三年级科学单元题12.docx

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三年级科学单元题12

小学科学三年级下册第二单元《动物》测试题

一、  单项选择题。

   1、人和动物通过（C）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。

     A、出生    B、生长发育    C、繁殖      D、死亡

   2、蚕是一生要经过（D）次变化的昆虫。

     A、一      B、四       C、八         D、多

   3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。

蚕的生命周期大约为（B）天。

     A、30      B、56       C、65       D、365

   4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。

常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是（B）的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是（D）的。

      A、变态       B、完全变态      C、不变态     D、不完全变态

二、 多项选择题。

   1、蚕的一生是不断生长变化的，要经历（　ABDE　）四个不同形态的变化阶段。

　　　A、卵    B、蛋     C、蚕    D、蛹     E、蚕蛾

   2、蚕的一生会经历（ABCE）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。

     A、出生    B、生长发育    C、繁殖    D、衰老     E、死亡

 3、从小蚕孵出开始，观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。

还可以采用（ABCD）

等方式记录小蚕的生长变化。

     A、拍照    B、画图     C、写观察日记     D、制作标本

 4、我们认为：

（ABCD）等，都会影响蚕的生存。

A、食物     B、气温      C、有害气体     D、疾病

 5、（ABCD）是保证我们正常生长发育的重要条件。

A、合理的膳食  B、足够的营养   C、充足的休息    D、加强体育锻炼

 6、人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。

牙齿的生长过程可分为三个阶段：

（ABC）      ）

A、乳牙阶段     B、混合牙阶段    C、恒牙阶段      D、磨牙阶段

三、填空题。

 1、蚕的生命是从（卵  ）开始的，一个（蚕卵）就是一个生命。

 2、蚕卵近似（圆形），看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。

刚产下的蚕卵是淡

黄色或黄色的，经1天～2天变成淡红色、浅褐色，再经3天～4天变成灰绿色或紫黑色，以后

不再发生变化。

 3、养蚕窍门：

小蚕爱吃（桑叶）。

它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到

（桑叶）上；要让小蚕吃饱吃好，（桑叶）要新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除

蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁；把小蚕放在（空气）流通的地方，不要

在养蚕的房间喷撒杀虫剂。

 4、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。

5、从卵里出来的蚕是蚕的（幼虫），蚕蛾是蚕的（成虫）。

6、蚕的一生经历了（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）四个阶段。

7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的（开始），蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹，从蛹

里出来的蚕蛾交配产卵，蚕蛾的死亡是蚕生命的（结束）。

   8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化

叫做（变态）。

四、判断题。

1、自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。

（√）

   2、人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。

（√）

3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。

（×）

4、自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，所以，并不是

所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。

（×）

   5、这个过程就是动物的生命周期。

（√）

   6、对于不同的动物，这个过程的长短和变化是相同的。

（×）

   7、有的数小时，有的长达几百年；有的形态变化不大，有的在生命的不同阶段形态有很大的

差异。

（√）

8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。

（√）

9、自然界中没有动物的一生要经过变态。

（×）

10、在人的一生中，有两个时期长得最快。

第一个时期是出生前后，即胎儿期到出生后1岁，短短的1年零六个月，身高和体重都飞速增长。

第二个时期是青春发育期，即10岁～20岁间。

（√）

五、填表题。

1、蚕的一生。

外形特征

行动

食物

时间（天）

卵

圆形，黑紫色，像小米粒大小

不会动

不吃食物

得到蚕卵的第2天～

第5天就孵出蚁蚕

蚕

圆筒形、身体有环节，从黑褐色

色逐渐变成白色，从约1毫米

长到8厘米左右

爬行

吃桑叶，随着身体

身体不断长大，

食量也逐渐增

大

33天～35天

蛹

椭圆形、酱色

一般不动，受

到刺激会动

不吃食物

10天～13天

成虫

白色，身体分为头、胸、腹三

部分，头上有触角，胸部有三

对足，长出翅

不会飞，能振

动双翅

不吃食物

6天～8天

2、画出蚕的一生，并填写出蚕的四种形态。

（32页左上图）

小学科学三年级下册第二单元《动物》测试题

一、单项选择题。

1、人和动物通过（C）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。

A、出生B、生长发育C、繁殖D、死亡

2、蚕是一生要经过（D）次变化的昆虫。

A、一B、四C、八D、多

3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。

蚕的生命周期大约为（B）天。

A、30B、56C、65D、365

4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。

常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是（B）的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是（D）的。

