学大精品讲义六上数学含答案第十讲 周期问题文档格式.docx

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本组的最后一个;

有余数:

下一组的第余数个。

(3)根据除法算式想象排列图;

(4)根据要求求解。

三、课堂精讲

(一)、图形中的周期问题

例1.两个小朋友比赛智力,一位小朋友画出了一组图形(排列如下),根据排列的规律。

请算出第60个图形是(),第121个图形是()。

【规律方法】每3个图形为一组,称为一个周期。

没有余数,说明组合里刚好有完整的周期数。

【搭配课堂训练题】

【难度分级】A

1.

如图所示,黑珠、白珠共l26个,穿成一串,这串珠子中最后一个珠子是颜色的,这种颜色的珠子共有个.

2.如图,算出第20个图形是什么?

○△△□□□○△△□□□○△△……

3.

观察图中图形的规律,第200个图形应该是下面A、B、C、D四个图形中的哪一个?

例2.如图,将下面的每一列上、下两个字组成一组,例如第一组为(我奥),第二组为(最数),

那么第235组为什么数呢?

【规律方法】如果从表格上找规律,该题的周期是3、4的最小公倍数为12,且列出一个周期的项,比较繁。

我们可以分行找规律,求出该行第235组是什么,在将它们组合。

4.

A

B

C

D

下表中每列上下两个汉字和字母组成一组,例如,第一组是(我A),第二组是(们B),…

(1)第82组是什么?

(2)如果(爱C)代表1978年,(数D)代表1979年,…那么,2000年将对应哪一组?

广

例3.如图,伸出左手,然后从大拇指开始数数。

当数到200的时候,正好数到哪根手指?

【搭配课堂训练题】

【难度分级】B

6.(2015年学而思)将非零自然数1、2、3·

·

2015按照一定规律排成数表如下图:

A列

B列

C列

D列

第1行

1

2

3

第2行

6

5

4

第3行

7

8

9

第4行

12

11

10

第5行

13

14

15

(1)2015排在第几行第几列?

请计算说明

(2)B列的前40个数字之和是多少?

7.有a、b、c、d四条直线(如图),从直线a上开始,按箭头方向从1开始依次在a、b、c、d上写自然数1,2,3,4,5,6,…

(1)106在哪条线上?

(2)直线a上第56个数是多少?

(二)、日期中的周期问题

例4.2013年的6月1号是星期五,再过80天是星期几呢?

那么明年的6月1是星期几

呢?

那么2014年的6月1是星期几呢?

【规律方法】由于每个星期有7天,以今年的6月1日为周期的第1天,周期是星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四,根据周期问题的规律有:

8.如果今天是星期五,那么再过80天是星期几呢?

9.甲问乙:

今天是星期五,再过30天是星期几?

乙问甲:

假如16日是星期一,这个月的31日是星期几?

2011年的10月1日是星期六,那么这个月的28日是星期几?

(三)数字中的周期问题

例5.将

是多少?

化成小数后,

(1)小数点后第200个数是几?

(2)小数点后300位的数字和

【规律方法】因为

=0.142857142857…,1

是一个无限循环小数142857循环,周期是6。

10.把1化成小数后,小数点后面100位数字之和是多少?

81

例6.722016的尾数是多少?

【规律方法】像这种从有限到无限的研究,其思路肯定是先通过有限找出规律与周期,然后再进行最终处理。

11.求3⨯3⨯3⨯3⨯⨯3的个位数字为多少?

并说明理由。

1993个"

3"

12.71998表示1998个7连乘,它的结果末位上的数字是几?

例7.有一列数如下:

4、5、9、14、23……问这列数的第1999个数除以3,余数是几?

【规律方法】看看数列除以3的余数是多少,找规律。

余数分别是1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,1……发现数列余数的周期是(1,2,0,2,2,1,0,

1)。

13.有一列数1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……从第三个数开始,每个数都是它前面两个数之和,那么前1000个数中,有()奇数。

四、讲练结合题

1.有同样大小的红珠、白珠、黑株共有160个?

