高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx

上传人:b****0 文档编号:9029219 上传时间:2023-05-16 格式:DOCX 页数:19 大小:29.28KB
下载 相关 举报
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第1页
第1页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第2页
第2页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第3页
第3页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第4页
第4页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第5页
第5页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第6页
第6页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第7页
第7页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第8页
第8页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第9页
第9页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第10页
第10页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第11页
第11页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第12页
第12页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第13页
第13页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第14页
第14页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第15页
第15页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第16页
第16页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第17页
第17页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第18页
第18页 / 共19页
高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx

《高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中英语高二教案学案高二英语第十五单元.docx

高中英语高二教案学案高二英语第十五单元

科目英语

年级高二

文件 high2unit15.doc

标题Afamousdetective(著名侦探)

章节第十五单元

关键词高二英语第十五单元

内容

一、教法建议

【抛砖引玉】

单元双基学习目标

Ⅰ.四会单词和词组:

haveaseat,quarrel,longbefore,dare,upon,fasten,gun,againandagain,blow(n.),hall

三会单词和词组:

personal,affair,relative,delay,pillow,nail,chest,pay…avisit,furniture,armchair,pet,doubt,silence,insilence,livingroom,strike,scream,snake,tiny,nephew,niece,connectto

Ⅱ.交际英语:

1.I’mafraidIhavetogonow.

2.Itistimesb+动词的过去式

3.Ihopeyouhaveagoodjourneybackto…

4.Itwasnicetomeetyou.

5.Pleaseremembermetosb请代我向……问好

6.Icalledtotellyouthat…

7.I’dlikeyoutomeet…

8.Thanksagainforcalling.

9.Itisverykindofyoutodo…

10.Ihavetoseeto.我必须处理。

Ⅲ.语法重点:

本单元复习过去分词作定语和状语的用法。

过去分词可以作名词的前置定语,也可以作名词的后置定语。

当过去分词作状语时,要注意其逻辑主语的问题。

另外要学习同源宾语的用法,如:

(page2Unit13)

Einstein(lived)therestofhis(life)quietlyintheUSA.(爱因斯坦在美国静静地度过了余生)。

其中宾语life与live是同源的名词,即同源宾语(cognateobject)。

这是中学英语课本中十分常见的语法现象,这种宾语用在某些不及物动词之后,并往往有定语修饰,现举例如下:

1.Mygrandmotherlivesahappylifeinthecountryside.我的祖母在乡下过着幸福的生活。

2.PremierZhouEnlaifoughtahardfightagainst“GangofFour”.周恩来总理与“四人帮”进行了一场艰苦的斗争。

3.Hebreathedhislastbreathlastnight.昨天夜里他咽了最后一口气。

4.Helaughedaheartylaughatthegoodnews.听到好消息后他开心地笑了。

5.Chriswillsingusapopsong.克莉斯将给我们唱首流行歌曲。

6.Hersondiedahero'sdeathinthewar.她儿子在战争中英勇牺牲了。

7.ShesleepsasweetsleeponlyonSundays.只有在周日她才能甜美地睡一觉。

8.Idreamedapleasantdreamlastnight.昨天夜里我做了个愉快的梦。

9.Myfathersignedadeepsign.我父亲深深地叹了一口气。

10.MymothersmiledahappysmilewhenIpassedtheentranceexamination.当我通过了入学考试时,我妈妈幸福地笑了。

【指点迷津】

单元重点词汇点拨

1.delay推迟;耽搁

Whatdelayedyousolongyesterday?

Thetrainwasdelayedonehourbytheaccident.

〖点拨〗withoutdelay毫无耽搁地,立即。

afteradelayoftwohours延迟两个小时以后。

注意:

delay+-ing推迟干……。

如:

I’lldelayansweringhisletteruntilIfeellikewriting.

另外,putoff+ing推迟干……。

如:

Theyputoffholdingthesportsmeet.

2.quarrel争吵;吵架

Hehadaquarrelwithhiswifeabout/overthehousework.

〖点拨〗quarrelwithsbabout/oversth因为……向某人争吵

3.dare与need

dare和need这两个词的用法有它们独特的地方。

词性有两种而且不同的词性决定了它们不同的用法。

对中学生来讲掌握它们的用法有一定的难度,无论教师从理论上如何解释,但同学们在具体运用中都会出现浮光掠影,若明若暗,零乱残缺,张冠李戴的现象。

这两个词难就难在对词性的判断,它们可以作为情态动词用(其后不带to),又可以作为行为动词用(后面要带to)。

为了便于区分其词性和掌握用法,同学们可以采用下面的口诀帮助记忆。

〖点拨〗口诀:

“dare,need真奇怪,既行为(指行为动词)又情态(指情态动词),是行为,把to带(指其后用不定式),是情态,把to“卖”(指其后去掉to,只用动词原形)。

若need(=want,require)的主语是某物,愿与-ing(=tobedone)结姻缘。

请做以下练习:

1)Somethingiswrongwithmywatch.Itneeds____.

