部编人教版七年级历史上册三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第18课东晋南朝Word文档格式.docx
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盖王氏人伦之盛,实始是矣。
”---------《南史》卷二一史
小组合作:
分析歌谣“王与马,共天下”的史实。
教师引导:
晋元帝司马睿,司马懿曾孙,公元307年（晋永嘉元年）任安东将军、都督扬州江南诸军事,结交王导后,认为“导知天下已乱,遂倾心推奉”,便对他“雅相器重,契同友执”司马睿出镇下邳,王导就担任安东司马,而王导“军谋密策,知无不为”。
在王导主谋下,司马睿镇守建康（今江苏南京）,依靠中原南迁大族并联合江南大族顾先、贺循等,统治了长江中下游和珠江流域。
316年匈奴贵族刘曜攻占长安,俘虏了晋愍帝。
317年司马睿在建康称晋王,改元建武,史称东晋。
1.东晋建立
时间:
317年
都城:
建康。
建立者:
司马睿
2.东晋北伐
祖逖闻鸡起舞
通过观看图片,谁能讲述一下闻鸡起舞或是祖逖北伐的故事?
学生讲解:
祖逖,范阳人,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,半夜时听到鸡鸣,他叫醒刘琨,说:
“这不是令人厌恶的声音。
”于是起床舞剑。
渡江以后,左丞相司马睿让他担任军谘祭酒。
祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:
“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原。
现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着杀敌报国,大王假如能够派遣像我这样的人率兵出征来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!
”司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集。
祖逖带领自己私家的军队共100多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:
“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!
”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了2000多人继续前进。
师总结:
东晋十六国之后,中国历史进入南北分裂、南北对峙的阶段。
东末年,政权落入大将刘裕手中,420年,东晋灭亡。
在南方先后有刘宋、南齐、萧梁和陈四个政权的更迭,南方各朝的京城始终建在建康（今江苏南京）
二、南朝的政治
出示《南朝简表》,感受南朝的动荡
朝代
建立者
时间
都城
宋
刘裕
120-479年
建康
齐
萧道成
479-502年
梁
萧衍
502-557年
陈
陈霸先
557-589年
问题探究:
说出南朝统治时期的政策,其中哪些对江南地区的开发能产生积极的影响?
刘宋是其中疆域最大的朝代,宋武帝、宋文帝在位时比较有作为。
赋轻役稀,江南民殷国富,进入东晋南朝国力最强的时期。
梁武帝萧衍政治腐败,发生大规模的叛乱,建康失陷,江南地区遭到破坏,南朝相对于北方处于劣势。
陈承衰梁之弊,是版图狭窄、人口孤弱、力量单薄的王朝,加之统治者又极度腐败,最终丧亡于北方强敌之手。
历史上把宋齐、梁、陈这
南方四朝称之为“南朝”。
知识拓展:
门阀士族
“门阀土族”是在社会上有特殊地位的官僚土大夫结成的政治集团,萌生于两汉,形成发展于魏晋,衰弱于南北朝。
西晋亡后,在门阀士族的拥戴下,东晋王朝得以建立。
终东晋一朝,门阀土族在政治上居主导地位。
桓玄曾一度推翻司马氏统治,自立为帝,后失败被杀。
南朝的历史是门阀士族由盛而衰的历史,南朝的皇权比较强大,门阀士族社会地位虽然高贵,却已不能完全左右政局。
随着江南开发的不断深入,土著汉人在政治上逐渐步入官像行列,为始,南方内地的土豪,也成为割据一方的势方皇帝所倚重。
从梁陈之际开者又极度腐败,最终丧亡于北方强敌之手。
历史上把宋、齐、梁、陈这称之为“南朝”。
南朝是门阀士族的衰落的历史，社会地位虽然高贵,却已不能完全左右政局。
随着江南开发的不断深入土著汉人在政治上逐渐步入官僚行列,为皇帝所倚重。
从梁陈之际,南方内地的土豪,也成为割据一方的势力
三,江南地区的开发
填写表格:
请填写关于江南地区的相关知识，多媒体出示表格
江南地区
三国以前经济状况
东晋、南朝经济状况
学生总结:
学生查找资料,填写表格,分析从三国以前到东晋,南朝时国以前,中国的政治,经济中心大部分在国以前的经济状况北方,长江以南的许多地区还非常落后。
2.江南地区开发的原因
材料一“楚越之地,地广人希（稀）,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫,”
-------------《史记》
材料二“江南…地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”
------------《宋书》
想一想:
为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同?
（这是因为,汉代的江南尚未开发,魏晋以来已逐渐得到开发。
）
“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣！
”-----《晋书·
食货志》
想一想,当时南方社会经济发展的原因是什么?
