1314学年高二下学期第一次考试历史试题附答案.docx
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1314学年高二下学期第一次考试历史试题附答案
江西省兴国县将军中学2013-2014学年高二下学期第一次考试历史试题
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（请从试题的四个选项中选出一个正确答案，每题2分，共50分）
1．冯天瑜著《中华文化史》认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化。
”下列言论体现两翼思想的是
A．清净无为天下正——明主治吏不治民
B．节用而爱人，使民以时——圣人执要，四方效
C．知其雄，守其雌——上好礼则民莫敢不敬
D．反者道之动——治强生于法
2．《论语》载：
“季路问事鬼神。
子曰：
‘未能事人，焉能事鬼？
’曰：
‘敢问死？
’曰：
‘未知生，焉知死？
’”与这场对话体现的观点最接近的是
A．认识你自己B．知识即美德
C．因信称义D．宇宙便是吾心，吾心即是真理
3．在欧洲启蒙运动中开始对“理性”作系统的哲学探讨，确立了人的主体地位的是
A．霍布斯B．洛克C．卢梭D．康德
4.1919年毛泽东于《湘江评论》创刊宣言中提出“在人的方面，主张群众联合，向强权者为持续的‘忠告运动’，实行‘呼声革命’——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声——（和）‘无血革命’……”对该宣言理解准确的是
A．呼吁社会改革B．以暴力革命推翻强权
C．组建工人政党D．宣传马克思主义学说
5.某古代科技书籍记载：
“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。
”这本书是
A．《齐民要术》B．《授时历》C．《农政全书》D．《农书》
6.苏东坡曾这样评价王维与吴道子的作品：
“吴生虽绝妙，犹以画工论。
摩诘得之于象外，有如仙鬲谢龙樊。
”他极力推崇王维，誉之为“味摩诘之诗，诗中有画。
观摩诘之画，画中有诗。
”苏东坡对王、吴的评价
A．改变了王、吴二人在中国画坛的地位B．彻底否定了写实、形似的主导思想
C．有利于文人画体系的形成D．开创了“以形写神”的画风
7．作为现代物理学两大支柱的量子论和相对论的建立，是发生在20世纪的最深刻的科学革命。
这两个理论
A．都扩大了人类所认识的自然界的领域B．都认识到时间和空间的相对意义
C．都否定了牛顿经典力学体系D.都迎合社会需要，产生之初得到支持
8.“在这部作品中，贯穿全曲的是贝多芬理想化了的英雄形象，音乐在充满矛盾冲突的发展中体现了这些英雄人物在为自己的革命目标斗争中的豪迈、自信、英勇，他们的牺牲在人们心中所引起的沉痛哀悼，以及他们胜利凯旋时的壮丽情景。
”材料所体现出的“这部作品”的艺术特点是
A.古典主义B.浪漫主义B．现实主义D．现代主义
9．斯塔夫里阿诺斯在他的名著《全球通史》中这样写道：
“东周时期，周王只是名义上的统治者……实际上，周王之所以能幸存到公元前256年，主要是因为他们（周王朝）提供了精神上的领导。
周王朝还起到了高级祭司的作用。
”依据作者的观点，周天子的名号能够存在到战国时期是因为
A．中国统一民族的逐渐形成B．封建礼教力量的作用
C．诸侯国需要精神力量的支撑D．周初中央集权制度的影响
10.陈苏镇在《汉代政治与〈春秋〉学》说：
“一方面必须“承秦”，包括承秦之制，另一方面又必须尊重东方社会之习俗,特别是楚、齐、赵人之俗。
这是历史对刘邦的苛刻要求，也是汉初实行郡国并行制的深层背景。
”材料说明西汉初年实行郡国并行是基于
A．继承秦制B．尊重东方习俗
C．东西方文化的差异D．刘邦的中庸思想
11．如图，元政府设置了一个东西延伸的带状行省—河南江北行省，将两个大的蒙古都万户府重兵驻扎于此。
另外，又将秦岭、汉中、北川的险地划归陕西行省，也驻有一个蒙古都万户府。
元政府上述做法的目的不包括
A．保障首都安全B．就近指挥，防止江南四行省反抗
C．实现以北制南D．以山川形便划行省界，防止割据
12．有誓词称：
“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。
本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。
”誓词涉及的历史事件是
A．武昌起义B．南昌起义C．北伐战争D．抗日战争
13．图为1927～1937年中国共产党党员人数发展折线图。
图中显示1928～1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是
A．五四运动的发生
B．红色政权的建立
C．北伐战争的胜利
D．抗日战争的爆发
14.在第一届全国人民代表大会召开前夕，发动群众宣传和讨
论宪法草案的标语口号有
A.“为巩固新民主主义制度而斗争”B.“保障向社会主义的顺利过渡”
C.“坚持‘百花齐放，百家争鸣’方针”D.“热烈庆祝社会主义制度基本建立”
15．新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策，到50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。
这一变化
A．不再坚持对苏联的友好政策B．改变了美国对华敌视态度
C．意在推动亚非社会主义革命D．减弱了外交意识形态因素
16．某生在整理归纳中国近现代外交关系史时，粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图，该生试图揭示的是
A．中美关系趋势B．中德关系趋势C．中苏关系趋势D．中日关系趋势
17．比较法学者彼得·克鲁兹认为，“在公元前二世纪罗马进行地区扩张重要历史时期，她吸收和修正了希腊思想和哲学，造就了几近完美的一个制度，即罗马法，它具有适应性，持久且实用。
”对此理解正确的是
A．罗马法的形成得益于对希腊的征服B．罗马法因其自身的完美而持久且实用
