八年级物理上册22声音的特性知识点精细梳理Word格式.docx
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（1）人耳要听到声音，必须满足以下三个条件：
1．发声体振动，发出在人的听觉频率范围内响度足够的声音；
2．具有能传播声音的介质；
3．人耳具有正常的听觉．
（2）人耳听到声音的具体过程如下：
发声体振动引起周围的介质发生振动，这种振动以发声体为中心由近及远向外传播，形成声波．声波传播到人耳处，引起人耳鼓膜发生相应的振动，形成听觉，这样人就能听到声音了．
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。
下列说法正确的是（）
A．a物质的密度比b的大
B．b物质的密度是2×
103kg/m3
C．b物质的密度是a的2倍
D．a、b的密度与它们的质量、体积有关
2．在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤①用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量②将盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水体积③用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质量④计算出盐水的密度．上述步骤合理顺序是
A．④①③②
B．④①②③
C．②①③④
D．①②③④
3．当物体距凸透镜10cm时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰的像，若只将凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一个清晰的像，那么该透镜的焦距f的范围为
A．5cm<
f<
10cmB．5cm<
6cmC．4cm<
6cmD．无法确定
4．报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更大的老花眼镜及妈妈的平光眼镜，如图所示，则奶奶的眼镜是图中的
A．
B．
C．
D．
5．一个挂钟正对着平面镜，在镜子里看到挂钟指示的时间是10时45分，如图，则挂钟实际指示的时间应是
A．10时45分
B．7时15分
C．7时45分
D．1时15分
6．如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是
A．这种物质是晶体，其凝固是50℃
B．这种物质是非晶体，其熔点点是50℃
C．在AB段物质处于固液共存状态
D．在BC段物质不放热，温度保持不变
7．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的
①用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高②用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高③用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最高④用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高
A．①②B．②③C．①④D．③④
8．关于光现象，下列说法正确的是
A．光总是沿直线传播
B．光的传播速度是3×
108m/s
C．光能在真空中传播
D．漫反射也遵守光的反射定律
9．关于声现象,下列说法正确的是
A．用超声波清洗眼镜,是因为超声波的速度快
B．印度尼西亚海啸产生的次声波的频率高达300Hz
C．倒车雷达利用超声波来测量车尾到障碍物的距离
D．人们将手机调成静音,是在传播过程中減弱噪声
10．一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；
用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90℃若用它来测得温水的温度为70℃则温水的实际温度应为
A．55℃B．75℃C．50℃D．80℃
二、填空题
11．小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、_____（选填“等大”“放大”或“缩小”）的实像，实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上______（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。
12．水是生命之源，我们应惜水如金。
如图是小丽洗完手后，没有关紧水龙头就离开了。
这种行为对吗？
_____如果这个水龙头每分钟流失50m1水，那么10h将流失水_____kg．请你再举一个生活中节约用水的实例：
_____。
（1ml＝1cm3，ρ水＝1.0×
103kg/m3）
13．一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成37°
角，如图所示。
若反射光线与折射光线的夹角为93°
，则反射角的大小为_____，折射角的大小为_____。
14．把﹣10℃的冰放在手心里，冰_____（选填“会”或“不会”）立即熔化。
手心里的冰熔化时手会感觉很凉，这是因为冰熔化时需要_____热。
15．上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.