第一,大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和先进的生产技术;
第二,江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。
第三,江南地区有发展经济的优越的自然条件
3.南方经济的发展。
（1）请讲述江南地区在不同时期都有哪些不同程度的发展。
（2）通过观看图片,请概括出江南地区开发农业、手工业、商业的
表现
学生通过阅读课文,观看图片而概括出
（1）江南地区开发的过程:
秦汉时期,北方和南方的经济、社会发展很不平衡,黄河流域经济发达,是全国经济重心,而江南地区地广人稀,农业的生产落后。
自4世纪初起,大批北方人民为躲避战祸南下。
到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民,尤以江苏一带为多,有一部分流民还继续南下,进入今天的浙江,福建和广东等地。
我国的经济重心南移到南宋时期最后完成。
在江南的开发中,各族人民互相学习,加深交往,促进了融合
（2）农业:
荒地开垦、水利工程的修建、农业生产技术的改进。
手工业:
操丝,织布、制瓷、冶铸、造船,制盐等方面有了很大的发展。
商业:
建康成最为活跃的大都市
（三）、本课小结：
三国两晋南北朝时期是我国政权分立时期,从这一时期开始,我国南方的经济就逐渐发展并赶上北方,南北方经济发展趋于平衡,但是总体面言,我国南方的经济依然落后于北方,直到两宋时期,我国的经济心最终南移。
（四）课堂练习：
1.东晋的建立者是（B）
A.司马炎B.司马睿C.司马懿D.司马昭
2.东晋的都城是（A）
A.建康B.洛阳C.长安D.成都
3.三国时的“建业”、东晋时的“建康”,也就是今天的（D）
A.杭州B.洛阳C.成都D.南京
4.秦汉时期,我国的经济重心在（A）
A.黄河流域B.淮河流域C.长江流域D.珠江流域
5.北方人口大量南迁的最主要原因是（A）
A.北方战乱B.南方经济发达C.受宗教迫害D.民族压迫
6.以下四个以少胜多的战役,发生在东晋和前秦的是（D）
A.巨鹿之战B.赤壁之战C.官渡之战D.淝水之战
（五）、板书设计
1.东晋的建立
317
2、东晋北伐
宋齐梁陈
三、江南地区的开发
1、原因
2、表现
3、影响
人教部编版七年级上册历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习及答案
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、选择题
1.东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利：
南朝时，江南许多地区已是“良畸美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象，通过上述材料可以看出江南地区开发的一个重要条件是（B）
A.南方政权采取了有利于发展生产的措施
B.北方农民大批南移，带去了劳动力和先进的生产技术
C.江南地区相对和平稳定
D.南方自然环境比较优越
2．今浙江省的乌镇，是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之乡，丝绸之府”之美誉。
在东晋、南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是（A）
A．以种植水稻为主B．以种植玉米为主
C．以种植小麦为主D．以种植棉花为主
3.下图反映的著名战役是（ D ）
A.长平之战B.官渡之战
C.赤壁之战D.淝水之战
4．研究表明，从汉朝开始，北方人口开始向南方迁移；
东汉末年，特别是两晋之间，形成了人口南迁的潮流。
“潮流”形成的主要原因是（A）
A．北方战乱频繁B．南方地广人稀
C．江南经济发达D．北方自然条件恶劣
5.为了接受汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制,北魏孝文帝不顾保守派贵族的反对,毅然迁都。
迁都后,北方的政治、经济中心是（ C ）
A.长安B.平城C.洛阳D.建康
6.电视剧《锦绣未央》反映了南北朝时期的历史,你知道建立北魏政权,并统一黄河流域的是哪个民族吗（ A ）
A.鲜卑族B.匈奴族C.羌族D.氐族
7．今浙江省的乌镇，是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之乡，丝绸之府”之美誉。
在东晋、南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是（A）
8.东晋南朝时期,南方农业生产技术进步的主要表现是（ C ）
①学习北方的牛耕、施肥等技术 ②实行麦稻兼作③双季稻的栽培 ④织锦业迅速发展
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
9．东晋后期，我国江南地区农业生产技术迅速发展的表现不包括（D）
A．推广和改进犁耕B．推广选种、育种
C．水稻采用育秧移栽D．普遍种植双季稻
10.两晋南北朝是众多民族政权分裂对峙的时代。
如图中数字所代表的政权正确的是（B）
A.①西晋②北魏③梁④宋
B.①西晋②北魏③宋④梁
C.①北魏②西晋③宋④梁
D.①北魏②西晋③梁④宋
二、非选择题
11.阅读下列材料，回答问题。
材料一：
江南地域辽阔而人烟稀少；
稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；
放火烧荒，耕种水田；
不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——译自《史记》
材料二：
江南地域辽阔物产丰富，人民辛苦劳作，一年的丰收可以解决很多地方的粮食问题……江南生产的丝绵布帛可以供天下人享用。
——译自《宋书》
材料三：
三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。
为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮。
（1）材料一反映了江南地区经济发展的什么状况？
（2）材料二反映了江南地区的经济发展发生了怎样的变化？
（3）材料三中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮”的主要原因是什么？
北方民众的南下对江南经济发展产生了什么积极影响？
（1）材料一反映江南地区还未得到开发，生产力水平低下。
（2）材料二反映南朝时的江南经济有了巨大发展，物产丰富，纺织业甚至超过了北方（或我国经济重心开始南移）。
（3）北方战乱频繁。
北方人口南迁，给江南带来了大量的劳动力和先进的生产技术，使江南地区得到开发。
2019-2020部编人教版初中历史七年级上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发（教案）
第18课东晋南朝时期江南地区的开发教案
教材分析：
《东晋南朝时期江南地区的开发》是人教版七年级上册第四单元第18课的教学内容，本课共包括“东晋的兴亡”“南朝的政治”“江南地区的开发”三个子目的内容，是学生了解中国古代社会经济的重要内容。
教学目标：
1.知识与能力目标
通过学习本课，使学生了解东晋南朝历史的发展，更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。
