《汽车构造A》实验教学大纲.docx

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《汽车构造A》实验教学大纲

《汽车构造》022067实验教学大纲

学科部(系):

车辆工程系执笔人:

王树凤审核人:

张为春

一、课程基本情况:

1开课基本情况

《汽车构造》课程教学计划总学时为48学时、教学计划实验学时为10学时、实际可开出实验学时为16学时;不是独立设课。

2所属类型及服务专业

《汽车构造》是车辆工程本科专业的一门专业课。

3本大纲修订时间:

2005年9月11日

二、实验教学目的和要求

1目的:

随着《汽车构造》课程的进程,结合教学内容环节。

安排相应的实验内容,帮助学生更好的理解教学内容和掌握汽车的构造以及工作原理等有关内容。

2要求

通过实验教学,培养学生的动手能力,同时使学生对所学知识得到进一步的巩固。

三、学时分配及实验项目表

该课程的总学时数为48学时,实验学时数为10学时;实验项目名称和学时分配情况见下表:

《汽车构造B》实验项目表

序号

实验项目名称

学时数

每组人数

实验类型

必选/可选

首开时间

02206701

汽车整车认识

1

5~10

演示

必选

1981

02206702

发动机曲柄连杆机构、配气机构

1

5~10

演示

必选

1981

02206703

汽油机、柴油机供油系统(喷油泵)、冷却润滑

2

5~10

综合

必选

1981

02206704

离合器、变速器、液力传动

2

5~10

演示

必选

1981

02206705

万向传动装置、驱动桥、悬架

2

5~10

演示

必选

1981

02206706

制动系、转向系

2

5~10

演示

必选

1981

四、实验课的考核

按实验内容完成情况,分为动手能力和课后作业考核,以优秀、良好、中等、合格、不合格记。

五、实验指导书和实验报告

汽车整车认识实验指导书和实验报告

一、实验目的

通过对各种典型汽车的观察与分析,初步掌握汽车的基本组成,熟悉各部件的组成与结构特点。

对汽车有个整体认识。

二、实验设备

依维柯汽车、长城皮卡、南京跃进汽车、皇冠吉斯151各一辆。

三、实验方法

由教师讲解各种车辆的组成、性能。

四、实验报告

姓名:

学院级班

实验名称

汽车整车认识

指导教师

实验目的

 

实验仪器、材料、工具

[原理概述]

 

[实验内容步骤]

 

[实验结论及问题讨论]

简述汽车由哪几部分组成?

 

发动机曲柄连杆机构、配气机构实验指导书和实验报告

一、实验目的

通过对各种典型发动机的观察与分析研究,初步掌握发动机的基本工作原理,熟悉曲柄连杆机构和机体零件的组成与结构特点、拆装要点以及主要配合面的检查部位和测量方法。

二、实验设备

柴油机、汽油机各数台。

各种类型曲柄连杆机构的总成、部件和零件等实物与教具。

所需拆装工具及仪表。

三、实验方法

1拆装其中1台柴油机,初步了解曲柄连杆机构各零部件的名称、位置、相互关系及构造特点,摇转曲轴,以了解各零部件的相互关系、运动规律和特点。

2观察并研究曲柄连杆机构的组成与各零、部件的结构特点。

3注意主要配合的检测部位:

如气缸与活塞的配合间隙、气缸锥度和椭圆度。

四、实验报告

姓名:

学院级班

实验名称

发动机曲柄连杆机构、配气机构

指导教师

实验目的

 

实验仪器、材料、工具

[原理概述]

 

[实验内容步骤]

 

[实验结论及问题讨论]

简述一种型号柴油机活塞连杆组的结构特点和安装注意事项。

 

综合性、设计性实验项目认定表

学院名称:

交通与车辆工程学院填表日期:

2005年6月15日

课程名称

汽车构造A

课程编号

022067

实验项目名称

汽油机、柴油机供油系统、冷却润滑综合试验

类型

综合性试验

实验教材名称

汽车构造

学时

2

面向专业

车辆工程

实验室名称

车辆工程综合实验室

一、实验教学要求和内容

结合教学内容环节,安排化油器、电喷发动机、柱塞式喷油泵和调速器、冷却润滑等综合实验,通过拆装和分析研究,使学生掌握汽车柴油机供油系统、汽油机供油系统以及冷却润滑的相关结构以及工作原理,并训练学生综合应用汽油、柴油等的不同来分析汽油机、柴油机等结构和工作原理的不同,提高学生分析问题和解决问题的能力。

二、认定理由

汽油机与柴油机是汽车的重要组成部分,二者既有区别,又有相似的地方。

本试验通过拆装和分析研究,使学生掌握汽车柴油机供油系统、汽油机供油系统以及冷却润滑的相关结构以及工作原理,既涉及到汽油机和柴油机的具体结构以及工作原理,还要根据汽油和柴油的区别来思考为什么二者的结构和燃烧机理不同?

二者的特点是什么?

可从重量、噪声、性能等方面考虑分析。

通过实际的观察比较,达到了运用所学知识解决实际问题的目的,还可以激发学生学习的兴趣。

三、专家组认定意见:

 

签名:

汽油机、柴油机供油系统、冷却润滑综合实验教学大纲

课程性质:

非独立设课

课程属性:

专业课

学分:

3总学时48实验学时10实验学分

开出时间:

年级学期

适用专业:

车辆工程

实验项目名称:

柴油机、汽油机供油系统、冷却润滑试验

综合性、设计性实验项目数:

1个2学时

一、课程简介

本实验课是《汽车构造B》课程的组成部分,在学生学完汽车构造的有关内容后安排进行,使学生掌握汽车曲柄连杆系、配气机构、柴油机供油系、汽油机供油系、冷却润滑系、离合器、变速箱、液力变矩器、驱动桥、车桥与车轮、悬架、转向与制动系的相关结构以及工作原理,提高学生的动手能力,巩固与加深课堂所讲授的内容。

二、实验目的和要求

实验目的:

随着《汽车构造B》课程的进程,结合教学内容环节,安排化油器、电喷发动机、柱塞式喷油泵和调速器、冷却润滑等综合实验,通过拆装和分析研究,掌握各部分的结构以及工作原理等相关内容。

实验要求:

通过实验教学,加深学生对所学内容的理解和掌握,培养学生的动手能力,并结合所学的内容对结构进行分析理解以及掌握。

三、实验方式和要求

主要是根据观察的汽车汽油机与柴油机燃油系统的结构,了解它们的工作原理并进行分析比较,明白为什么汽油机和柴油机燃油系统等的不同。

要求:

1、掌握汽油机的化油器、电喷的结构以及工作原理,二者互相结合理解;

2、掌握柴油机喷油泵、喷油器以及调速器的结构以及工作原理,二者互相结合理解;

3、比较汽油机和柴油机燃油系统的不同?

思考为什么不同;

4、了解冷却润滑系的油路以及水路,掌握其冷却与润滑原理。

四、考核方法

考核方式:

指导老师根据学生的实验态度、操作技能和实验结果的完成情况综合评定成绩。

评分标准:

根据实验要求,评分标准分为优秀、良好、中等、合格、不合格。

优:

考勤全勤;对各部件的结构和原理都能熟练掌握,而且能完整清楚的分析汽油机与柴油机的区别,并说明原因,实验报告书写工整、内容完整。

良:

考勤全勤;对各部件的结构和原理都能掌握,能较完整清楚的分析汽油机与柴油机的区别,并说明原因,实验报告书写工整,内容较完整。

中:

考勤全勤;对各部件的结构和原理80%能掌握,能较完整说明汽油机与柴油机的区别,实验报告书写工整,内容较完整。

合格:

考勤全勤,对各部件的结构和原理60%能掌握,能基本说明汽油机与柴油机的区别,实验报告书写工整,内容较完整。

不合格:

缺勤1次;对各部件的结构和原理部分掌握,能大体说明汽油机与柴油机的区别,实验报告内容不完整。

五、主要仪器设备

解放牌汽车1辆,H201型化油器各2个,216型和593型化油器各1个,各种典型化油器实物及教具,转速表1个。

喷油泵(带调速器总成)1台,拖拉机1台,I号泵(带调速器总成)以及其它柱塞式喷油泵的总成、零部件等实物和教具。

柱塞式喷油泵拆装台(或钳工台)1台,清洗存放精密偶件的油盘若干,定时管1只。

出油阀座拉出器等拆装专用工具1套,0.02毫米标卡尺1把。

钢卷尺1盒。

六、配套教材和指导书

1、陈家瑞主编,《汽车构造》(上、下),机械工业出版社,2001年;

2、吉林大学汽车工程系编著,陈家瑞主编,《汽车构造》第四版,人民交通出版社,2002年;

3、陈清富编著,《国外汽车最新结构图册》,机械工业出版社,1996年

七、实验项目设置表

项目

序号

实验项目名称

内容提要

实验

学时

实验

要求

实验

属性

1

柴油机、汽油机供油系统、冷却润滑

化油器、电喷系统的结构和工作原理,喷油器、柱塞式喷油泵,调速器的结构和工作原理、冷却系统的功用和组成

2

必做

综合性试验

八、综合性、设计性实验简介

项目:

汽油机、柴油机供油系统、冷却润滑系统试验

1、指导思想

通过拆装和分析研究,使学生掌握汽车柴油机供油系统、汽油机供油系统以及冷却润滑的相关结构以及工作原理,并训练学生综合应用汽油、柴油等的不同来分析汽油机、柴油机等结构和工作原理的不同,提高学生分析问题和解决问题的能力。

2、实验目的及要求

结合教学内容环节,通过拆装演示,使学生掌握化油器、电喷发动机、柱塞式喷油泵和调速器、冷却润滑等的结构以及工作原理等相关内容,加深学生对所学内容的理解和掌握,培养学生的动手能力。

3、采用的教学方法和手段

教师先行现场讲解、拆卸,指导学生观察汽油机、柴油机的燃油系统以及冷却润滑系统的结构,结合课堂内容的讲解,让学生掌握其工作原理,通过观察汽油机、柴油机的不同结构,让学生综合应用知识对汽油机、柴油机进行分析说明。

离合器、变速器、液力传动实验指导书和实验报告

一、实验目的

离合器

(1)通过实习掌握各种常见摩擦式离合器的构造、工作原理、零部件结构特点和相互安装关系。

(2)掌握各种汽车离合器踏板自由行程调整的原则。

变速器

(1)掌握常见的普遍齿轮式变速箱的构造与工作原理。

(2)掌握常见的换挡机构、操纵机构、互锁机构的构造与工作情况。

液力变矩器:

观察液力变矩器的结构,掌握其功用

二、实验设备

离合器

(1)单片离合器:

东风汽车离合器,北京130汽车离合器;双片离合器:

解放CA10B双片离合器;

(2)各种离合器摩擦片若干片;

变速器

(1)BJ130汽车变速器(四级式),解放CA10B汽车变速箱各一个。

(2)内外齿式接合套,惯性锁环式同步器,惯性锁销同步器各一套及挂图。

液力变矩器以及必要工具

三、实验方法

离合器

(1)整车上观察离合器安装部位,操纵机构的连接关系,演示在分离与接合时的机件运动情况;

(2)观察分析单片、双片多弹簧离合器的主从部分、压紧部分、操纵部分

(3)双片离合器的压盘限位装置,调整装置及调正方法。

(4)各式离合器的分离杠杆与压盘之间是怎样防止运动干涉的。

(5)飞轮与压盘之间传力形式(传动片,传动销,传动窗口)。

变速器

(1)在整车观察变速箱在汽车上安装部位和连接情况,

(2)重点应为齿轮啮合情况及动力传动路线,自锁及倒档锁的构造。

(3)讲解解放CA10B、东风EQ140变速器的拆装方法与步骤

(4)惯性锁环式与锁销式同步器的构造和原理。

液力变矩器

观察液力变矩器的结构、组成及工作过程。

四、实验报告

姓名:

学院级班

实验名称

离合器、变速器、液力传动

指导教师

实验目的

 

实验仪器、材料、工具

[原理概述]

 

[实验内容步骤]

 

[实验结论及问题讨论]

1画简图并阐明一种离合器的基本结构和传递路线。

 

2画简图并扼要说明各式离合器有哪些调整机件。

 

3说明惯性锁环式同步与惯性锁销同步器在结构上有那些不同,在工作时有那些不同?