A、变态B、完全变态C、不变态D、不完全变态

二、多项选择题。

1、蚕的一生是不断生长变化的，要经历（　ABDE　）四个不同形态的变化阶段。

　　　A、卵B、蛋C、蚕D、蛹E、蚕蛾

2、蚕的一生会经历（ABCE）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。

A、出生B、生长发育C、繁殖D、衰老E、死亡

3、从小蚕孵出开始，观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。

还可以采用（ABCD）

等方式记录小蚕的生长变化。

A、拍照B、画图C、写观察日记D、制作标本

4、我们认为：

（ABCD）等，都会影响蚕的生存。

A、食物B、气温C、有害气体D、疾病

5、（ABCD）是保证我们正常生长发育的重要条件。

A、合理的膳食B、足够的营养C、充足的休息D、加强体育锻炼

6、人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。

牙齿的生长过程可分为三个阶段：

（ABC））

A、乳牙阶段B、混合牙阶段C、恒牙阶段D、磨牙阶段

三、填空题。

1、蚕的生命是从（卵）开始的，一个（蚕卵）就是一个生命。

2、蚕卵近似（圆形），看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。

刚产下的蚕卵是淡

黄色或黄色的，经1天～2天变成淡红色、浅褐色，再经3天～4天变成灰绿色或紫黑色，以后

不再发生变化。

3、养蚕窍门：

小蚕爱吃（桑叶）。

它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到

（桑叶）上；要让小蚕吃饱吃好，（桑叶）要新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除

蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁；把小蚕放在（空气）流通的地方，不要

在养蚕的房间喷撒杀虫剂。

4、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。

5、从卵里出来的蚕是蚕的（幼虫），蚕蛾是蚕的（成虫）。

6、蚕的一生经历了（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）四个阶段。

7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的（开始），蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹，从蛹

里出来的蚕蛾交配产卵，蚕蛾的死亡是蚕生命的（结束）。

8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化

叫做（变态）。

四、判断题。

1、自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。

（√）

2、人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。

（√）

3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。

（×）

4、自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，所以，并不是

所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。

（×）

5、这个过程就是动物的生命周期。

（√）

6、对于不同的动物，这个过程的长短和变化是相同的。

（×）

7、有的数小时，有的长达几百年；有的形态变化不大，有的在生命的不同阶段形态有很大的

差异。

（√）

8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。

（√）

9、自然界中没有动物的一生要经过变态。

（×）

10、在人的一生中，有两个时期长得最快。

第一个时期是出生前后，即胎儿期到出生后1岁，短短的1年零六个月，身高和体重都飞速增长。

第二个时期是青春发育期，即10岁～20岁间。

（√）

五、填表题。

1、蚕的一生。

外形特征

行动

食物

时间（天）

卵

圆形，黑紫色，像小米粒大小

不会动

不吃食物

得到蚕卵的第2天～

第5天就孵出蚁蚕

蚕

圆筒形、身体有环节，从黑褐色

色逐渐变成白色，从约1毫米

长到8厘米左右

爬行

吃桑叶，随着身体

身体不断长大，

食量也逐渐增

大

33天～35天

蛹

椭圆形、酱色

一般不动，受

到刺激会动

不吃食物

10天～13天

成虫

白色，身体分为头、胸、腹三

部分，头上有触角，胸部有三

对足，长出翅

不会飞，能振

动双翅

不吃食物

6天～8天

2、画出蚕的一生，并填写出蚕的四种形态。

（32页左上图）

教科版科学三年级下册第一单元试卷

一、我会填空：

1、植物在它们的生命过程中都要经历（       ）、（      ）、（        ）、（         ）直至（       ）的过程。

2、不同植物的种子，它们的（          ）、（        ）、（       ）等各不相同。

3、植物的根能够吸收土壤中的（       ）和（        ）满足植物的生长需要，还能将植物固定在土壤中。

4、多数植物能自己制造“食物”——（       ），满足植物生长的需要。

5、植物的养料是由绿色的（        ）依靠（       ）提供的能量，利用（     ）和（           ）制成的。

6、植物的茎具有（           ）及（              ）的作用。

7、凤仙花的身体有（       ）、（       ）、（       ）、（     ）、（          ）、（      ）六个部分。

8、凤仙花的生长发育需要（           ）、（         ）、适宜的（            ）和（             ）等。

9、绿色开花植物几乎都是从（          ）开始它们新的生命的。

10、种子萌发先长（            ）、再长（            ）、（        ）;植物的根总是向（       ）生长的，根的生长速度（          ）。

