两学一做英文自我评价范文（共12页）7900字.docx

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两学一做英文自我评价范文

　　两学一做英文自我评价篇一

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　　近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》并发出通知，对'两学一做'学习教育作出安排。

这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

　　'全心全意为人民服务'是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想;'全心全意为人民服务',是正确认识和把握人类历史发展规律的结果，也是区别于其他政党的显著标志;'全心全意为人民服务',是中国共产党能够深得民心的根本。

然而现实中有共产党员'走着走着就迷失自己，迷失了方向','两学一做'就是为'迷路的孩子'指明方向，找到'归家的路'.

　　学习'党章党规'目的是唤醒迷途党员的'党性',激活入党'初心'.和平发展的年代里，改革开放的大潮中，有党员能够在经济建设中'独当一面',成为经济建设的'红旗手',却经受不住'糖衣炮弹'的诱惑，看见别人'吃香喝辣'嘴馋了，看见别人'富丽堂皇'眼花了，于是在'觥筹交错'中、在'金光灿烂'中迷失了自己，甚至忘记了自己的党员身份，官商勾结、权钱交易、徇私舞弊，甚至贪赃枉法。

学习'党章党规'就是唤醒他们的'党性',忆起'拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身'等入党誓词，让党性的热血沸腾。

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是'教鞭',轻轻敲醒'孩子'迷茫的大脑，唤醒他们'儿时'的记忆。

　　学习'系列讲话',是迷途党员的'指南针',为迷途的党员指引'回家的路'.目前中国经济正处于重大转型期，处在'爬坡上坎换挡期'.重新学习'党的>群众路线教育实践活动''三严三实''四个全面'等一系列讲话，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习'系列讲话'才能为这些迷失了方向的党员拨开'思想雾霾',找到'回家的路'.

　　理论联系实际，学做结合，'做合格党员'.学习'党章党规'为做一个合格的党员做好了思想准备，打下了理论基础，接下来就要对照'党章党规、系列讲话'严于律己，全面要求自己，能做事，会做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。

既成事有谋，又谋事有略。

　　见贤思齐争做优秀的共产党员。

烧炭的张思德是优秀的共产党员，因为他在平凡的岗位上用生命诠释了'全心全意为人民',焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员，因为他们做了人民的'好公仆',李培斌是优秀的共产党员，因为他'调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷'做好了'金牌调解员'&;&;不忘全心全意为人民的初心，不忘入党誓词，这是中国共产党员的思想根基，'两学一做'是加固这一根基，让迷失了方向的党的孩子'迷途知返'.在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习，不仅要明白'我是谁、为了谁、依靠谁',而且要在平凡的工作岗位上争做一名'优秀的共产党员'

　　两学一做英文自我评价篇二

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　　中央决定，今年在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话，做合格党员&;的&;两学一做&;学习教育。

这是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进&;四个全面&;战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

广大党员要积极参与，把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥先锋模范作用。

　　一是&;学&;，&;学&;要精心。

要学原文、学先进、学方法，经常学、反复学、认真学，在真学、真懂、理解精准上下功夫。

在学习方式方法上，要坚持自学与集中学相结合，搞懂原理、把准方向、提高认识、提升工作。

在学习具体内容上，一方面要深入学习党章党规，《党章》是全党的总规矩，《廉政准则》和《党纪处分条例》等是对《党章》的延伸和具体化。

每名党员都要把学习党章放在首位，对其中的关键章节要做到了如指掌，时时刻刻做学习党章、遵守党章的模范;另一方面要实学系列讲话，对党的以来系列讲话，特别是视察江苏重要讲话精神，要认真研读，原汁原味学，入心入脑学。

要通过系列讲话精神的学习，准确把握习思想建党的新观点、新论断、新任务和新要求，抓好思想教育这个从严治党的根本，提高广大党员干部理论武装的自觉性。

　　二是&;做&;，&;做&;要严格。

学是基础，做是目的，要通过学习找弱点、找差距、找方法，把学的成效落实到具体行动上。

要认识到党员干部必须走在前、当表率、作引领。

做的标准要达到党章党规和系列讲话的要求，要高标准定位自己，在合格的基础上做优秀党员。

要心中有党，不断加强党性锤炼，增强党性意识，主动向以同志为核心的党中央看齐，坚决执行党的决策部署，自觉维护党的威信，坚守党的政治纪律、政治规矩;要对党的理论路线方针政策学习深入、领会透彻，对相关政策规定了然于胸、运用自如，对基层情况知根知底、能接地气，对问题研究全面系统、见解深刻，对推动工作有力有序、有质有效;要发扬勤奋敬业、求真务实、严谨细致、勤政廉洁的作风，始终站在维护党的形象和人民利益的立场上思考问题、谋划工作、推进落实。