 

万向传动装置、驱动桥、悬架实验指导书和实验报告

一、实验目的

万向传动装置

(1)掌握普通万向节(十字轴式)、球叉式等速万向节构造与运动情况。

驱动桥

(1)掌握单级、双级主减速器的构造和调正部位与调正方法;

(2)熟悉锥型齿轮式差速器的构造与工作原理;

(3)掌握全浮式半轴与半浮式半轴的构造。

车桥、车轮、悬架和车架

(1)掌握转向桥、转向驱动桥的构造;

(2)了解前轮定位的内容和获得的方法;

(3)了解车轮,轮胎的结构与标记;

(4)掌握钢板弹簧的构造和与车架、车桥连接及连接机件的构造与方法;

(5)了解摇臂式及筒式减震器的构造与工作原理;

二、实验设备

万向传动装置:

十字轴万向节、球叉式等速万向节一个

驱动桥

(1)单双级传动(解放CA10B及BJ130汽车的主减速器)、双速主传动器各一个;

(2)锥型齿轮式差速器模型或实物一个;

(3)整体式和分开式桥壳一个(即BJ212越野汽车及BJ130汽的桥壳)。

车桥、车轮、悬架和车架

(1)转向桥、转向驱动桥教具各一套及挂图、车轮与车胎各一个;

(2)钢扳弹簧一组与连接机件;

(3)摇臂式和筒式减震器各一个及挂图;

三、实习方法

万向传动装置

(1)在4×2,4×4完整汽车上观察万向传动的排列情况,中间铀的安装,伸缩套、平衡片等位置。

(2)拆装十字轴、球叉式等速万向节,观察各零件的结构、定位,了解力矩的传递及运动规律。

驱动桥

(1)观看单级、双级式主减速器及双速主减速器在桥壳中的安装和与万向传动的联结情况,

(2)拆装单双级式主减速器的方法与步骤,重点掌握其调试方法。

(3)拆装双速主减速器的方法与步骤,研究其动力传递路线及传动比的改变,高低档位置。

(4)观察差速器的结构,了解其动力传递过程。

(5)利用其拆下的半轴,观察其内外部构造形状,及桥壳内装配关系与制动鼓联接关系。

(6)观察整体式与断开或桥壳,重点:

半轴套管联结情况,密封性装置,桥壳内外部件的安装情况。

车桥、车轮、悬架和车架

(1)在完整车上观察车轮,悬架和车桥的安装连接情况与前轮的定位现象;

(2)拆下转向桥上的轮毂轴承、主销、转向节的构造及各机件的连接关系,润滑和载荷的传递过程。

(3)拆卸转向扭动桥,观察球形壳和转向球壳的构造与连接关系,等速万向节的安装情况;

(4)了解钢板弹簧端部形状及副钢板的作用;

(5)了解摇臂式和简式减震器与车架、车桥连接情况,及在压缩时及回弹时的工作情况.

四、实验报告

姓名:

学院级班

实验名称

万向传动装置、驱动桥、悬架

指导教师

实验目的

实验仪器、材料、工具

[原理概述]

[实验内容步骤]

[实验结论及问题讨论]

1画简图说明所实习的主减速器其齿轮啮合印痕的调正方法与步骤?

 

2当汽车转弯时,锥齿轮差速器是如何工作的?

当两边车轮转速不等时两车轮所受扭矩是否相等?

 

3为什么将全浮式半轴单独抽出,汽率仍然站得住?

