安徽宣州区中小学新任教师招聘试题及答案网络整理版.docx
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教师招聘试题及答案网络整理版
1:
注入式教学最本质的特征是()。
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的
容器2:
注入式教学最本质的特征是()。
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的
容器3:
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
()对错4:
根据材料回答{TSE}题:
一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅
行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:
“为什么黄山不在五岳之列?
”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。
{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?
()
[不定项选择题]
A、探究性学习
B、建构学习知识的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、教师的角色由传授者向引导者转变
5:
上课是教学工作的中心环节。
()对错6:
赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。
()对错7:
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度8:
奖励和惩罚属于德育工作的()。
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法9:
教学在学校整个教育系统中居于主要地位。
对错10:
我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》11:
我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。
()
A、对
B、错12:
教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天13:
电子教案是课件的一部分。
()对错14:
班主任了解学生的方法有()。
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问15:
《学记》体现的教学原则有()。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则16:
少先队辅导员是()。
A、少年儿童人生的引导者
B、少年儿童实践的组织者
C、少年儿童健康的服务者
D、少年儿童权益的保护者
E、少年儿童发展的营造者17:
教育者单纯强调人的自然性就会导致()。
A、教育万能论
B、儿童中心论
C、环境决定论
D、遗传决定论18:
“学而时习之”反映的是()的教学原则。
A、因材施教
B、巩固性
C、循序渐进
D、理论联系实际19:
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性20:
我国义务教育的对象是()
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年21:
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、从事智力劳动
B、从事体力劳动
C、接受教育
D、教育与生产劳动相结合22:
与家庭教育、社会教育相比,学校教育()。
A、并不重要
B、是教育的主体形式
C、是必要的有益的补充
D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育23:
从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则24:
少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则25:
教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
对错26:
教学技能训练的实践性原则要求()。
A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主
B、以受训者的实践性操作为主
C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范
D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行27:
通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()
A、论文式测验
B、客观性测验
C、问题情境测验
D、标准化测验28:
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
()对错29:
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
D、视具体情况,可有多种开端和顺序
30:
语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:
“李华同学在体育课上表现很活泼。
”老师点评道:
“很好。
”学生乙站起来说:
“河里的水很活泼。
”老师沉吟了一会,点评说:
“说水活泼不合适,这个句子不贴切。
”学生乙狐疑地坐下了。
你认为这位教师的做法有何不妥之处?
()
[不定项选择题]
A、限制了学生的观察力和想象力
B、没有敏锐的捕捉教育细节
C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识
D、开拓了学生的视野
1:
答案D解析2:
答案D解析3:
答案正确解析4:
答案A,B,C,D解析5:
答案正确解析略。
6:
答案错误解析7:
答案C解析教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。
8:
答案D解析奖励和惩罚属于德育工作的评价法。
9:
答案正确解析学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质决定的,也是我国建国以来教育工作经验的总结。
10:
答案B解析《教育法》对学生的义务作出了具体规定。
11:
答案B解析×最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。
12:
答案C解析13:
答案错误解析14:
答案A,B,C,D解析ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。
15:
答案B,C解析16:
答案A,B,C,D,E解析17:
答案D解析由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。
18:
答案B解析“学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。
主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。
所以它指的是巩固性这一教学原则。
19:
答案D解析20:
答案C解析21:
答案D解析22:
答案B解析学校教育是教育的主体形式。
23:
答案C解析学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。
24:
答案C解析25:
答案正确解析
(1)教学过程是一个程序化的过程,也是一个动态的生成过程。
(2)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材,同时也是影响师生互动的条件,因此,教学过程是动态的课程资源。
26:
答案B解析27:
答案C解析28:
答案错误解析系统暂无解析29:
答案D解析德育要注意发挥四者的整体功能,对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。
同时要注意德育过程的多开端性和针对性。
30:
答案A,B,C解析