6分)

工作成绩优秀,有发展潜力。

(7-8分)

总分

100分

结论

()可正式录用()可延长试用()不适用应辞退

用人部门意见:

 

签名:

综合管理部意见:

 

签名:

 

篇五:

新员工试用期转正考核表

姓名

性别

出生时间

照片

民族

籍贯

出生地

身份证号

健康状况

学历/学位

毕业院校及专业

到公司工作时间

何时加入党团组织

参加何学术团体

个人

简历

奖惩

情况

家庭主要成员及主要社会关系

称谓

姓名

出生年月

政治面貌

工作单位及职务

新员工基本情况表

 

新员工试用期考核表

(一)

考核类别

领导考评

考核日期

年月日

姓名

性别

部门

岗位

考核项目

考核明细

分值

评分标准

实际得分

备注

一级(100%)

二级(80%)

三级(60%)

四级(10%)

 

力(55分)

学习能力

15分

有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)

注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识

被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢

学习意识不强,有得过且过的思想

工作能力的改进和改善

10分

善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议

通过锻炼工作能力持续提升

经过指导和锻炼能力有所改进,但改进较缓慢

不能有条理地开展工作,工作不能按时完工

发现问题和解决问题的能力

10分

主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结

无能力主动发现问题,但能妥善解决

无能力主动发现问题,仅能低质量解决问题

无能力主动发现问题并解决问题

岗位技能情况掌握情况

10分

熟知岗位技能,能完成工作无差错

能较好的掌握所学岗位操作知识和技能

基本掌握岗位技能,需要别人指导

未掌握所学岗位操作知识和技能

执行力

10分

能超出期望的完成工作

能积极高效地完成

基本都能按时完成

无法按时完成任务

 

(30分)

工作态度

10分

积极面对工作困难,主动思考解决方案

有正确的工作态度,偶有工作情绪

有发牢骚现象,需要领导的不断教导

消极怠工,工作延误或拒绝接受工作

工作责任心

5分

对本职工作责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成

工作责任心较强,无推诿现象,能积极主动完成工作

有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救

工作责任心差,工作中屡犯错误

团结协作

5分

在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步

有团队意识,自身作好团队协作

在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务

无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作

服务意识

5分

有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员(对外工作人员)一致好评

有意识且热情主动服务

服务意识一般,常需领导提醒

无意识,很不愿做服务工作

企业忠诚度

5分

有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪

有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如

企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力

企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司

的负面消息

为(15分)

考勤

5分

全勤

有事假或迟到早退不超过1次/月

有事假或迟到早退不超过3次/月

有旷工行为

着装

5分

严格按照公司要求着工作服

偶尔不穿工作服

被发现上班时间内2次以上不着工作服

经常在上班时间不穿工作服

制度及规范的遵守

5分

能严格遵守各项规章制度,并影响公司其他人

基本遵守公司各项规章制度,偶尔违反

有违纪现象发生,但不超过2次/月

经常违反公司各项规章制度,次数达到2次/月以上

总分值

100分

实际得分

经过考核,我部门认为,该名员工——

(部门领导)签名:

□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退

(部门分管领导)签名:

注:

本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。

 

新员工试用期考核表

(二)

考核类别

同事考评

考核日期

年月日

姓名

性别

部门

岗位

考核项目

考核明细

分值

评分标准

实际得分

备注

一级(100%)

二级(80%)

三级(60%)

四级(10%)

 

力(60分)

学习能力

15分

有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)

注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识

被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢

学习意识不强,有得过且过的思想

工作能力的改进和改善

10分

善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议

通过锻炼工作能力持续提升

经过指导和锻炼能力有所改进,但改进较缓慢

不能有条理地开展工作,工作不能按时完工

发现问题和解决问题的能力

10分

主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结

无能力主动发现问题,但能妥善解决

无能力主动发现问题,仅能低质量解决问题

无能力主动发现问题并解决问题

岗位技能情况掌握情况

15分

熟知岗位技能,能完成工作无差错

能较好的掌握所学岗位操作知识和技能

基本掌握岗位技能,需要别人指导

未掌握所学岗位操作知识和技能

执行力

10分

能超出期望的完成工作

能积极高效地完成

基本都能按时完成

无法按时完成任务

 