按4个红株,3个白株,2个黑株的顺序排列着。

黑株共有几个?

第101个株子是什么颜色?

2.国庆节,路旁挂起一排彩灯,小华看到每两盏白灯之间有红、黄、绿灯个一盏,那么,第80盏灯应是什么颜色的?

3.我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表各年号。

如果1940年是龙年,那么,1996年是什么年?

1=∙∙

4.(2016年学而思)

数字是()。

2016

0.00049603174

这个循环小数点后第2016位的

5.2用循环小数表示,小数点后第2012位上的数字是()。

7.(2015年天河省实)2000名学生排成一排,按1,2,3,4,5,6,7,6,5,4,3,2,

是。

8.(2016学而思)我国农历纪年方法是干支纪年法,十天干:

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,十二地支为:

子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

从天干的第一个字“甲”与地支的第一个字“子”开始配对,依次为:

甲子、乙丑、丙

寅、……,天干或地支取完了就从头再取,直到“癸亥”,为一周期。

苏轼曾写下一篇《赤壁赋》,是中国文学史上的名著,开篇两句是这样的:

“壬戌之秋,七月既望。

”已知苏轼生于1037年,卒于1103,而且今年(2016年)是农历丙申年。

根据上述条件,请你推算一下《赤壁赋》写于哪一年。

9.(2016学而思)2015年的元旦是星期四,那么2015年的5月1日是星期()。

A四B五C六D日

1.(2014天河省实)有一列图形:

○○★□◆○○★□◆○○★□◆……,根据规律,第71个图形是。

2.(2013年广大附中)节日的大街上挂起一串串彩灯,从第一盏开始,按照5盏红灯,4盏黄灯,三盏绿灯,2盏蓝灯重复拍下去,请问:

第2013盏灯是颜色

3.(2017玉岩天健)观察图形▲●△△○▽○△△○▽○……的排列情况,第2017个图形是()。

4.(2016年希望杯初试)将15化成小数,小数部分从左到右第2016个数字

37

5.(2015年广大附中)一串数:

1,9,9,1,4,1,4,1,9,1,9,4,1,4,1,9,9,1,4,4,……,共有2008

个数.

(1)这串数中有多少个1,多少个9,多少个4?

(2)这些数的总和是多少?

6.(2015年广雅)2014年5月17日(星期六)是面试日期,则这天以后的第

2014+5⨯17天是星期()。

8.把16把椅子摆成一个圆圈,依次编上1到16号。

现在有一个人从第一号椅子顺时针

前进213把椅子,再逆时针前进285把椅子,又顺时针前进213把椅子,再逆时针前进

285把椅子,又顺时针前进12把椅子,这时他到了第几号椅子?

9.

自然数如下表的规则排列,求:

(1)上起第10行左起第13列的数

(2)数127应排在上起第几行左起第几列?

题中60是3的倍数,所以第60个图形是三角形;

故这串珠子中最后一个珠子是白颜色的,共有32个.

2.20÷

6=3……2。

故第20个图形是△。

3.根据观察及其分析:

一白两黑,3个一个周期,200÷

3=60(个)⋅⋅⋅⋅⋅⋅2(个)

因此,本题正确答案是:

A.

例2235÷

3=78…1(我)235÷

4=58…3(好)

答:

所以第235组是(我好)

4.“我、们、爱、数、学”是5个一组进行循环,

82÷

5=16……2

所以第82组对应的字是们;

“A、B、C、D”是4个一组进行循环的,82÷

4=20……2

31÷

5=6……1

5.“学、好、数、学”是4个一组进行循环,

289÷

4=72……1

所以第289组对应的字是学;

“看、亚、运”是3个一组进行循环的,289÷

3=96……1

所以第289组对应的字母是看;

5=57……4

所以第289组对应的字是运;

第289组是(学看运)

例3

能够整除,故数到25个周期结束的时候恰好到了200,所以数到200正好到了食指上.

答:

当数到200的时候,正好数到食指上.

【搭配课堂训练题】6.

