最新人教版初一数学下册平行线判定及性质试题.doc

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2013—2014学年七年级数学(下)周末辅导资料(02)

理想文化教育培训中心学生姓名________得分_______

一、知识点梳理:

(重点)平行线的判定和性质:

平行线的性质:

平行线的判定:

(1)两直线平行,;

(1),两直线平行;

(2)两直线平行,;

(2),两直线平行;

(3)两直线平行,;(3),两直线平行。

二、典型例题:

例1、如图,AB∥EF,BC∥DE,则∠E+∠B的度数为________.

例1图(第1题图)(第2题图)(第3题图)

课堂练习1:

1、如图,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于______,∠3的内错角等于______,

∠3的同旁内角等于______.

2、如图,直线a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,则∠ABC=_______

3、如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=_______.

例2:

如图∠EFB=∠GHD=550,∠IGA=1250

由这些条件,你能找到几对平行线?

说说你的理由。

课堂练习2:

1、下面各语句中,正确的是()

A、两条直线被第三条直线所截,同位角相等B、垂直于同一条直线的两条直线平行

C、若a∥b,c∥d,则a∥dD、同旁内角互补,两直线平行

2、如图AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()

A、1个B、2个C、3个D、4个

3、如图下列条件中,不能判断直线的是()

A、∠1=∠3B、∠2=∠3

C、∠4=∠5D、∠4+∠2=180°

例3、如图,在四边形BFCD中,点E、A两点在FC上,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,试判断ED与FB的位置关系,并说明为什么?

A

C

D

B

F

E

1

5

3

2

4

6

课堂练习3:

1、推理填空:

如图:

①若∠1=∠2,则∥()

若∠DAB+∠ABC=1800,则∥()

②当∥时,∠C+∠ABC=1800()

当∥时,∠3=∠C()

2、填写推理的理由:

如图,∵AB∥EF(已知)

∴∠A+=1800()

∵DE∥BC(已知)

∴∠DEF=()

∠ADE=()

小结:

本节课内容主要以平行线的性质和判定为主,必须熟练掌握平行线的有关性质,灵活运用平行线的性质来进行解题。

三、巩固练习:

1、如图

(1)一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=1200,∠BCD=600,这时说管道

AB∥CD,是根据_______________________________________。

(图1)(图2)(图3)

2、如图

(2)所示的长方体,用符号表示下列棱的位置关系:

A1B1AB,AA1AB,A1D1C1D1,

ADBC。

3、如图(3),若∠1=∠2,则互相平行的线段是________________

4、如图(4),平分,,图中相等的角共有()

A、3对B、4对C、5对D、6对

(图4)(图5)(图6)

5、下列说法正确的是().

A、两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.

B、两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直.

C、两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直.

D、两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.

6、如图(5)点E在AC延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()

A、∠3=∠4B、∠1=∠2C、∠D=∠DCED、∠D+∠ACD=1800

7、若a⊥b,c⊥b则a与c的关系是()

A、平行B、垂直C、相交D、以上都不对

8、如图(6),∠1=150,∠AOC=900,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数()

A、750B、150C、1050D、1650

9、如图:

∠1=,∠2=,∠3=,试说明直线AB与CD,BC与DE的位置关系。

10、如图,直线,∠1=∠2,求证:

∠3=∠4。

11、已知:

如图,,,且.

 求证:

EC∥DF.

12、如图,M、N、T和P、Q、R分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求证:

∠M=∠R。

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