要拆半浮式半轴应怎样办?

 

4说明转向桥与转向驱动桥的构造以及前轮定位的内容。

 

5汽车的减震器如何保证压缩时的阻力小,回弹时阻力大?

 

制动系、转向系实验指导书和实验报告

一、实验目的

制动系

通过实习掌握了解汽车制动系的组成及布置,并了解各式制动器的构造及其调正方法与部位,并弄清楚制动传动装置部件的构造。

转向系

掌握常见转向器的构造与调正机件,见转向传动的机件中纵横拉杆的构造,了解方向盘自由行程的调正。

二、实验设备

制动系

完整汽车两辆{液压和气压制各备一辆、各种制动器各一套;

转向系

(1)齿轮齿条式、循环球式转向器、蜗杆曲柄指销式转向器及挂图各一个;

(2)转向臂、纵拉杆、横拉轩、转向节臂等实物各一个;

(3)汽车一辆;

三、实习内容

制动系

(1)在完整的汽车上观察手制动器和车轮制动器在汽车上的安装情况和各机件问的相互关系,

(2)观察带式和盘式手制功器的构造及传力机构的运动情况。

即不制动的运动情况及调整部位及调整方法;

(3)拆装并观察研究车轮制动器的构造,其支承销的作用、凸轮的定位与作用。

(4)平衡式和助力式车轮制动器与普通式车轮制动器有何主要区别,平衡式的衬面长度为何相等?

助力式的衬面长度为何前短后长?

转向系

(1)在整车上观察转向器和传力机件的连接情况及在车架上的固定。

(2)在整车上观察典型汽车方向盘的自由行程的调正部位及方法。

(3)在完整汽车上转动方向盘,演示转向梯形的作用,观察其内外轮转角的不等,并转动横拉杆,岩石和观察前后的变化情况。

(4)拆下传力机件,观察某在前桥上的连接情况,纵拉轩两端内减震装置和自由消失间隙装置的构语、横拉杆自由消灭间隙装置的构造。

(5)观察已拆下解放CA10B汽车转问器的构造,着重研究主、从动部分的构造及在壳内的支承情况,调整机件的位置,轴向、幅向间隙的调整原理及主、从动部分的运动情况。

(6)观察已拆下BJ130汽车的循环球式转向器的构造,着重研究主、从部分的构造和在外壳的支承情况,调正机件的部位与构造,轴向间隙和啮合间隙的调正原理,转向时主、从动部分的运动情况(特别是钢球的运功情况)。

(7)观察研究蜗杆曲柄双指销转向器的构造,重点研究主、从动部分的构造及外壳的支承情况及调正部件的构造和主、从动部分各机件的运动情况。

(8)利用目前现有的汽车教具,观察非独立悬架汽车转向传动机件的构造特点。

四、实验报告

姓名:

学院级班

实验名称

制动系、转向系

指导教师

实验目的

 

实验仪器、材料、工具

[原理概述]

 

[实验内容步骤]

 

[实验结论及问题讨论]

1说明平衡式、普通式、助力式车轮制动器在结构上的主要区别点?

 

2所实习的汽车的手制功器、车轮制动器调整机件的位置和作用?

 

3写出解放CA10B汽车转向系有哪些调正装置?

 

六、实验项目信息:

实验项目信息

实验项目名称:

汽车整车认识实验项目代码:

02206701

课程名称

汽车构造B

课程代码

022067

实验类别

专业

实验依据

实验实习指导书

实验学时

1

实验类型

演示

实验专业

车辆

每组人数

5~10

实验者

本科

实验内容概括:

通过对各种典型汽车的观察与分析,初步掌握汽车的基本组成,熟悉各部件的组成与结构特点。

对汽车有个整体认识。

本实验所需主

要设备

设备名称

规格

数量/组

备注

专用

发动机

491、295、

5

依维柯汽车、长城皮卡、南京跃进汽车、皇冠吉斯151各一辆

解剖汽车等

5

各种汽车配件

共用

各种工具

所需主要材料

材料名称

规格

数量/组

定额(元)