16．一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以________为参照物；
若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船是向____（填“东”或“西”）行驶的。
三、计算题
17．一空瓶质量200克，装满水后总质量为700克，现向空瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属质量共为1000克，然后再向瓶内灌满水，用天平测得此时的总质量为1410克。
求瓶内金属的密度。
18．汽车从A站出发，以90km/h的速度行驶了20min后到达B站，又以60km/h的速度行驶了10min到达C站，问
（1）AB两站相距多远？
（2）汽车从A站到C站的平均速度？
四、实验题
19．小明和小红在物理实验宣准备测最一石块的密度，他们各自选用器材并设计测量方案进行测量。
（1）小明选用天平和烧杯测量石块的密度，他的测量方案是：
①先用天平测出石块的质量，天平平衡时如图，石块的质量m1＝_____g；
②然后将石块放入烧杯中，加水把石块浸没，并在水面处做标记，接取出石块，测得绕杯和水的总质量为m2＝350g；
③最后再往烧杯中加水到标记处，再测量烧杯和水的总质量为m3＝375g，则石块的密度为_____g/cm3，由于步骤2中取出石块会带出水，这会导致出的石块密度_____真实值（填“大于∵“小于”或“等于”）。
（2）小红选用弹簧测力计和瓶子测量石块的密度，她的测量方案是：
①用弹簧测力计测量出石块的重力为G1；
③用一瓶子装满水，随后用瓶盖盖上瓶口，用弹簧测力计测出瓶子总重力为G2；
③打开瓶盖，将石块放入瓶中，水不再溢出后盖上瓶盖，用抹布擦干外壁的水，再次测量瓶子的总重力为G3。
已知水的密度为ρ水，则石块的密度表达式为_____；
小红实验完成后才发现弹簧测力计没有调零，指针指在零刻线上方一点，这种情况对重力测量结果的影响是_____，对石块密度测量结果的影响是_____（均选填：
“偏大”“偏小”或“无影响“）。
20．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。
蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。
（1）图中光屏上呈一清晰的像，该像是_______（选填“倒立”或“正立”）、_______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。
（2）图中固定蜡烛位置不变，将透镜移到60cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向_______（选填“左”或“右”）移动，所成的像与原来的相比_______（选填“不变”、“变大”或“变小”）了。
（3）当光屏上成清晰的像后，若一只苍蝇停在透镜的中央，则光屏上所成的像是_______（选填“完整”或“不完整”）的。
（4）图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到45cm刻度线处，移动光屏_______（选填“能”或“不能”，下同）承接到像。
把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏_______承接到像。
（5）图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是_______（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。
21．如图是小东同学探究“平面镜成像特点“的实验装置。
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_____。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。
小东拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合由此可以得出的结论是_____。
（3）若蜡烛M向玻璃板近，应将蜡烛N向_____（选填“远离”或近“）玻璃板的方向移动，才能使N重新和M的像重合。
（4）经过三次实验，记录的像A′，B′，C′A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙。
为了得到像与物的位置关系，接下来小东应该进行的操作是_____。
22．实验探究探究声音的产生与特性
过程
结论
如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：
①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体_____产生的；
②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关；
③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的_____有关。
23．惠安是“石雕”之乡。
小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_______g。
用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3，样石的密度为_______g／cm3。
（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
24．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为________℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_______态，该物质的熔点为_______.℃，
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
11．放大不会
12．不对30用洗菜水浇花（合理即可）
13．34
14．不会吸
15．信息传播过程中
16．船东
17．
18．
（1）30km；
（2）80km/h．
19．2.68小于ρ石＝
ρ水偏小无影响
20．倒立等大右变小完整不能不能远视
21．确定像的位置和大小像和物大小相等靠近连接对应的像点和物点，判断连线与镜面是否垂直，测出像点与物点到玻璃板的距离进行比较
22．振动振幅频率
23．
（1）左
（2）52，20，2.6（3）不变
24．B38晶体吸收固液50
1．为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图乙所示。
下列判断正确的是
A．石块的质量是47.2g
B．石块的密度是2.6×
C．若先测石块的体积，最终测得石块的密度会偏小
D．若5g的砝码生锈了，最终测得石块的密度会偏大
2．由两种密度之比为ρA：
ρB＝3：
2的材料制成的小球A和B．其质量之比mA：
mB＝4：
3，其外观体积比为VA：
VB＝3：
2：
则下列有关小球的说法错误的是
A．A．B两小球可能都是空心
B．A，B两小球中，A球肯定是空心
C．A．B两小球中，B球肯定是空心的
D．A．B两小球中不可能都是实心的
3．如图所示，两条光线会聚于主光轴MN上的b点，在虚线框内放入甲透镜后光线将会聚于主光轴MN上的c点；
在虚线框内放人乙透镜后，光线将会聚于主光轴MN上的a点，则（ ）
A．甲是凹透镜，可用于矫正近视眼
B．乙是凸透镜，可用于矫正近视眼
C．甲是凸透镜，可用于娇正远视眼
D．乙是凹透镜，可用于矫正远视眼
4．如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点，去掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是
A．平面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜
5．一束阳光照射到平面镜上，与镜面的夹角25°
，转动平面镜，使光束与镜面的夹角增至30°
，则反射光线与入射光线间的夹角与原来相比
A．减少了5°
B．减少了10°
C．减少了15°
D．减少了20°
6．如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是
C．
7．列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（ ）
A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热
B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华
C．“回南天”墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”，这是发生了“熔化”现象
D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，蔬菜就不容易冻坏，这是利用了水凝固放热
8．2011年12月，漂阳首创“移栽油菜稻草全量还田”栽种技术，收割完稻子、栽下油菜苗之后，农民把脱粒后的稻草杆覆盖在油菜苗根部，如图所示．对该栽种技术优点的分析中，错误的是