(40分)

工作态度

10分

积极面对工作困难,主动思考解决方案

有正确的工作态度,偶有工作情绪

有发牢骚现象,需要领导的不断教导

消极怠工,工作延误或拒绝接受工作

工作责任心

10分

对本职工作责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成

工作责任心较强,无推诿现象,能积极主动完成工作

有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救

工作责任心差,工作中屡犯错误

团结协作

10分

在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步

有团队意识,自身作好团队协作

在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务

无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作

服务意识

5分

有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员(对外工作人员)一致好评

有意识且热情主动服务

服务意识一般,常需领导提醒

无意识,很不愿做服务工作

企业忠诚度

5分

有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪

有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如

企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力

企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司

的负面消息

总分值

100分

实际得分

经过考核,同事考核小组认为,该名员工——

□很优秀□称职□基本称职□不称职

小组成员签名(至少3人):

注:

本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果

新员工试用期考核表(三)

考核类别

员工自评

考核日期

年月日

姓名

性别

部门

岗位

考核项目

考核明细

分值

评分标准

实际得分

备注

一级(100%)

二级(80%)

三级(60%)

四级(10%)

 

(60分)

学习能力

15分

我有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)

我注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识

我被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢

我学习意识不强,有得过且过的思想

工作能力的改进和改善

10分

我善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议

我通过锻炼工作能力持续提升

我经过指导和锻炼能力有所改进,但改进较缓慢

我不能有条理地开展工作,工作不能按时完工

发现问题和解决问题的能力

10分

我主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结

我无能力主动发现问题,但能妥善解决

我无能力主动发现问题,仅能低质量解决问题

我无能力主动发现问题并解决问题

岗位技能情况掌握情况

15分

我熟知岗位技能,能完成工作无差错

我能较好的掌握所学岗位操作知识和技能

我基本掌握岗位技能,需要别人指导

我未掌握所学岗位操作知识和技能

执行力

10分

我能超出期望的完成工作

我能积极高效地完成

我基本都能按时完成

我无法按时完成任务

 

(40分)

工作态度

10分

我积极面对工作困难,主动思考解决方案

我有正确的工作态度,偶有工作情绪

我有发牢骚现象,需要领导的不断教导

我消极怠工,工作延误或拒绝接受工作

工作责任心

10分

我对本职工作责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成

我工作责任心较强,无推诿现象,能积极主动完成工作

我有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救

我工作责任心差,工作中屡犯错误

团结协作

10分

我在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步

我有团队意识,自身作好团队协作

我在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务

我无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作

服务意识

5分

我有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员(对外工作人员)一致好评

我有意识且热情主动服务

我服务意识一般,常需领导提醒

我无意识,很不愿做服务工作

企业忠诚度

5分

我有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪

我有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如

我企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力

我企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息

 

  1.你对过去一个月在公司的表现感到:

□很满意□还可以□不满意

  2.你对与同事及上司间关系感到:

□很满意□满意□还可以□不满意

  3.你对于目前工作感到:

□还能担当更困难的工作□正适合本身能力

  □能力稍感不足□能力明显不足

  4.你对目前工作量感到:

□太大□适中□太少

  5.你对目前工作环境感到:

□很好□好□尚好□差

  6.你对目前工作时间感到:

□太长□稍长□刚好

  7.你对目前的待遇感到:

□很好□稍少□合适□太少

  8.你对所担任职务希望:

□继续担任现职□如可能变更至部门

  □如可能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合

9.希望主管如何帮助你,使你未来工作更好:

10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:

  11.有机会希望从事何种工作:

进入公司以来的贡献

过去建议主管或公司处理的情形

对主管的建议

对公司建议(管理、制度、环境)

总分值

100分

实际得分

我认真地考察了该名员工的

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