会计专业课程教学标准

1、并养成诚实守信吃苦耐劳的品德,养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的学习习惯;具有善于和顾客沟通和与同事共事的团队意识,能进行良好的团队合作.一知识目标1.了解知晓康乐活动的类型,各类型项目的发展历史,运动规则,设施设。

2、学 时84课时职业能力要求1具备从事会计工作最基本的基础知识基本的核算和监督能力;2具有会计职业的就业能力和会计岗位群初步职业判断能力;3能独立完成从填制和审核凭证设置和登记账簿编制与报送会计报表工。

3、明确本专业的学习方 向;引导学习者关注现在的专业学习与将来就业的关系:明白专业课程的教学是师生的共 同紧密合作等.本课程作为教育学专业教学的入门课程,具有较强的引导性与指导性.教学此门课程 使学生对教育学专业及其教学有个初步。

4、会计专业课程教学大纲会计专业课程教学大纲管理学原理课程教学大纲 37应用文写作课程教学大纲 89会计学原理课程教学大纲教学对象:3年制普高生及三校生适用专业:会计电算化专业财务管理专业 学时数:60 其中:理论教学学时:40 课实训学时:2。

5、财务管理课程标准适用会计审计专业会计电算化专业分解综述四川科技职业学院课程标准财务管理课程标准一课程信息课程名称:财务管理 课程代码:学时学分:64学时4学分 适用专业:会计与审计会计电算化先修课:基础会计财务会计 后续课:财务报表分析开课。

6、全国标准汽车维修专业中一体化课程教学标准初汽车维修专业中级工一体化课程教学标准专业名称:汽车维修专业代码:04034学制年限:初中毕业生起点三年一培养目标培养能按照作业规范,熟练完成汽车保养和简单维修等常规工作任务的一线维修操作人员.二综合。

7、6了解企业成本核算流程和基本要求,能利用成本费用归集分配方法和成本计算品种法等相关知识,能较熟练地计算企业成本费用;7了解主要税种的税收法规,能按规定计算应纳税额,熟悉常见税种纳税业务的账务处理,能填制常见税种的纳税凭证与纳税申报表。

8、重庆科创职业学院基础会计课程标准基础会计课程标准课程名称:基础会计课程代码:2030004课程类型:专业基础课学分:4计划学时:64实践课时比例:25主要授课方式:讲授与实践操作结合考核方式:笔试适用专业:国际经济与贸易先修课程:微观经济学。

9、学习打下基础; 泥工制作系列与布艺造型系列安排在一年级的第二个学期内完成, 以每周 2课时,每学期18周计算,纸工造型已经为学生开展本课程打下了基础; 综合材料手工系列安排在二年级的第一个学期 内完成,以每周 2课时,每。

10、总账与明细账的平行登记企业主要经营过程的经济业务地核算能准确核算资金筹集供应过程生产过程销售过程财务成果形成和分配过程等经济业务的职业能力核算资金筹集的经济业务核算供应过程的经济业务核算生产过程的经济业务核算。

11、 专业概况 13计算机应用技术专业高级一体化教学课程标准1专业概况1.1. 专业名称:专业名称:计算机应用技术高级1.2. 培养目标和就来业领域1.2.1. 培养目标:本专业培养具有全面素质和综合职业技术能力的,从事计算机操作维护管理和应用。

12、学前教育专业技能课程标准综合学前教育技能专业课程标准目录声乐第一学期 2第二学期 6第三学期10第四学期14钢琴.22舞蹈.31美术.37 学前教育专业技能课程标准一课程基本情况课程名称:声乐适用专业:学前教育课程性质:专业技能课计划学时。

13、学习目标 1初步了解单位会计机构设置与会计人员配备的要求; 2了解会计业务处理的一般流程; 3理解会计概念会计目标和会计方法的含义; 4理解会计要素和会计等式的含义及作用; 5会开设会计账户,正确运用借。

14、本课程开设的绘画设计与工艺中外美术作品欣赏等学习内容,能够使学生在制作艺术作品的过程中,以及在欣赏中外经典艺术的作品时,陶冶审美情操,提高他们的生活品位.二抒发个人情感,获得个性发展美术创作与欣赏是一种情感表达活动,在创作与。

15、会计专业教学标准完整资料doc最新整理,下载后即可编辑会计专业教学标准一专业名称专业代码 会计专业120100二入学要求初中毕业生或具有同等学历者三学制三年四培养目标本专业主要培养面向各企事业单位,能在经营管理第一线中从事企事业单位出纳银行。

16、专业类标准技工学校计算机应用与维修专业一体化课程标准计算机应用与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:计算机应用与维修专业代码:学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并。

17、计算机应用技术专业高级一体化课程教学标准计算机应用技术专业高级一体化教学课程标准1专业概况1.1. 专业名称:专业名称:计算机应用技术高级1.2. 培养目标和就来业领域1.2.1. 培养目标:本专业培养具有全面素质和综合职业技术能力的,从事。

18、标准技工学校计算机应用与维修专业一体化课程标准计算机应用与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:计算机应用与维修专业代码:学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照。

19、计算机专业类数学基础课程标准计算机专业类数学基础课程标准课程名称计算机数学基础课程代码130949适用专业机电汽修汽运等理工类专业学 时 数84学 分 数4开设时间一学年编 制 人 副教授审 批 人 副教授数学教研室主任一课程概述1课程性质。