专项第一单元课时

1、生物 第一单元 第02课时第一单元 第2课时蛋白质考纲要求蛋白质的结构和功能.1含量:占细胞鲜重的710,干重的以上.2结构元素组成:等,有的含SP及微量元素Fe等种类:约20种分类:根据能否在人体内合成,分为氨基酸和氨基酸通式,其分子式为。

2、二上第一单元单元备课与课时备课 二 年 级 第一单元 单 元 备 课主备教师高瑞珍备课成员张凤林备课时间单元名称长度单位 单元教材分析 通过第一学期比长短的学习,学生已经对长短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短.本单元在此基础。

3、专题3 第四单元 第2课时第2课时沉淀溶解平衡原理的应用核心素养发展目标1.变化观念与平衡思想:能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成沉淀转化的实质.2.科学探究与创新意识:学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产生活中的实际问题,并设计实验探究。

4、微粒个数,摩尔质量,g.mol1 或 gmol,物质的量,mol,阿佛加德罗常数,mol1,Nn.NA,mn.M,NA 6.021023 mol1,M在数值上等于该物质的 相对原子质量或相对分子质量,Zn2HClH2ZnCl2,1mol。

5、2.方法论决定世界观.世界观决定方法论,方法论表达世界观.要 点 阐 释1.哲学与世界观的关系哲学世界观区别含义不同系统化理论化的世界观人们对整个世界的总的看法和根本观点特点理论化。

6、五数第一单元第48课时勺湖中心小学五年级数学集体备课主 备 人李艾红上课时间课型新 授教学内容教材第710页,例5例6及相应的试一试,练一练,练习二第13题教 学目 标1使学生进一步理解并掌握等式的性质,即在等式两边都乘或除以同一个数除以一。

7、专题1 第二单元 第2课时第2课时化学电源学习目标定位知识内容必考要求加试要求银锌电池铅蓄电池燃料电池的工作原理与应用价值.b课时要求1.知道化学电源的分类方法.2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理.3.了解化学电源广泛的应用及废旧电池。

8、教育资料第一单元 第一节 第2课时学习专用第2课时地球情景激趣影片阿凡达中,有一群蓝皮肤的巨人生活在被称为潘多拉的星球上.潘多拉上有哪些适于人类生存的条件阿凡达若要给地球人写信,应如何写明地球的地址课标内容要求核心素养对接知识体系引导1.运。

9、第一单元备课13课时完20162017学年度第二学期二年级下册数学备课 第一单元单位:东疏镇花园完小姓名: 刘永全 花园小学20162017学年度第二学期 数学 第 一 单元备课年级二年级单元名称第一单元 游览北京万以内数的认识备课教师 刘。

10、第一单元课时教案课时教案 第1课时 内容Unit1 A lets learn教学目标1能听说读写tallerlongerolderyounger shorter,than单词,发音准确.2能听懂问句:How tall are youIm 1。

11、六上第一单元第三课时主备课第三课 杠杆类工具的研究教学目标 科学概念:知道杠杆可以分为省力杠杆费力杠杆不省力也不费力杠杆. 过程与方法:通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的. 情感态度价值观:意识到不同种类的杠杆有不同的用途。

12、新第一单元112课时 学程导航课时教学计划施教时期2011年2月18日教学内容 培养良好的学习习惯二共几课时2课时第1课时课型讲读第几课时教学目标1指导学生仔细观察教学挂图和课本插图,了解乐于倾听勇于发言的基本要求和意义.2引导学生自己领会。

13、Unit 5 What were you doing when the rainstorm cameSection A 1a1c,Lanfang Middle School Ganting,What are you doing nowI 。

14、第五单元nbsp第一五课时整合单元进行专题化教学doc第五单元nbsp;第一五课时整合单元,进行专题化教学第五单元 第一五课时整合单元,进行专题化教学第一课时快速阅读,简介课文说明:本单元约1.4万字,因为是古代白话小说,文字上的障碍比第三。

15、生物 第一单元 第01课时第一单元 细胞的化学组成第1课时细胞中的原子和分子细胞中的 无机化合物三大有机化合物的鉴定考纲要求 1.水和无机盐的作用.2.检测生物组织中的还原糖脂肪和蛋白质.一组成细胞的原子和分子1构成细胞的物质与世界上所有的。

16、专题3 第四单元 第1课时第四单元难溶电解质的沉淀溶解平衡第1课时沉淀溶解平衡与溶度积核心素养发展目标1.变化观念与平衡思想:知道难溶电解质的沉淀溶解平衡及其影响因素,能多角度动态地分析难溶电解质的溶解平衡.2.证据推理与模型认知:知道溶度。

17、专题3 第二单元 第1课时第二单元溶液的酸碱性第1课时溶液的酸碱性与pH核心素养发展目标证据推理与模型认知:通过分析推理等方法知道溶液pH的概念及溶液酸碱性与pH的关系,建立溶液酸碱性判断的思维模型.一溶液的酸碱性与pH1溶液的酸碱性与cH。

18、专题1 第2单元 第1课时第二单元研究物质的实验方法第1课时物质的分离与提纯学习目标定位1.根据混合物各成分的性质会选择物质的分离方法.2.初步学会使用过滤蒸发蒸馏萃取等方法对混合物进行分离提纯.一过滤与蒸发1过滤是分离固体和液体混合物最常。

19、专题3 第二单元 第2课时第2课时酸碱中和滴定学习目的定位知识内容必考要求加试要求中和滴定原理及其操作方法.b课时要求1.理解酸碱中和滴定的原理,熟记酸碱中和滴定的主要仪器的名称及用处.2.掌握酸碱中和滴定的实验操作计算方法和误差分析.一酸。

20、第一单元课时练习20142015学年度第二学期小学三年级数学一日一练1 班级: 姓名:一算一算比一比.171 131 603 4501710 1310 6030 4050二直接写出得数 4610 3420 1240 3023 1062 20。

21、专题3 第三单元 第2课时第2课时影响盐类水解的因素核心素养发展目标1.变化观念与平衡思想:了解影响盐类水解平衡的因素,能多角度动态地分析外界条件对盐类水解平衡的影响.2.科学探究与创新意识:了解盐类水解在生产生活化学实验科学研究中的应用。

22、第一单元课 时 教 案 第一单元集体备课 时间: 月 日 地点:四年级办公室 参加人员:四年级全体数学教师 主持人: 单元名称: 认识较大的数一单元教材分析:本单元学生认识的数都是一些较大的数,一般学生在生活中接触得比较少.为增强学生的感性。