A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired

2)I____toasktheteachersforadviceintheoffice.

A.darenotB.notdareC.daredon'tD.don'tdare

3)He____cometoschooltogiveusalectureonhowtolearnEnglish.

A.needB.needtoC.needsD.toneed

4)She____doso.

A.won'tdareB.darenotC.willdaretoD.notdare

5)We____tothinkitoverbeforewetakeaction.

A.needingB.needsC.needD.needed

[答案与简析]1—5BDABC。

第一题选B;某物作need的主语,后面应用动名词的主动形式表被动含义。

第二题选D;dare用作行为动词,其否定形式应为“助动词+notdaretodosth.”第三题选A;need用作情态动词,其后跟动词原形。

第四题选B;dare用作情态动词,直接加not表示否定。

第五题选C;need用作行为动词,主语是人称代词,其后应该是needtodosth.

4.furniture(总称)家具

Alotoffurniturewillbeboughtforyou.

〖点拨〗furniture是不可数名词,表示件数要用量词piece/set。

如:

threepiecesoffurniture三件家具。

5.doubt怀疑;疑虑

Ihavenodoubtthathewillpassthisexamination.

〖点拨〗beyonddoubt=outofdoubt毫无疑问。

用于肯定句时用doubtif/whether…。

用于否定句时用doubtthat。

单元词组思维运用

1.haveaseat=takeaseat坐下

Enteringthehall,hehadaseatinthecorner.

Haveaseatandmakeyourselfathome.

注意:

haveaseat用于直接引语。

2.longbefore=longtimeago很久以前

Shesaidthatshehadknownyournamelongbefore.

注意:

Itwasn’tlongbefore是一个常用句型,意为“不久”。

beforelong不久以后

3.pay…avisit=payavisitto对……进行参观;对……进行访问

ThatbasketballteamwillpayEuropeavisitbeforelong.

注意:

表示状态的“在……参观;在……访问”用onavisitto。

如:

ThesesingershavebeenonavisittoAfricaforamonth.

4.insilence静静地=silently

Shealonesatunderthetreeinsilence,lookingstraightforward.

5.againandagain=overandover反复地;再三地

Thestudentmadethespellingmistakesagainandagain.

6.connectto连接;相连

Pleaseconnectthetwospeakerstotheamplifier.

注意:

connectwith与……相连接;与……有联系。

如:

SheisconnectedwiththeSmiths.

7.seeto处理;负责

IhavesomepersonalaffairsthatIhavetoseeto.

Willyouseetoturningoffthelights?

8.haveagood/pleasantjourney一路顺风;一路平安

IhopeyouhaveagoodjourneybacktoGuangzhou.

9.fasten…to…把……栓在……;把……系在……

Hefastenedaropetoapost.

10.dorepairs维修;修理

Afewbuildingrepairsweredoneaweekago.

Wemustdoalotofrepairsonthehousebeforewemovein.

11.nomatter不要紧;没关系

It’snomatterwhetherhewillcomeornot.

注意:

在Itdoesn’tmatter中,matter是动词。

12.fromthatmomenton从那一刻起

13.alongwait等很久

Therewillbealongwaitbeforethenexttraincomes.

Wordcameatlastafteralongwait.

14.inthedark在黑暗中

Itwashardtofindyourpeninthedark.

15.besupposedtodo应该干……

Wearesupposedtogatherattheschoolgateat7:

30.

16.alengthof一段

Sheboughttwolengthsofsilk.

Whatisthelengthofthereport?

17.sendfor派人去请;派人去取

I’llsendforthemagazinetomorrow.

Ifbittenbyasnake,youshouldsendforhelpanddon’twalk.

18.fireback开火还击

Noonewasallowedtofirebackunlesstheorderwasgiven.

二、学海导航

【学法指要】

单元难点疑点思路明晰

1.I'vegotsomepersonalaffairsthatIhavetoseeto.我有些私事非处理不可。

〖明晰〗1)affair,business作“事物”讲时,这两个词的意义很相近,常可通用。

Mindyourownaffairs(business).少管闲事。

business不能用复数,而affair特别是指重大或头绪较多的事务时,常需要复数,在下面的句子里,这两个词不能通用。

EachMinistryofForeignAffairslodgedaprotestwiththeother.双方外交部向对方外交部提出抗议。

Businessbeforepleasure.先办正事,再谈娱乐。

2)seeto有“注意,照料,保证,修理,诊治”等意思。

例如:

Yourshoesneedseeingto.你的鞋得修补了。

Yououghttohaveyoureyesseentobyadoctor.你应该请医生治眼睛。

2.Idaresaymyunclewill.Ihavenootherrelatives.我认为我叔父会得到这笔钱,我没有其他的亲戚。

〖明晰〗1)Idaresay的意思并不是“Idaretosay”,而是和“也许”几乎同义或者等于“我想”。

Idaresayyou'reright.我看大概是对的。

Idaresayitwillcomelater.我想它以后会来的。

2)dare用作情态动词时,后接动词原形,主要用于疑问句和否定句或者表示不肯定意义的各种从句中。

例如:

Dareyouaskhim?