所以2015在第671+1=672行

该行为偶数列,从右往左数第2列,即C列。

(2)B列的前40个数:

2、6、8、12、146、120

分成两组求和:

6+12+18+120=1260

2+8+14+16=1180

1260+1180=2240

故答案为:

直线b;

221

例4(80+1)÷

7=11……4所以再过80天是星期一。

(365+1)÷

7=52……2

所以明年的6月1日是星期六。

(365+366+365+365+1)÷

7=208……6

所以2014的6月1日是星期三。

8.再过80天是星期几,则,80÷

7=11……3,余3天,就是从星期五往后数3天,即是星期一.

9.30÷

7=4……2,今天是星期五,再过30天是星期天,(31-16)÷

7=2……1,这个月的

31号是星期二,(28-1)÷

7=3……6,所以这个月的28号是星期五.故答案为:

星期天;

星期二;

星期五

例5

(1)200÷

6=33……2

所以化成小数点后第200个数是4;

(2)300÷

6=50

(1+4+2+8+5+7)×

50=1350

所以小数点后300位数字的和是1350。

例621末尾数=222末尾数=4

23末尾数=8

24末尾数=6

25末尾数=2

26末尾数=4所以

每四次一循环2016÷

4=504

所以

末尾数应为6

11.因为3,3×

3=9,3×

3=27,3×

3=81,3×

3=243,

积的个位数是3、9、7、1的循环,又因为1993÷

4=498……1,所以3×

…×

3(1993个3)的个位数是3.

12.可以先看一下7相乘得到的积的末位上的数字的变化规律,7,7×

7=49,7×

7=

343,7×

7=2401,7×

7=16807……可以看出末位数字的变化呈现出7、

数字是9.

例71999÷

8=249……7

这个数列第1999个数除以3的余数是0,既能被3整除。

所以奇数有:

333⨯2+1=667(个)答:

共有667个奇数.四、讲练结合题

101÷

9=11……2,可以知道第101个珠子是红颜色的.

黑珠共有34个,第101个珠子是红颜色的.

2.80÷

4=20(组).所以第80盏灯是绿色.

3.1996-1940=56(年)

56÷

12=4⋅⋅⋅⋅⋅⋅8

余数是8,龙年再过8年是鼠年.答:

1996年是鼠年.

4.6

5.2用循环小数表示是2.428571,循环节是六位数;

2012÷

6=335⋅⋅⋅⋅⋅⋅2;

那么小数点后第2012位上的数字是循环节的第二位上的数字,也就是2。

6.由4×

4=64,可得每3个个位上是4的数相乘,个位上还是4;

所以把12415中15个因数分成每3个一组,共5组,每组都是3个124相乘,而3个124相乘的积的个位上还

7.提示1:

观察学生所报数的特点,知道按1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、循环报数,即每13个数为一个循环,所以2000除以13,看余数对应的循环数中的几就是该名学生所报的数.

提示2:

关键是找出循环数,再找出余数对应的是循环数中的几.解:

2000÷

13=153……11,

8.写于1082年

9.2015年是平年,所以从1月1日到5月1日一共有31+28+31+30+1=121(天)

121÷

7=17(星期)……2(天)

因为元旦是星期四,所以17个星期的最后一天是星期三,所以5月1日是星期五。

五.课后自测练习1.71÷

5=14……1

余数是1,那么第71个图形就与第一个相同是○

3.○4.5

然后2008÷

7=286⋅⋅⋅⋅⋅⋅6

即有286个这样的循环并且最后剩6个数1,9,9,1,4,1

不妨最后再加上一个4,变成2009个数,然后凑成287个循环

由于287个循环中每个循环都有3个1,2个9,2个4所以共287⨯3=861个1,

287⨯2=574个9,错误!

287⨯2=574个4,

再减去之前自己加的那个4

答案为861个1,574个9,573个4

总和861⨯1+574⨯9+573⨯4=8319

6.星期五

7.300÷

7=42……6

余数是6,他第100次取奶是星期日.

8.总共逆时针前进了285×

2=570,总共顺时针前进了213×

2+12=438,

所以实际上此人是逆时针前进了570-438=132,

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