C．罗马法的形成起于古希腊文明D．罗马法的发展得益于古希腊的思想和哲学
18．1832年一位英国工业家说：
“50年前我们不需要议会代表，现在我们需要了。
因为……我们现在为整个世界生产。
”这说明
A．工业革命推动人们民主意识的提高B．英国议会实行无代表的专制统治
C．工业革命导致英国政治力量的变化D．英国资产阶级要求建立世界霸权
19．底特律被《福布斯》杂志评为2012年美国最悲惨城市。
曾经有200万人口的底特律，现在只剩下70万人口。
你认为底特律的衰败对它所在的密歇根州在政治方面可能产生的最直接的影响是
A．总统候选人的产生B．参议员席位分配
C．最高法院大法官人选的产生D．众议员席位分配
20．“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出的魔鬼了。
”《共产党宣言》的这一论述主要表明
A．资本主义社会无法解决自身的基本矛盾B．资产阶级在历史上的进步性和革命性
C．无产阶级进行革命的条件已经成熟D．资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼
21．马克思认为，“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况。
……它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”。
这里的“特殊措施”是指
A．公职人员的工资不得超过熟练工人工资
B．由工人接管并运营被原主人放弃的企业
C．公职人员由民主选举产生并对选民负责
D．专门成立管理经济工作的最高权力机构
22．一战期间，列宁曾撰文指出，“没收地主土地，实行土地、银行国有化，由工兵代表苏维埃对社会生产和分配实行监督。
”其主要意图是
A．完成社会主义革命的任务B．退出第一次世界大战
C．争取农民的大力支持D．推翻罗曼诺夫王朝的统治
23．美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。
杜鲁门认为冷战的根是
A．苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞
B．社会主义和资本主义两种意识形态的对立
C．二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联
D．共同敌人法西斯被败后失去战时同盟的基础
24．二战后，美国政府在一份文件中宣称：
“其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。
”下列最能体现材料中这一“目的”的措施是
A．建立布雷顿森林体系B．推行杜鲁门主义
C．实施马歇尔计划D．缔结关贸总协定
25．1963年戴高乐访问希腊时说：
“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位，而不做卫星国。
”由此可见，戴高乐
A．希望摆脱美国的控制B．对美苏主导下的两极格局不满
C．对美国冷战政策不满D．反对欧洲共同体
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
26．（15分）崇尚法治、追求公平正义是人类的永恒追求。
阅读下列材料，回答问题。
材料一自然法观念是指导罗马法的基本思想，也是罗马法有别于其他法律的重要特征。
自然法不是实在的或具体的法律而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观，其基本的原则是自然、理性、自由、平等或正义等。
——浙江师范大学谭建华《试论自然法思想在罗马法发展中的作用》
材料二法兰西第三共和国宪法规定，行政权力归于总统。
总统是国家元首和军队最高统帅。
他由参议院和众议院联席会议选出。
经众议院同意有权任命内阁；经参议院赞同下有权解散众议院，总统任期七年可连选连任。
后又通过宪法修正文宣布：
“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
”
材料三改革开放后的八十年代，我国出现了第一个立法高峰时期，其中主要包括《宪法》（82年修订）、《刑法》、《民法通则》、《刑事诉讼法》《民事诉讼法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《行政诉讼法》等，还包括商标法、专利法、森林法等一大批用以维护社会生活基本秩序的法律法规，社会基本秩序得以恢复。
特别是“八二宪法”的制定和颁布为中国的改革开放和法治发展奠定了基本的制度和法律框架。
（1）据材料一回答古罗马的自然法体现了什么重要的主张？
（3分）以启蒙运动为例，说明这些主张在近代民主思想中的体现。
（3分）
（2）根据材料二结合所学知识分析，法兰西第三共和国宪法对法国政治文明、经济发展的影响。
（4分）
（3）根据材料三及所学知识概括改革开放以后我国第一个立法高峰的特点和背景。
（5分）
27．（10分）阅读下列材料，并回答问题。
材料一
成都西汉文翁石室授经讲学图
（1）依据材料一，分析其产生的社会影响。
（2分）
材料二洋务时期的新式教育在许多方面都存在许多不完善之处，学堂种类不多、规模不大，教学内容又始终笼罩在“中学为体”的氛围之中，并一直没有摆脱附属科举的地位，然而它却在延续千年的封建教育堡垒上第一个打开了缺口，吹入了新风，植下了新学的种子。
——杨益茂《洋务运动时期的新式教育》
（2）依据材料二，概括洋务教育的主要特点。
（2分）
材料三一位78级学生描述说：
“当时一个同学特别兴奋地骑车告诉我，说要恢复高考了。
我一下子就惊呆了，眼泪一涌而出。
我跟同学反反复复地说一句话：
这下有希望了！
当时那种情况，有点像在黑夜里走路，四面全是黑的，什么东西都看不见。
恢复高考这个消息，相当于前头突然冒出火光，当时没有别的念头，只想着赶快蹦到那儿去。
”
——《商道》编辑部《1978年后的邓小平和他的中国》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析“恢复高考”的社会影响。
