《司马光》教学二.doc

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《司马光》教学二

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、学习第2、3自然段。

　　2、指导写字。

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1、党性朗读第1自然段。

　　2、过渡：

正当这些小朋友在花园里玩得高兴的时候，发生了一件什么事

　　二、学习第二、三自然段

　　1、出示课件：

小朋友掉进水缸的情景。

　　2、说一说：

这个小朋友是怎样掉进大水缸的掉进大水缸会发生什么情况

　　3、在情况危急时，司马光和其他小朋友各是怎么做的自由读第2、3自然段。

　　4、出示句子：

（指导朗读）

　　5、朗读第二、三自然段。

　　6、评读。

　　7、讨论：

司马光用砸缸的办法救出了小朋友。

你还有什么更好的办法救小朋友吗

　　三、指导写字。

　　四、教学后记：

学生发挥想像到更多的办法去救小朋友。

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