第4章 4145单元检测9.docx

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第4章4145单元检测9

第4章 4.1~4.5单元检测(9)

(满分150分,检测时间90分钟)                                 

一、选择题(每小题3分,共60分) 【学卷P33】

1.关于电压,下列说法正确的是(C)

A.有电源就一定有电压且有电流

B.同一个小灯泡在不同电压下的亮度是一样的

C.电压是形成电流的条件之一

D.有电压就一定能形成电流

2.如图所示的电路中,四种连接方式正确的是(B)

A.

B.

C.

D.

3.下列各电路图中,电压表能测L1灯两端电压的是(D)

A.

B.

C.

D.

4.晶晶同学将两只规格不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是(C)

A.发光强的灯泡中的电流大

B.发光暗的灯泡中的电流小

C.两灯中的电流一样大

D.发光暗的灯泡可能接触不好

5.(2018·巴中)关于导体和绝缘体,下列说法正确的是(A)

A.绝缘体对电流阻碍作用大,但能够带电

B.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子

C.能够导电的物体叫导体,如金属、酸碱盐水溶液、橡胶等

D.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动

6.(2018·株洲)图示电路中各元件完好,a、b、c、d、e、f为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上。

开关闭合时,电压表示数为0;开关断开时,电压表有示数。

则与电压表相连的两个接线柱可能是(D)

A.a和bB.c和d

C.a和fD.e和f

7.小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。

关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是(B)

A.一定是串联

B.一定是并联

C.有时是串联,有时是并联

D.不能判断是串联还是并联

8.如图,AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和镍铬合金丝,B、E是各自的中点。

分别将AB、EF接入电路中,这是为了研究导体电阻与哪个因素的关系(D)

A.电压B.电流

C.长度D.材料

9.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变大,可采用的方法是(C)

A.减小导线两端的电压

B.增大导线中的电流

C.将导线拉长后连入电路

D.将导线对折后连入电路

10.(2018·益阳)甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。

下列有关两球带电情况的说法正确的是(D) 【学卷P34】

A.两球都带正电

B.两球都带负电

C.若甲带正电,则乙一定带负电

D.若甲带负电,则乙可能不带电

11.(2018·大连)如图是电子体温计,它是通过感温头中电流的大小来反映人的体温。

感温头是用半导体材料制成的,这是应用了半导体的(D)

A.单向导电特性

B.良好的绝缘特性

C.电阻随压力变化而变化的特性

D.电阻随温度变化而变化的特性

12.某同学在使用电压表测量某电路两端电压时,发现指针反向偏转,产生这一现象的原因可能是(B)

A.电压表坏了

B.正、负接线柱接反了

C.所用电压表的量程接错了

D.两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上

13.现需要研究的课题有:

①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。

给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la=lb>lc,横截面积关系Sa>Sb=Sc),电源、电流表、开关各一个,若干根导线,可以完成的研究课题是(C)

A.只有①B.只有②

C.①和②D.①、②和③

14.如图所示,A为导线,B、C为两根相同的电阻丝,当滑片P向左移动时,要使灯泡L的亮度不变,则开关S应(D)

A.和A接触B.一定要和B接触

C.一定要和C接触D.和B、C接触均可

15.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。

闭合开关S后,若两灯都能发光,则(C)

A.a、b均为电流表

B.a、b均为电压表

C.a为电流表,b为电压表

D.a为电压表,b为电流表

16.如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均不亮。

小华同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线并接在灯泡L1两端时发现灯泡L2亮,灯泡L1不亮;然后并接在灯泡L2两端时发现两个灯泡均不亮。

由此可判断(C)

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1断路D.灯L2断路

17.如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。

若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是(D)

A.电压表和电流表都没有示数

B.小灯泡会烧坏,电流表无示数

C.小灯泡仍正常发光,且电压表有示数

D.小灯泡仍正常发光,且电流表有示数

18.在如图甲所示的电路中,

都是有0~3伏和0~15伏两个量程的电压表。

当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示。

则电阻R1、R2两端的电压分别为(A)

A.9.6伏 2.4伏B.12伏 2.4伏

C.2.4伏 12伏D.2.4伏 9.6伏

19.(2018·陕西)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。

下列关于该电路的说法正确的是(C)

A.电流表测量干路中的电流

B.电压表不能测量L1两端的电压

C.取下L1时,L2正常发光

D.只断开开关S2时,电压表有示数

20.如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是(D)

