生态系统及其稳定性练习题

届 人教版 生态系统及其稳定性单元检测2017届 人教版 生态系统及其稳定性单元检测一选择题12015年全国新课标下列有关生态系统的叙述,错误的是A生态系统的组成成分中含有非生物成分B生态系统相对稳定时无能量输入和散失C生态系统维持相对稳定,第5章 生态系统及其稳定性有详细答案第五章生态系统及其稳定

生态系统及其稳定性练习题Tag内容描述:

1、届 人教版 生态系统及其稳定性单元检测2017届 人教版 生态系统及其稳定性单元检测一选择题12015年全国新课标下列有关生态系统的叙述,错误的是A生态系统的组成成分中含有非生物成分B生态系统相对稳定时无能量输入和散失C生态系统维持相对稳定。

2、第5章 生态系统及其稳定性有详细答案第五章生态系统及其稳定性单元测试题一单选题 1.下列关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是A 所指的物质是指组成生物体的CHONPS等化学元素B 所说的生态系统是指地球上最大的生态系统生物圈C 所说的循环。

3、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试32018届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试1.2017河北定州中学月考,8下列各组生物中,全部属于生产者的一组是A.海带梨树酵母菌B.蘑菇水绵洋葱C.马铃薯菠菜乳酸菌D.硝化细菌紫菜苹果树2.20。

4、届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试2019届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试一选择题1要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有A消费者和分解者 B生产者和消费者C生产者和分解者 D生产者和人解析:选C生态系。

5、人教版生态系统及其稳定性单元测试生态系统及其稳定性学校:姓名:班级:考号:一选择题1甲乙丙三种不同植物分别分布于XYZ三个不同的栖息地中,将不同栖息地生理状态相似,数目相同的种子混匀,再均分三组,分别同时种植于XYZ三个栖息地中的实验地块各。

6、高考生物单元测试题及答案生态系统及其稳定性单元测试十八 生态系统及其稳定性一单选题1. 下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A. 绿藻上升 B. 白鲢下降 C。

7、届人教版生态系统及其稳定性 单元测试生态系统及其稳定性 单元测试一单选题1右图表示有关生态系统各成分之间的关系.根据图中的信息,指出下列叙述正确的是A绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的100倍B其中蝉属于第二营养级即次级消费者C图中由捕食。

8、届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试2019届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试一选择题12018宜宾模拟物质循环能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列有关叙述错误的是A在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B生态。

9、届人教版 生态系统及其稳定性 单元测试2019届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试一选择题1要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有A消费者和分解者 B生产者和消费者C生产者和分解者 D生产者和人解析:选C生态系统。

10、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试42018届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试1下列除哪项外,均为对生态系统内能量流动特征的描述A食物链和食物网是能量流动的渠道B食物链中初级消费者越多,次级消费者获得的能量越多C单向流动,逐级递减D。

11、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试2018届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试1下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是A能量流动是生态系统的动力B物质循环是生态系统的基础C并非任何一个生态系统都有能量流动物质循环和信息传递D信息传递。

12、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试2018届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试1下列有关生态系统的叙述,错误的是A森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C农田。

13、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试 9生态系统及其稳定性学校:姓名:班级:考号:一选择题1下列有关碳循环的叙述中,错误的是 A冬季北方人呼出的CO2,能供给南方植物光合作用B大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放量C碳元素和能量都能从。

14、分层练习生态系统的稳定性人教生态系统的稳定性同步练习 基础题一单选题1下列生态系统中,自动调节能力最大和最小的依次是温带草原热带雨林北方针叶林北极冻原AB C D2.如图表示某生态系统中甲乙两种群在一段时间内的数量变化情况.下列有关叙述错误。

15、高中第五章生态系统及其稳定性教案 Document number980KGB6898YT769T8CB246UT18GG08高中第五章生态系统及其稳定性教案第5章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构一教学目标1.举例说明什么是生态系统。

16、黑龙江海林市高中生物第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性3第5节 生态系统的稳定性课标点击1阐明生态系统的自我调节能力.2举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性.3阐述提高生态系统稳定性的措施4设计并制作生态缸,观察其稳定性5认同生态。

17、人教版 生态系统及其稳定性 单元测试题二2017届 人教版 生态系统及其稳定性 单元测试题二一 选择题共17小题,每小题3分,共51分1.下表表示某生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,相关叙述不正确的是甲生产者CO2消耗量乙分解者CO。

【生态系统及其稳定性练习题】相关DOC文档
届人教版生态系统及其稳定性单元检测.docx
第5章 生态系统及其稳定性有详细答案.docx
人教版 生态系统及其稳定性单元测试3.docx
人教版生态系统及其稳定性单元测试.docx
人教版生态系统及其稳定性 单元测试4.docx
人教版生态系统及其稳定性 单元测试.docx
人教版 生态系统及其稳定性 单元测试.docx
分层练习《生态系统的稳定性》人教.docx
高中第五章生态系统及其稳定性教案.docx
标签 > 生态系统及其稳定性练习题[编号:3727329]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2