二、我会选择：

1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（      ）开始它们新的生命的。

A.根     B.茎    C.叶      D.种子

2、我们种下的种子最先长出来的是（     ）。

A.根     B.茎     C.叶

3、能够吸收水分和矿物质的是植物的（      ）。

A.根     B.茎     C.叶

4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（      ）。

A.根     B.茎     C.叶

三、我会判断：

1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。

                                （   ）

2、植物都是用根来繁殖后代的。

                   （   ）

3、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。

         （   ）

4、种子萌发时最先长出茎。

                       （   ）

5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

                                    （   ）

6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

                                          （    ）

四、能力题：

1、小朋友们，你们在种植凤仙花时，一定都做好了播种前的准备工作吧，请简要写下来。

2、在种植凤仙花的中。

你学到了哪些播种方法呢？

3、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？

说明了什么？

4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。

⑴生长了四周的凤仙花是什么样子的？

请将它们的样子画下来。

⑵请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。

⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点？

五、我会填图：

凤仙花的主要生长过程：

                  →                  →            

                                                     ↓

↑

教科版科学三年级下册第二单元测试卷

姓名：

___________

一、我能填（每空2分，共20分）

1、蚕的一生要经过（     ）、生长发育、繁殖和（     ）四个阶段，叫做蚕的生命周期。

2、蚕蛾的身体由（     ）、（     ）、（     ）三部分组成。

  触角长在（     ）部，胸部有腹足和（      ）。

3、蚕的生命是从（    ）开始的，一个蚕卵就是一个（     ）。

4、蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫（      ）。

二、我能判断（对的打√，错的打×，共20分）

（   ）1、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个过程。

（   ）2、动物的一生都要经历变态过程。

（   ）3、不同动物的生命周期长短不同。

（   ）4、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。

（   ）5、蚕的生命周期大约是56天。

（   ）6、蚕蛾刚从茧里钻出时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体。

（   ）7、蛹的身上不能找到眼睛和足。

（   ）8、在养蚕的小盒子上用不着扎洞，如果扎洞蚕就会逃出来。

（   ）9、有些动物一生中要经历很大的变化，他们幼年期和成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫变态。

（   ）10、蚕蛾也会吃东西。

三、我能选择（把正确答案的序号填在括号中，共34分）

1、保存蚕卵的合理方法是（     ）。

A、冷藏       B、冷冻      C、加温

2、蚕的生命是从（     ）开始的。

A、蚁蚕       B、蚕蛾      C、蚕卵

3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比（     ）。

A、稍大，腹部后端稍突起    B、稍小，腹部后端稍突起    C、一样大

4、（     ）是我国的伟大发明之一。

A、养蚕     B、抽取蚕丝织成丝绸       C、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸

5、下列动物中，要经历变态发育的是（     ）。

A、猫       B、苍蝇        C、金鱼

6、下列动物中，由母亲直接生下来的是（     ）。

A、猫        B、苍蝇       C、金鱼

7、下列动物中，由卵孵化而来的是（     ）。

A、人        B、金鱼       C、狗

8、下列动物中，属于不变态发育的是（     ）。

A、人      B、蚊子      C、蚕

9、会蜕皮的动物是（     ）。

A、袋鼠    B、青蛙      C、蚕

10、刚出生的蚕叫（     ）。

蚕的成虫指的是（     ）。

A、蚁蚕     B、蛹      C、幼虫     D、蚕蛾

11、蚕最喜欢吃（     ）。

A、桑叶     B、白菜叶      C、莴苣笋叶

12、蚕宝宝吐丝结成了（     ）。

A、茧       B、蛹     C、蚕

13、下面的动物中幼年期和成年期变化很大的是（     ）。

A、袋鼠     B、鸡     C、蚕

14、蚕的一生经历了这几个形态（     ）。

A、卵、蛹、幼虫、成虫    B、卵、幼虫、蛹、成虫    C、成虫、卵、蛹、幼虫

15、下列动物是变态动物的是（     ）。

A、袋鼠     B、猫        C、蚕

16、蚕丝制成的布叫（     ）。

A、棉布     B、丝绸      C、涤纶

四、我能写（共12分）

1、请写出3种昆虫的名称：

（        ）、（        ）、（        ）。

2、蚕的卵很小，观察时得借助放大镜才行。

蚕卵的样子是这样的：

_____________________________________________________________________。

五、我能分（共14分）

把鲫鱼、猫、鸡、猪、蝗虫、青蛙、狗按不同的分类方法进行分类，并填入相应的括号里。

①动物的一种分类方法：

                    变态：

（      ）、（      ）

动物

                    不变态：

（      ）、（      ）、（      

②动物的另一种分类方法：

                    由卵孵化而来：

（      ）、（      ）、

动物

                    由母亲直接生下来：

（      ）、（      ）、

三年级科学第三单元考试试卷

班级：

         姓名：

          得分：

一、单项选择题。

（每题2分，共26分）

1、对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度（    ）。

        A、没有变化      B、下降      C、上升

2、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫（    ）。

A、蒸发          B、凝结      C、冷却

3、下图中，正确看温度计读数的方法是（    ）。

A、①           B、②         C、③   

4、测量水的温度，应选择测量范围是（    ）的温度计。

        A、 0℃～100℃       B、 35℃～42℃       C、-20℃～50℃  

5、大约在1593年，意大利科学家（    ）发明了世界上第一支温度计。

        A、华伦海特     B、摄尔休斯    C、伽利略

6、（    ）不能加快冰块的融化速度。

A、把冰敲碎    B、用被子盖住冰块    C、加热

7、连续测量下面几杯水的温度，（    ）降温的速度快。

A、自来水       B、温水        C、烫手的热水

8、通常情况下，当水的温度下降到（    ）时开始结冰。

A、10℃         B、100℃       C、0℃

9、做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（    ）。

A、改变水的颜色    B、产生更低的温度    C、改变水的味道

10、冰在融化过程中，冰水混合物的温度（    ）。

A、逐渐升高     B、逐渐降低     C、保持在0℃不变

11、霜是空气中的（    ）遇冷凝结而成的。

A、水蒸气       B、水           C、雪

12、下面水的形态中，不是液态水的是（    ）。

A、雾           B、露水         C、霜

13、下图中测量水温的方法正确的是（    ）。

二、多项选择题。

（每题3分，共12分）

1、水在自然界有（    ）三种存在状态。

        A、液态     B、动态    C、固态    D、变态    E、气态    F、静态

2、使用温度计前需要弄清楚的问题：

（ABCD）

        A、这是一支摄氏温度计吗？

即温度的单位是摄氏度吗？

B、温度计上的每一个刻度表示多少度？

C、它能测量的最高温度是多少？

D、它能测量的最低温度是多少？

3、正确测量水温的方法有（     ）。

        A、手拿温度计的下端        

B、手拿温度计的上端  

C、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁  

D、视线与温度计持平

E、在液柱不再上升或下降时读数   

F、读数时温度计不能离开被测的水

4、下面的图中，表示0℃以下的温度的有（      ）。

D          E        F        G       H        I

三、填空题。

（每空1分，共20分）

1、物体的冷热程度叫（     ），通常用（     ）表示。

2、温度计由玻璃管、（      ）、（      ）构成，玻璃管上边有刻度。

3、水在自然界中有（   ）中不同的形态。

（    ）是使水的状态发生变化的重要因素。

4、水的温度下降到（     ）时，水开始结冰，从液态变成（    ）。

水在结冰过程中，要向周围放出热量。

5、冰在融化过程中，要从周围吸收（    ），冰在融化过程中，温度地会长时间保持在（     ）℃，直到完全融化成水。

6、水变成水蒸气的过程叫（    ），空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫做（   ）。

7、水蒸发的快慢与周围的（    ）有关。

加热能（    ）水的蒸发。

8、水的三种状态之间可以相互（  ），这使水在自然界中产生了（）运动。

9、25摄氏度可以写成（       ），（      ）可以读为25摄氏度。

10、零下8摄氏度可以写成（     ），（      ）可以读为零下8摄氏度。

四、判断题。

（每个1分，共20分）

（   ）1、我们的身体时刻感受着周围环境的冷热，有时候觉得冷，有时候觉得热。

（   ）2、空气中充满了看不见的水蒸气。

（   ）3、用湿布