A．白天，防止日光直接照射土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结
B．白天，防止地表风直接刮向土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结
C．白天，发挥稻草的遮光功能抑制杂草生长，减少除草剂的使用量
D．夜晚，发挥稻草的导热功能为土壤保温，避免油菜受冻害
9．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音；
再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大．这个实验表明了（）
A．声音是由物体振动产生的
B．声音再玻璃罩中发生反射
C．声音必须通过介质才能传播
D．声波在传播过程中能量逐渐减少
10．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知
A．此处的噪声能使人失去听力
B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D．此时的噪声是较理想的安静环境
11．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图象可以获得的信息：
同种物质的质量与体积成_____；
两种物质密度的关系：
ρ甲_____ρ乙（选填“＞”“＜”“＝”）。
12．如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜______（填前或后），这就是近视眼。
矫正的方法是戴一副由______透镜片做的眼镜。
13．刚从冰箱中取出的冰棒表面有一层白色的“霜”，它是由水蒸气_____（填物态变化名称）形成的，这个过程中需要热量_____（选填“吸收”或“放出”）
14．我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在________中传播；
我们还能分辨出黄鹂鸟的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的________（填“响度”、“音调”或“音色”）不同．
15．将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像。
由此可推断：
所成的_____（选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距_____（选填“小于”“等于”或“大于”）乙透镜的焦距。
16．物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。
依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为______，现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为______。
17．十块相同的纪念币的总质量为6.25×
10-2千克，总体积为6.7×
10-6米3，请通过计算，判断这些纪念币是否是纯铜制成的（已知铜的密度ρ铜=8.9×
103千克/米3）
18．狗和兔子同时从同一地点O出发，沿同一平直路运动到B点，它们运动的路程和时间的图像如图所示，则：
（1）前10s内，狗和兔子谁运动得更快？
（2）兔子在前60s的平均速度是多少m/s
（3）狗和兔子经多长时间第一次相遇？
19．小明利用一个烧杯、天平、水，测出不规则小石块（不吸水）的密度请将他的步骤补充完整.
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置，如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动.
（2）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位置，如图乙所示，则小石块的质量是________g.
（3）如图丙所示，A往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记。
B.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g.
C.往烧杯中加水，直到________，再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
（4）计算出小石块的体积为________m3.
（5）计算出小石块的密度为________kg/m3。
（6）若从水中取出小石块表面上有小水滴，这样导致测缝的密度值选填________（“偏大”或“偏小”）
20．在探究“凸透镜成像特点”实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度。
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在广具座标尺上位置如图所示时，光屏上出现一个清晰倒立、放大的像，这个像是_____像（选填“实”或“虚”）；
（2）请根据物距与像距大小关系，推断这个凸透镜的焦距可能是_____（填序号）；
A、5cmB、10cm C、15cm D、20cm
（3）把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了；
①小明为了使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向_____移动（选填“左”或“右”）；
②小芳不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是_____（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片；
（4）重新使蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图所示，然后把凸透镜换成平面镜，观察平面镜也能看到一个正立、_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的蜡烛的像，这个像位于标尺_____cm刻度处正上方，把光屏移到这个像所在的位置，光屏上_____（选填“有”或“没有”）这个像
21．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，如图所示。
（1）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是_______。
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是_______。
（3）将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是_______cm．将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都_______（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是_______像。
（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．在“探究水的沸腾”实验中
（1）请指出甲图中实验操作的错误是：
________．
（2）第2min记录温度时，温度计示数如图乙所示，此时温度为________℃．
（3）如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图象．根据图象可知，水的沸点是________℃．由图象可得出水沸腾时的特点是________．
（4）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知酒精的沸点为78℃（在1个标准大气压下），由此断定红色液体________（填“是”或“不是”）酒精．
23．小明在观察提琴、吉他、二胡等乐器的弦在振动时，猜想：
即使在弦的松紧程度相同时，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。
于是他想通过实验来检验自己的猜想是否正确，下表是实验所用的琴弦的规格和材料。
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
钢
20
0.3
0.7
尼龙丝
30
0.5
铜
40
E
（1）要探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系时，应该选用表中编号为_______的琴弦（填写编号字母）。
（2）选用编号为D、E的两根琴弦可以探究琴弦发声的音调与_______的关系。
（3）实验探究过程通常采用如下步骤：
①分析归纳：
②进行实验：
③提出问题：
④假设与猜想：
⑤得出结论等。
则探究过程合理顺序应该是_______（填写序号）。
24．如图所示，在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中，用______测量小车通过的路程，用______测量小车运动的时间。
写出一个你想探究的科学问题：
_____________.
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