一次性耗材

棉纱、油料

50.00

非一次性耗材

填表人:

王翠萍审核人:

张为春

注:

本表是实验教学大纲的内容之一,实验室应有单独的项目卡片

 

实验项目信息

实验项目名称:

发动机曲柄连杆机构、配气机构实验项目代码:

02206702

课程名称

汽车构造B

课程代码

022067

实验类别

专业

实验依据

实验实习指导书

实验学时

1

实验类型

演示

实验专业

车辆

每组人数

5~10

实验者

本科

实验内容概括:

通过对各种典型发动机的观察与分析研究,初步掌握发动机的基本工作原理,熟悉曲柄连杆机构配气机构和机体零件的组成与结构特点、拆装要点以及主要配合面的检查部位和测量方法。

 

本实验所需主

要设备

设备名称

规格

数量/组

备注

专用

发动机

491、295、

5

各种类型曲柄连杆机构的总成、部件和零件等实物与教具

5

配气机构组件

共用

各种工具

所需主要材料

材料名称

规格

数量/组

定额(元)

一次性耗材

棉纱、油料

50.00

非一次性耗材

填表人:

王翠萍审核人:

张为春

注:

本表是实验教学大纲的内容之一,实验室应有单独的项目卡片

 

实验项目信息

实验项目名称:

汽油机柴油机供油系统(喷油泵)、冷却润滑实验项目代码:

02206703

课程名称

汽车构造B

课程代码

022067

实验类别

专业

实验依据

实验实习指导书

实验学时

2

实验类型

综合

实验专业

车辆

每组人数

5~10

实验者

本科

实验内容概括:

通过对几种典型化油器的研究,熟悉各部分的工作原理和构造特点。

并了解化油器在车上的调整方法。

通过拆装和分析研究,熟悉柱塞式喷油泵和调速器的构造、工作原理及拆装要点,掌握柱塞式喷油泵向发动机上安装的方法及注意事项。

本实验所需主

要设备

设备名称

规格

数量/组

备注

专用

发动机

491、295、

5

解放牌汽车

解剖汽车等

1

H201型、216型和593型化油器

1-2

喷油泵(带调速器总成)

491、295、

4

柱塞式喷油泵拆装台(或钳工台)

1

I号泵(带调速器总成)

1

共用

各种典型化油器实物及教具

4

转速表

1

清洗存放精密偶件的油盘

0.02毫米标卡尺。

钢卷尺

若干

定时管

1

出油阀座拉出器等拆装专用工具

1

所需主要材料

材料名称

规格

数量/组

定额(元)

一次性耗材

棉纱、油料

50.00

非一次性耗材

填表人:

王翠萍审核人:

张为春

注:

本表是实验教学大纲的内容之一,实验室应有单独的项目卡片

实验项目信息

实验项目名称:

离合器、变速器、、液力变矩器实验项目代码:

02206704

课程名称

汽车构造B

课程代码

022067

实验类别

专业

实验依据

实验实习指导书

实验学时

2

实验类型

演示

实验专业

车辆

每组人数

5~10

实验者

本科

实验内容概括:

离合器

(1)通过实习掌握各种常见摩擦式离合器的构造、工作原理、零部件结构特点和相互安装关系。

(2)掌握各种汽车离合器踏板自由行程调整的原则。

变速器

(1)掌握常见的普遍齿轮式变速箱的构造与工作原理。

(2)掌握常见的换挡机构、操纵机构、互锁机构的构造与工作情况。

观察液力变矩器的结构,掌握其功用。

本实验所需主

要设备

设备名称

规格

数量/组

备注

专用

单片离合器:

东风汽车离合器,北京130汽车离合器;双片离合器:

解放CA10B双片离合器

各种离合器摩擦片

内外齿式接合套,惯性锁环式同步器,惯性锁销同步器

BJ130汽车变速器(四级式),解放CA10B汽车变速箱

共用

各种工具

塞尺、钢板尺

1

挂图

1

所需主要材料

材料名称

规格

数量/组

定额(元)

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