人教版九年级语文下册第六单元综合与测试复习试题一含答案 16Word文档格式.docx

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人教版九年级语文下册第六单元综合与测试复习试题一含答案 16Word文档格式.docx

公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

(乙)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

132.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()

A.曹刿请见见多识广见义勇为各抒己见

B.小信未孚言而有信杳无音信信手拈来

C.公与之乘乘风破浪乘虚而入乘兴而来

D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师

133.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(_______)

(甲)忠之属也。

翻译:

(这)是尽职分之类的事情。

可凭借(这个条件)打一仗。

理解:

曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件,与“小惠”和“小信”相比,更能赢得百姓的信任,具备了迎战的条件。

我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。

曹刿能敏锐地观察战场形势的变化,他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵,认为可以追击敌人了。

134.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微,仍然不忘担忧国事。

曹刿一介平民,在国家危难之际,挺身而出,为国解忧。

阅读下面两则材料,简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。

材料一

秦穆公兴兵袭①郑,过周而东。

郑贾人②弦高将西贩牛,道遇秦师于周、郑之间,乃矫③郑伯之命,犒④以十二牛,宾⑤秦师而却之⑥,以存郑国。

(取材于《淮南子·

氾论训》)

材料二

时汉方事⑦匈奴,式⑧上书,愿输⑨家财半助边⑩。

上使使问式:

“欲为官乎?

”式曰:

“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。

”使者曰:

“子何欲?

“天子诛勾奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。

(取材于《汉书·

公孙弘卜式兒宽传》)

注:

①[袭]偷袭。

②[贾人]商人,在当时社会地位不高。

③[矫]假托。

④[犒]犒劳。

⑤[宾]以客礼对待。

⑥[却之]使秦军撤退。

⑦[事]这里指抵抗。

⑧[式]卜式。

人名。

⑨[输]交纳。

⑩[边]边防。

【答案】

132.D

133.【甲】

134.弦高本是普通商人(位卑),却在面对秦军侵略时挺身而出,以他的智慧和财产令秦军撤退,保住了郑国。

卜式作为普通百姓,虽无为官的才能与意愿,但也愿意捐出一半家产资助边防事业,为国家贡献自己的力量。

【解析】

【分析】

132.

A.拜见/看见/看见/意见;

B.信用/信用/消息/随便,放任;

C.坐(车)/凭借,依仗/利用、趁/利用、趁;

D.都是“军队”的意思;

故选D。

133.

[乙]“判断齐师撤走了伏兵”错误。

应是:

判断齐师没有伏兵。

134.

本题考查发散思维。

首先要理解“位卑未敢忘忧国”的含义,即答题时要紧扣两个要素,一是身份低微,二是不忘担忧国事。

材料一中,“郑贾人弦高将西贩牛”写弦高本是普通商人,即位卑;

“乃矫郑伯之命,犒以十二牛,宾秦师而却之,以存郑国”写面对秦军侵略时挺身而出,以他的智慧和财产令秦军撤退,保住了郑国,即未敢忘忧国。

材料二中,“自小牧羊”写卜式只是一个普通百姓,即位卑;

“愿输家财半助边”“天子诛勾奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也”写他愿意捐出一半家产资助边防事业,为国家贡献自己的力量,即未敢忘忧国。

【点睛】

参考译文:

鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。

鲁庄公将要迎战。

曹刿请求拜见鲁庄公。

他的同乡说:

“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?

”曹刿说:

“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。

”于是入朝去见鲁庄公。

曹刿问:

“您凭借什么作战?

”鲁庄公说:

“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。

”曹刿回答说:

“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。

“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。

“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。

“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。

“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。

如果作战,请允许我跟随您一同去。

到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。

鲁庄公将要下令击鼓进军。

曹刿说:

“现在不行。

”等到齐军三次击鼓之后。

“可以击鼓进军了。

”齐军大败。

鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。

“还不行。

”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:

“可以追击了。

”于是追击齐军。

打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。

曹刿回答说:

“作战,靠的是士气。

第一次击鼓能够振作士兵们的士气。

第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。

他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。

像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。

后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。

秦穆公发兵偷袭郑国时,经过东周向东进发,郑国的商人弦高恰往西去贩牛,在东周和郑国之间碰到了秦军,于是弦高假托郑国君的命令,用十二头牛犒劳秦军、礼待秦军,使秦军以为郑国已知道这次偷袭计划而不敢贸然前进,只得撤退,从而保存了郑国。

当时汉正在抵抗匈奴入侵,卜式上书,愿意捐出一半的家财资助边事。

皇帝派人问卜式:

“想当官吗?

”卜式说:

“从小牧羊,不熟悉怎样当官,不愿意做官。

”使者说:

“你想要什么呢?