你敢问他吗?

Idarenotgothere.我不敢去那儿。

ThatisasmuchasIdarespend.我只敢花那么多的钱。

3)dare作主动词时是规则动词,用法如下:

a)表示“敢”,后接动词不定式,也可省去to。

例如:

Idon'tknowhowhedarestoappearinpublic.

I'veneverdaredgobacktolook.我从来不敢回去看一下。

3.Ithinkitwillbenecessaryformetopayyouavisitandseewhereyoulive.我想有必要去拜访你,看看你住在什么地方。

〖明晰〗1)句中的it用作形式主语。

例如:

Isitnecessaryforustomeet/necessarythatwemeet?

我们有见面吗?

2)payavisit(tosomeoneorsomething)/pay(someoneorsomething)avisit表示“(短时间)访问(某人,某物)”;“参观(某物)”。

例如:

Shallwepayyourbrotheravisitthisafternoon?

4.Doyouseethatholehighupinthewall,about18cmby9?

你看到墙壁上方那个大约18厘米宽,9厘米高的洞没有?

〖明晰〗1)句中的high用作副词,指的是高矮;而highly表示很高的程度(意思往往是verymuch)。

Theplaneflewhighabove.飞机高高地在上空飞。

Aneaglecircledhighoverhead.一只鹰在头上高高盘旋。

Thegoodsondisplayareallveryhighlypriced.这些展销货物标价都很高。

Hespeaksveryhighlyoftheboy'sbehaviour.他十分赞赏孩子的行为。

2)about18cmby9用作后置定语,修饰thathole,介词by表示面积、体积的长、宽、高。

例如:

Theroommeasuresfifteenfeetbytwentyfeet.房间宽十五英尺,长二十英尽。

5.DrWatsonandIwillspendthenightlockedinyourroom.我和华生就锁在你的房间里过夜。

〖明晰〗1)第一人称单数I与其他人连称用时,通常的词序是,第二、三人称代词在前,第一人称代词在后。

例如:

YouandIcandoit.我和你都能做这件事。

You,TomandIaretoleavetonight.我、你和汤姆今晚得离开。

2)句中的过去分词locked用作方式状语。

例如:

Justthentheoldmanentered(supported)byhisson.就在这时,老人由儿子扶着走了进来。

Heturnedaway(disappointed).他失望地走开了。

Shewenthome(exhausted).她回到家时已精疲力尽了。

6.ImmediatelyHolmesjumpedupfromthebedandstruckamatch.福尔摩斯立即从床上跳起,划燃一根火柴。

〖明晰〗Theyoungladyrushedintotheroomimmediatelysheheardthenoise.那位年轻的女士一听到响声就冲入房间。

第一例句中的immediately用作副词,表示“立刻,立即”;第二例句中的immediately用作副词,表示“一……就……”,类似的说法还有instantly,directly,themoment,theminute,theinstant等。

例如:

I'llgotheredirectly(=assoonas)Ihavefinishedmybreakfast.

ThemomentIsawyouIknewyouwereangrywithme.

【妙文赏析】

HisFavoriteStudent

Ateacheraskedhisstudentssomechallenging(难以回答的,具挑战性的)questionstofindthemostintelligent(聪明的)students.Hisfirstquestionwas:

“Whatcanyougetwithonepennythatcanbeusedbythewholeclassforaboutanhour?

Afterawhileananswercamefromaclevergirl.

“Icangetacandle.Thewholeclasscanbelitup(照亮)withitslight.”

Theteacherpraisedthestudentforhersmartanswerbeforeaskingthesecondquestion.

“Whatcanyougetwithonedollarwhichcanbeusedbythewholeclassforawholeyear?

Ananswercamefrommonitoroftheclass.

“Ifweputacalendar(挂历)onthewall,wecanuseitforawholeyear.”

Afterwarmapplauseofadmiration(羡慕的掌声),theteacherpresentedhisthirdquestion:

“Whatcanyougetwithoutpayinganythingthatcanbeusedforyourwholelife?

Thistimetherewasnoimmediateresponse(答复).

“Yougetyournamefreeofchargeandyouuseitallyourlife.”Againtheclevergirlwonapplausefromthewholeclass.

Nowcametheteacher'slastquestion:

“Whatcanyougetwhichcanbeusedafteryourdeath?

Immediatelyhesawhisfavoritestudentopenhermouth.

“Acoffin(棺材),Sir.”

【思维体操】

根据短文内容,在每个空白处填写一个适当的词(首字母已给出):

Itwasacoldevening.OldHillwasintheward(牢房)a____

(1).Hewasputthereforstealingsomev____

(2)jewelleryinashop.Heknewhewouldbeinp____(3)formorethanfiveyears.C____(4)wascomingandtheotherprisoners(囚犯)weresetfree.Hecouldn'ttalkwithn____(5).Thepolicemenwhoguarded

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2