2.过程与方法目标
通过本课学习，使学生认识较长时间段内历史发展的过程（朝代更替），提高把握发展线索的能力。
3.情感态度价值观目标
知道不同地区之间的交流对社会经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展作出的重大贡献。
教学重难点
重点：
东晋的兴亡，南朝的政治，江南地区的开发。
江南地区开发的主要原因。
教学方法:
讲授法，讨论法、探究法
教学过程
（一）创设情境，导入新课
诗文：
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
――《白居易》
上述诗文在怀念江南，生动地描绘了江南春意盎然的大好景象，你知道“江南”指哪里吗？
白居易词中描述的“江南”是什么时候得到开发的？
（二）教师引领，合作探究
1、东晋的建立：
教师带领学生回顾上节课学的西晋的灭亡和十六国的建立，引出这段时期即是民族分裂的时期，也是民族大融合的时期。
316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。
随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。
2、东晋政权的特点：
问题探究：
司马睿在位期间，东晋的政权有什么特点？
教师：
司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。
司马睿举行即位大典时，居然邀请王
导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下。
教师给学生讲解“王与马，共天下”的由来。
——东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持，最先的一个是出身琅琊王氏的王导，其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄、王敦等等。
3、收复失地：
阅读课本83页的相关史事，从故事里找出北伐失败的原因
教师同时向学生分享有关祖逖的故事。
教师向学生分享祖逖闻鸡起舞的典故。
东晋初期，多次进行北伐，曾
收复了黄河以南的部分地区。
由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。
4、兴盛：
教师给学生播放淝水之战的视频，同时让学生思考对战的时间、交战双方、军队力量对比，结果、影响等，提问：
我们之前学习过哪些战役跟淝水之战的特点相似？
淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一的兵力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒，没能统一江南，这是为什么呢？
东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。
相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。
5、衰亡：
东晋末年，政权落入武将手中。
420年，东晋灭亡。
1、南朝
420――589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。
这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。
2、南朝宋的情况：
宋是南朝疆域最大的朝代。
宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役轻，江南民殷国富，社会比较安定。
3、衰落：
南朝时，镇守地方的贵族和将领势力
很大。
梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。
后来发生了大规模的叛乱
，建康失陷，江东最富庶的地区遭到抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。
从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
1、背景：
[来源:
学#科#网]
秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。
黄河流域经济发达，是全国经济重心；
而江南地区地广人稀，农业生产落后。
2、原因
西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下。
到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的游民，尤以江苏一带为多；
有一
部分流民还继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。
北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展起来。
（最主要原因）
当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定。
南下移民与当地民众的共同努力。
3、表现：
农业：
大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。
农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。
学,科,网]
此外，还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。
手工业：
南方的手工业也有了快速的进步。
在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
商业：
农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。
南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
（三）课堂小结
魏晋南北朝时期江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，改变了秦汉时期江南地区落后的面貌，从此以后江南地区的经济发展大有追赶北方之势，宋朝时完成经济重心的南移，直到今天，这一地区仍是最繁华富庶的地区。
（四）课堂练习
1.下列关于东晋统治的说法，错误的一项是（ ）
A．依靠王导建政权B．不思进取收中原
C．北人南迁促发展D．篡夺皇位是萧衍
2.“王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指（）
A.王导司马懿B.王导司马睿C.王敦司马懿D.王敦司马睿
3.东晋建立与灭亡的时间分别是（）
A.316年、383年B.317年、420年C.317年、589年D.316年、589年
4.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代，下列关于南朝统治的说法不正确的一项是（ ）
A．宋是南朝疆域最大的朝代
B．宋、齐、梁、陈都城都在建康
C．皇帝往往控制长江下游一带
D．宋武帝时，发生了大规模叛乱
板书设计：
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