综合以上材料，运用所学知识，从社会发展的角度分析西汉教育、洋务教育与新时期教育实施的必要性。
（6分）
28．（12分）为建立独立、民主、统—、富强的新中国，近代先进的中国人进行了不懈的探索。
阅读下列材料，回答问题。
材料— 如果我们能从今天就醒起，那么中国前途的命运，还是很大的希望。
……我们就是要从革命这条路去走，拿革命的主义救中国。
——孙中山1924年在广州的演讲
（1）依据材料—，“拿革命的主义救中国”是要建立什么样的国家？
（2分）
材料二 中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第—个由劳苦大众当家作主的新型国家，是中国共产党建立人民政权的探索和尝试，……当年的中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形，这里是共和国的摇篮。
——中共赣州市委、赣州市政府《中华苏维埃共和国历史画册》
（2）依据材料二，怎样理解“中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形”？
分析其建立的历史条件。
（4分）
材料三 1944年9月15日，中国共产党代表林伯渠在国民参政会第三届三次大会上提出：
“希望国民党立即结束—党统治的局面，由国民政府召集各党、各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表，开国是会议，组织各抗日党派联合政府。
”这是中国共产党第—次公开地提出建立联合政府的主张。
建立联合政府就是要结束国民党的—党专制，实行民主基础上的多党制。
——谢春涛主编《历史的轨迹：
中国共产党为什么能》
（3）材料三表明中国共产党希望建立什么样的国家？
新民主主义革命结束后建立起的新中国是什么性质的？
结合所学知识分析变化的主要原因。
（6分）
29.（13分）国家形象是一个主权国家和民族在世界舞台上所展示的形状相貌及国际环境中的舆论反映。
国家形象具有极大的影响力、凝聚力，是一个国家的整体实力的体现。
阅读下列材料，回答问题。
材料一几乎每一位西方作者写到中国社会状况时毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。
于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。
——周宁《鸦片帝国》
材料二1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。
-----这种共和政
体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。
然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。
——N佩弗《远东》
材料三1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影----美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：
①尊敬阶段（18世纪）②轻视阶段（1840---1905年）；③乐善好施阶段（1905----1937年）；④赞赏阶段（1937-----1944年）；⑤清醒阶段（1944---1949年）⑥敌视阶段（1949----）。
——袁明《备论中国在美国的形象》
材料四半个世纪以，和平共处五项原则经受住了时间的考验，为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，做出了不可磨灭的贡献。
其一，它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则。
其二，它指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径。
其三，它有力地维护了广大发展中国家的利益，促进了南北关系的改善和发展。
其四，它为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。
——温家宝在和平共处五项原则50年纪念大会上
（1）材料一、二中所描写的“中国形象”分别是什么？
（2分）
（2）结合所学知识，分析指出材料三中，美国人对中国形成第④和第⑥两个阶段看法的政治原因。
（7分）
（3）材料四反映出当代中国什么样的“国家形象”？
（4分）
高二历史试卷参考答案
28．
（1）资产阶级民主共和国。
（2分）
（2）人民当家作主（答人民民主、主权在民等皆可）。
（2分）历史条件：
农村革命根据地和红军力量的壮大，土地革命的开展得到了人民群众的拥护。
（2分）
（3）民主联合政府。
（1分）人民民主专政（或无产阶级专政，新民主主义国家）。
（1分）原因：
国民党坚持独裁、内战方针，不得人心；解放战争推翻了南京国民政府反动统治；中国共产党代表中国人民的根本利益。
（4分，原因部分，言之有理也可）
29.
（1）材料一：
“抽鸦片的国家”。
材料二：
“美国民主政治的模仿者”。
（能完整地写出与题意相符的内容2分。
）
（2）④原因：
中美同属世界反法西斯阵营或抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
（能完整地运用所学知识进行分析3分。
）
⑥原因：
中美意识形态和国家利益的冲突；美国实行敌视社会主义的冷战政策；新中国奉行“一边倒”外交方针；朝鲜战争的影响（能完整地运用所学知识进行分析任2点4分）
（3）形象：
维护世界和平与发展，推动建立世界新秩序的外交形象；积极参加国际事务并日益发挥重要作用的负责任的发展中大国形象；独立自主、改革开放、综合国力不断增强的中国特色社会主义国家形象。
积极发展睦邻友好的外交关系。
（能完整地写出与题意相符的内容任2点4分）
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