　　三是&;融&;，&;融&;要自觉。

每一位党员都要自觉地融入到支部当中，全员参与，不漏一人，没有例外。

所有党员还要融入到平时的工作和生活当中，讲奉献、踏实工作、积极作为，讲原则、敢于担当、公道正派。

要严格落实&;三会一课&;制度，坚持定期召开党员大会，不断改进&;三会一课&;内容和形式，切实解决好党内生活随意化平淡化的问题，促进党的组织生活回归正常。

要围绕专题学习讨论，把&;两学一做&;融入党员日常学习教育，不定期对党员干部的学习情况进行检查，保证学习入脑入心。

要立足岗位作贡献，坚持把学习教育同自身工作结合起来，在本质岗位上发挥先锋模范作用，推动党的各项事业发展，以实绩来检验学习成果。

　　四是&;效&;，&;效&;要一流。

通过&;两学一做&;学习教育，使每一位党员都能主动作为，达到创造一流业绩、一流成效的目的。

当前，我们部分党员干部身上还存在一些不容忽视的问题。

比如理想信念不够坚定、党员意识淡薄;大局意识不强、干事热情减弱;宗旨意识、服务意识欠缺;规矩意识淡化、自我要求不够等。

这些问题都要通过这次学习教育，对照党员标准，自己把把脉、问问诊，努力加以解决，最终形成&;比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象&;的良好氛围，将从严治党、思想建党、制度治党贯彻落实到自身建设中去，努力建设&;讲政治、重公道、业务精、作风好&;的党员干部队伍。

　　两学一做英文自我评价篇三

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　　行百里者半九十。

党内教育、作风建设永远在路上，只有连续不断的新起点。

&;两学一做&;，作为全面从严治党向基层延伸的重大举措，必须抓在日常、严在经常，以经常性教育促进行为习惯养成，以日常行为来带动日常性教育，使&;知行合一&;在学习中深化、行动中体现，不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。

　　七项举措突出问题导向实效导向

　　&;&;两学一做&;学习教育不是一次活动&;，确定了&;两学一做&;是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。

既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性地解决实际问题，抓在日常、严在经常。

　　在具体推进过程中，有七项主要工作举措&;&;

　　抓实专题学习讨论。

党支部按照&;三会一课&;制度要求，认真制定学习讨论计划，综合采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等方式，逐级举办&;两学&;知识竞赛;利用互联网、手机报、微信易信、远程教育平台等开展在线学习交流，用好各级党校培训渠道，编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等;集中学习以党支部或党小组为单位，每月至少组织一次;党支部每季度召开一次全体党员会议，每次确定一个专题组织交流讨论。

　　讲好高质量的党课。

讲党课一般在党支部范围内进行，重点讲清楚党章党规和系列重要讲话的核心要求、党员队伍中存在的突出问题及危害、做合格党员的基本要求和实践途径;市委带头讲党课，各级党组织负责人讲党课，党员领导干部带头在所在党支部讲党课，并到基层单位党支部讲党课;组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;活化党课形式，运用身边事例、现身说法，用好刘公岛爱国主义教育基地、威海马石山红色教育基地、天福山起义纪念馆、沈秀芹烈士纪念馆等我市的现有教育资源，组织党员接受&;现场&;党课;七一前后结合开展纪念建党95周年系列活动，集中安排一次党课。

　　开好专题组织生活会。

年底前，党支部召开专题组织生活会。

会前，支部班子及其成员面向党员群众广泛征求意见，班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况，对照党章党规和系列重要讲话、正反典型、职能职责，联系思想、工作和生活实际，认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，撰写简要发言提纲。