“皇上讨伐匈奴,我认为贤能的人应该为大节而死,有钱的人应该捐出来,这样的话匈奴就可以灭掉了。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

公将战。

曹刿请见。

“小惠未徧,民弗从也。

“忠之属也。

公与之乘。

战于长勺。

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

135.解释下列加点的词语。

(1)又何间焉___________

(2)小大之狱___________

(3)神弗福也___________

(4)望其旗靡___________

136.用现代仅语翻译下面的句子。

(1)忠之属也。

(2)彼竭我盈,故克之。

137.下列对文章内容和写法分析不当的项是()

A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,由此可以看出其人格的卑鄙

B.曹刿对人心向背的重视,对进攻和追击时机的把握,都表现出他的深谋远虑

C.文中的对话描写很精彩,人物语言极具个性,符合人物的身份、地位、性格

D.本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程,材料剪裁得当

138.曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时,表现出不同的救国态度和精神品质。

请结合选文和“链接材料”,作简要分析。

(链接材料)

晋、秦围郑①。

郑文公②使烛之武③见秦君,武辞焉。

公曰:

“吾不能早用子,今急而求子,是家人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉!

”遂许之。

[注]①晋、秦、郑:

都是春秋时期的诸侯国。

②郑文公:

郑国国君。

③烛之武:

郑国养马官,有谋略。

135.参与诉讼事件(或:

案件)赐福,保佑倒下

136.

(1)(这)是尽了职分之类的事情。

可以凭借(这个条件)打一仗。

(2)敌方士气衰竭,我方士气正旺盛,所以打败了他们。

137.A

138.曹刿主动救国,同乡人阻止都没能拦住,表现出强烈的责任感和爱国情怀。

烛之武不是主动出来救国,国君派他出使他都推辞,晓以私利后才答应出马,可见他重个人名利、轻国家大义。

135.

本题考查文言句子中重点字的含义。

其中“间”意思是“参与”,不要理解为“中间”;

“狱”指“诉讼事件”,不要解释成“牢狱”;

“福”在句中是动词,意思是“赐福,保佑”;

“靡”意思是“倒下”。

136.

本题考查翻译句子。

文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句,就要按现代语序疏通,如遇省略句,翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点字意思:

忠,尽力做好分内的事;

属,类;

以,凭借;

竭,穷尽;

盈,充满,这里指士气正旺盛。

137.

A.“人格卑鄙”表述有误,鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,体现出他见识浅陋,目光短浅。

故选A。

138.

本题考查学生比较阅读的能力。

仔细阅读两文,疏通文意,理解曹刿与烛之武二人面对国家战争的不同态度及其精神品质。

齐师伐鲁时,“曹刿请见”“战则请从”,可见曹刿是主动的要求参与战事,面对乡人的阻拦,他提出自己的见解,执意请见,表现出他的爱国情怀和民族责任感。

链接材料中,“晋、秦围郑”,郑国危在旦夕,烛之武是有谋略的人,“郑文公使烛之武见秦君”,可见烛之武的救国行为是被动地,从“武辞焉”“然郑亡,子亦有不利焉”可见,对国君的派遣,烛之武先是推辞,然后国君给他说明利害关系后,他才答应,可见他看重自己的名利,不能以国家利益为重。

鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打鲁国,鲁庄公准备迎战。

曹刿请求进见,他的同乡对他说:

“大官们自会谋划这件事的,你又何必参与其间呢?

“大官们目光短浅,不能深谋远虑。

”于是入宫进见鲁庄公。

曹刿问鲁庄公:

“您凭什么条件同齐国打仗?

”庄公说:

“衣食这类用来养生的东西,我不敢独自亨用,一定把它分给别人。

“这是小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。

“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我不敢虚报,一定对神诚实。

“这是小信用,还不能使神信任您,神是不会保佑您的。

“对于大大小小的诉讼案件,我虽不能一一明察,但一定要处理得合情合理。

“这是忠于职守的一种表现,可以凭这个条件打一仗。

作战时请让我跟从您去。

鲁庄公和曹刿同乘一辆战车,在长勺和齐军作战。

一开始,鲁庄公就要击鼓进军。

”齐军击鼓三次后,曹刿说:

”齐军被打得大败。

鲁庄公就要下令驱车追击齐军,曹刿说:

”曹刿下车看了看地上齐军战车辗过的痕迹,又登上车前的横木远望齐军撤退的情况,说:

战胜齐军后,鲁庄公问他这样做的原因。

“作战,靠的是勇气。

第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。

他们的士气已经消失而我军的士气正盛,所以才战胜了他们。

齐国是大国,他们的情况是难以推测的,怕他们设下埋伏。

我看他们车轮碾过的痕迹散乱,望见他们的旗子倒下了,所以下令追击他们。

链接材料:

秦、晋两国围攻郑国。

郑文公派烛之武去见秦君,烛之武推辞了。

郑国公说:

“我没有及早重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。

然而郑国灭亡了,对您也不利啊!

”烛之武就答应了这件事。

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