四年级下学期家长会PPT文档格式.ppt
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自立、自理、自律、自强,1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
从小培养孩子的学习习惯,孩子的握笔的姿势,你注意过吗?
你单纯的以为这应该是学校老师的工作吧?
孩子一边看电视,一边吃饭,你以为他很聪明懂得利时间吗?
(学习习惯源于生活习惯)孩子总是写完作业就去干别的事情,你知道他忘记了什么吗?
(习惯形成于细节)孩子总是不等你把话说完就插嘴,你发现了吗?
你发现自己总是没有办法让你的孩子抓紧时间吗?
你尝试过帮他制定严格的时间表吗?
你发现制定的时间表总是没办法进行吗?
学习上的主要有以下问题:
4.学生的一些良好习惯没有形成。
1学习方法不科学。
2学习主动性还存在一些问题。
3自信心不足。
行为规范上,早自习时间讲话,喜欢插嘴,课间奔跑打闹,倾听能力差,思想上,
(1)思想上要引导好孩子。
(2)适当给他们一些挫折,(3)树立正确的竞争意识,学习上,首先是热情支持。
其次是认真督促。
第三是仔细检查。
第四是积极配合。
第五是关注孩子的学习过程。
班级管理制度,1、奖惩制度:
一星期一表扬制,三个星期一表彰制。
并且将所得表彰的情况做好详细的登记,作为任何评优的参考。
2、卫生管理制度:
四个卫生委员,管理四个区域,并将日常打扫和大扫除进行分批处理,节约劳动资源,分工明确。
教学制度,1、上完一个单元进行一次考试,对学生未掌握的知识进行巩固2、考试试卷要求家长签字3、语文作业默写情况,需要家长监督,特别对一些较为懒惰的孩子。
我相信,只要加强家校间的交流,并将所发现的问题进行解决,没有教育不好的孩子。
感谢各位的参加,联系电话:
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