会上，党支部书记首先代表班子对照检查，然后带头开展批评和自我批评，每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐一对其提出批评意见。

对查摆出的突出问题和薄弱环节，逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实;支部班子整改落实情况向党员群众公示，自觉接受监督。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

基层党委派员全程参加党支部专题组织生活会，加强具体指导。

　　认真开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员工作;组织全体党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行;每名党员实事求是作出自我评价，党员之间相互提出批评意见。

开展民主测评，村、社区和窗口单位、服务行业基层党组织，可邀请部分群众代表、服务对象参加;党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出评价意见、确定评议等次，并与党员本人见面;对表现优秀的党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置;结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。

　　引导党员立足岗位作奉献当先锋。

针对不同群体党员情况，围绕&;受教育、强党性、当先锋、促发展&;，提出党员发挥作用的具体要求;结合纪念建党95周年，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织;加大对先进典型的宣传力度。

　　健全落实党员教育管理基本制度。

认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、流动党员管理、&;三会一课&;等制度;及时把党员集中轮训、党员证+党员活动日+党内生活量化积分、党员年审等好的经验做法总结提炼上升为制度。

　　建设过硬支部。

深入推进第一书记抓党建促脱贫，实现对贫困村和软弱涣散村选派第一书记工作全覆盖。

对各领域基层党组织进行全面自查，推动软弱涣散基层党组织转化提升;对于问题突出的基层党组织，先整顿到位、再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进;认真开展党员组织关系集中排查，特别要摸清失联党员、&;口袋&;党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育;深入推进基层服务型党组织建设，引导基层党组织打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌。

　　发挥&;头雁&;效应领导带头以上率下

　　&;坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范&;，是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点，是党内教育取得成效的重要经验。

虽然&;两学一做&;学习教育在全体党员中开展，但领导干部这个&;关键少数&;的作用依然十分关键，直接影响学习教育的开展与成效。

　　&;教者，效也，上为之，下效之&;。

群众看党员、党员看干部，领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。

各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。

　　在学习教育中，领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞&;灯下黑&;、搞&;手电筒照人不照己&;。

严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，既以普通党员身份与所在支部党员一起学习讨论，也参加党委（党组）中心组集中研讨。

带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献。

年度民主生活会以&;两学一做&;为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，抓好整改落实。

　　强化组织领导层层落实全面推进

　　加强组织领导，是&;两学一做&;学习教育横向到边、纵向到底的重要保证。

　　在落实责任方面，各级党组织及负责人要认真履行抓&;两学一做&;学习教育的主体责任;各区市党（工）委制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导和质量把关;基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加指导;基层党支部要结合实际作出具体安排。

基层党支部书记要管好党员、带好队伍，从严从实抓落实。

　　一分类就具体，一具体就深入。

在坚持&;两学一做&;学习教育总体要求同时，更需坚持务实创新，支持基层立足实际、积极探索。

对非公有制经济组织和社会组织中的党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。

对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主原则，就近就便把流动党员编入一个支部，确保覆盖每名流动党员;对离退休干部职工中党员及年老体弱党员，既体现从严要求，又考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

　　对于学习教育的成效，各级党委（党组）及组织部门要抽调专门力量，采取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导，特别要把督导重点放到基层、放到党支部，总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现解决苗头性、倾向性问题;充分利用信息化手段，用好党建工作、同步音视频系统、党员管理信息系统和党员组织关系转接平台等，有效管理、调度和指导学习教育开展;把组织开展学习教育情况，作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对思想上不重视、工作上不得力的批评教育，限期整改，对搞形式、走过场的责令补课。

　　&;两学一做&;学习教育顺利开展还要加强宣传引导。

在认真学习李培斌、毛丰美等重大先进典型同时，各区市、市直各单位要在本地、本系统培树一批信念坚定、担当作为、敬业奉献的优秀党员和党员领导干部，通过集中宣传、巡回报告、制作影像资料等方式，用身边事教育身边人;以中央和省委、市委通报的党员干部违纪违法案件为反面教材，加强警示教育;用好《苦难辉煌》《力量》《基石是这样铸就的》等专题片;市、区市纪委和宣传部、党校等部门单位，整合相关力量，组建面向普通党员的党章党规和系列讲话宣讲团巡回宣讲。