A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压

B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路

C.若S1和S2都断开,电压表示数为零

D.若在测得L1两端的电压后,只需断开S1闭合S2,就能直接测出L2两端的电压

二、填空题(每空3分,共42分) 【学卷P35】

21.如图所示的四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来。

利用这个装置把四根导线固定起来,相当于增大了导线的__横截面积__,从而减小了输电导线的__电阻__,这样就能大大减少输电线上电能的损失。

22.如图所示的电路,开关闭合时,电流表甲测量的是通过__L2__(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。

L1和L2两只灯泡是__并联__(填“串联”或“并联”)关系。

23.如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是__电压表__,乙表是__电流表__(填“电流表”或“电压表”)。

24.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表和电流表均有一定的示数,两灯泡L1、L2均正常发光。

如果灯泡L1的灯丝突然断开,则电压表的示数将__变大__(填“变大”、“不变”或“变小”),灯泡L2将会__熄灭__(填“变亮”、“变暗”或“熄灭”)。

25.如图所示,长短、粗细都相同的锰铜合金线AC和镍铬合金线BD,先后接入电路,接AC时电流表的示数大,这表明AC的电阻__小__。

两次实验电流表示数不同,说明导体的电阻与__材料__有关。

26.在图甲所示电路中:

(1)若要两灯串联,应闭合开关__S2__;若要两灯并联,应闭合开关__S1、S3__。

(2)若并联时干路的电流如图乙所示,则干路电流大小为__0.54__安;而通过灯L1的电流为0.3安,则通过灯L2的电流大小为__0.24__安。

三、实验、探究题(共48分) 【学卷P35】

27.(12分)在探究电荷间相互作用规律的活动中,用丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒完成了图甲、乙、丙中的三个实验:

(1)通过图甲与图乙两个实验的现象可以得出结论①:

__同种__电荷相互排斥,通过图丙实验现象可以得出结论②:

__异种__电荷相互吸引。

(2)将一根塑料丝的一端扎紧,用手向下捋几下,塑料细丝将如将图丁所示,产生这种现象的原因可以用上面得出的结论__①__(填“①”或“②”)来进行解释。

28.(16分)小芳和小明分别设计了“探究串联电路中电压的规律”实验,他们设计的实验电路如图所示,实验数据记录如下表所示。

(小芳和小明实验时电路的连接及记录的数据都没有错误)

小芳的实验数据记录:

 【学卷P36】

U1(伏)

U2(伏)

U(伏)

0.8

2.1

2.9

小明的实验数据记录:

次数

电压   

第1次(1节电池)

第2次(2节电池)

第3次(3节电池)

U1(伏)

0.7

1.4

2.1

U2(伏)

0.7

1.4

2.1

U(伏)

1.4

2.8

4.2

(1)从他们的实验数据可以看出,串联电路的总电压与各部分电路电压的关系是__U=U1+U2__。

(2)小明根据他的实验数据断定“在串联电路中各用电器两端的电压一定相等”。

这一结论是__错误__(填“正确”或“错误”)的。

他之所以得出这样的结论,是因为__每次实验所用的两个灯泡规格相同__。

(3)请分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些需要改进的地方。

__小芳:

只测了一组数据应换用不同规格的灯泡,多测几组数据__小明:

应用不同规格的灯泡进行实验__

29.(20分)小明通过学习得知:

一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。

他想探究食盐水的导电性能与什么因素有关。

小明的猜想是:

a.食盐水的导电性能与溶液的浓度有关。

b.食盐水的导电性能与金属片之间的距离有关。

c.食盐水的导电性能与溶液的温度有关。

小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验。

他记录的实验表格如下:

实验次数

加入食盐量

两金属片AB间距离(厘米)

灯泡亮度

1

1/4勺

2

微亮

2

1/2勺

2

较亮

3

1/4勺

1

较亮

4

1/2勺

1

很亮

(1)比较实验次数1和2可验证猜想__a__(填“a”、“b”或“c”)。

(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:

__电阻大小的影响因素__。

(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为__可行__(填“可行”或“不可行”),理由是__食盐水相当于一个电阻,与电流表串联不会短路,而电流表可以准确反映电流的大小__。

(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。

①实验步骤:

用酒精灯加热食盐水,观察小灯泡的亮度变化。

②你怎样对该实验结果进行分析判断?

__如果小灯泡亮度发生变化,说明食盐水的导电性与溶液的温度有关,否则无关__

(5)请你提出一个新的猜想:

溶液的导电性能可能还与__金属片插入溶液中的深度__有关。

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