爱党爱国演讲稿_5篇(共6页)4000字.docx
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爱党爱国演讲稿
爱党爱国演讲稿
同学们:
大家好!
我们是祖国的花朵,更是祖国未来的希望,我们背负着重任。
我们热爱我们的祖国,她为我们创造了一个良好的学习环境,我们应该珍惜这段时光。
光阴似箭,日月如梭,我们要好好学习,长大才能报效祖国。
但在我们身边,也有许多无法上学的孩子,他们因为家庭条件不够好,家人没有足够的财力供他们上学,他们只能靠打工,给别人当当保姆什么的赚些钱,支撑着过日子。
与他们相比,我们的条件要好得多,可还有些人任然不满足,甚至讨厌上学,渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。
真的,与那些渴望上学的孩子们相比,我们还能要求什么呢?
我们的目标就是好好学习,做一个出色的人,长大后为祖国出力,让我们的祖国变得更繁荣,更强大,不被其他国家欺负,建立永久的和平。
同学们,让我们以后更加努力的学习,不要做对祖国无任何意义的事情,希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。
我的演讲完毕
谢谢大家
爱党爱国演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家都知道,爱国是中华民族之大节。
在古代,&;忠君爱国&;是每个人都要树立的思想;在战争时期,同仇敌忾,抗击敌寇的侵略就是&;爱国&;;而在今天这个经济飞速发展的和平年代,大家是否静下心来仔细想过&;&;祖国是什么?
什么是真正的爱国?
我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。
记得上小学时,老师说:
&;鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的,她是国旗的一角。
爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。
&;每当我作为少先队大队长,带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过&;三好学生&;奖状和&;出色少先队员&;奖章的时候,我就深深地懂得了:
爱祖国,就是爱红领巾、爱国旗,爱老师、爱同学,爱父母、爱长辈,爱集体、爱家乡,好好学习,天天向上。
中学毕业时,鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。
每当我作为校学生会主席,被评为&;出色学生干部&;、&;出色团干&;的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候,我就深深地懂得了:
爱祖国,就是牢记历史,明辨是非,树立远大理想,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,努力成为团员青年学习的榜样。
无数的事实证明,没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们生活的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山可以百折不回,上下求索&;&;循着历史的源头走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!
这部爱国史生动地告诉我们,爱国是一种信念,是一种尊严,是一种奉献!
作为生活在新时代的中国人,我们比历史上任何时代的中国人都更幸福、更自由。
如果说&;中国人&;这个名称,在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天,它应该代表着奋发与拼搏;而在明天,它则应该象征着繁荣、富强!
或许也有人会说:
&;热爱祖国不就是一句空洞的口号、一个抽象的大道理吗?
&;不,十八年的工作实践告诉我,热爱祖国既不是高深莫测的哲学,也不是空谈、口号,更不是什么抽象的大道理。
它之所以放在&;八荣八耻&;的第一条,就是因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对国家、对民族、对故土最纯真而朴素的感情。
它不仅是我们具体行动的组成,也是一个道德标准,更是一个上升到了法律层面的行为规范。
今天,盛世太平的祖国,并不需要我们去抛头颅、洒热血,并不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场,时代已经赋予了&;爱国&;以崭新的内涵:
从维护国家的统一和民族的尊严,到节约资源,保护环境;从坚持自主创新、为国争光,到在平凡的岗位上多做奉献;从关键时刻能挺身而出,到平时生活中爱惜一草一木,都可以体现出我们每个人的&;爱国&;思想。
说到这儿,我不禁想起了这样一首歌,&;生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊,我永远热爱您!
哪怕我是一棵小草,也要为您增添一丝新绿;哪怕我是一滴水,也要为您荡起美丽的涟漪&;&;&;
时光如水,生命如歌,历史的车轮滚滚向前。
爱国、报国,振奋着每一个中国人,召唤着每一颗中国心。
经过严寒的人,最懂得太阳的温暖;尝过苦痛的人,最懂得生活的甜蜜;在漫漫长夜中走过来的人,最懂得光明的宝贵;饱尝过旧中国辛酸的人,最知道新中国的幸福!
让我们记住周总理说过的那句话吧&;&;&;生于斯,长于斯,不爱这个国家爱谁呢?
生命的根,就在这里!
&;
爱党爱国演讲稿
今年的10月1日,是我们伟大的祖国建国60周年。
在祖国母亲生日的这一天,我通过电视机,观看了为庆祝国庆而举行的盛大阅兵式和群众游行庆典。
庆典开始了,要先奏国歌。
我和爸爸也都站了起来,表示对神圣国歌的尊重。
阅兵式正式开始了,解放军叔叔迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂的通过天安门。
各种新式武器也纷纷亮相。
听解说员说,这些所有新式武器,全部都是我们国家自己研制生产的。
顿时,心中油然升起一种强烈的自豪感。
紧接着通过天安门广场的是群众游行队伍。
是由各行各业的叔叔阿姨们组成的。
对了,还有我们小学生朋友的参加。
大家敲锣打鼓,唱着歌,跳着舞,踩着欢快的步子,兴高采烈地通过天安门广场。
游行队伍里夹杂着代表全国各个省市的彩车,每一辆彩车都有着浓郁的地方特色。
有的是回顾发展历史;有的是展望未来;有的是体现地方的民族风情;有的是展现自己的科技实力。
每一辆彩车上都站着在各自岗位上获得荣誉称号的劳模和标兵。
在欢快的歌声中,天空中飘满了彩色的气球和振翅高飞的白鸽。
庆典仪式顺利结束了。
转播结束了,可我的心情还是热血沸腾,久久不能平静。
我的年间还小,虽然之前经常听爸爸讲述我们国家的过去和现在,有着翻天覆地的变化。
人们的衣食住行,城市的基础建设,都比以前有很大的改观。
但是通过观看今天的庆典,我才真正感觉到祖国日新月异的变化,感觉到祖国是那么强大,感觉到我作为一名中国人是那么的自豪。
我爱你,祖国母亲!
爱党爱国演讲稿
每一次仰望飘扬的五星红旗,我就想到了战争时期牺牲了的英雄战士,他们用自己的鲜血染红了这面神圣的五星红旗。
正是因为有许许多多的共产党人和革命先辈抛头颅、洒热血,前仆后继、不怕牺牲,才有了独立自主的新中国,才有了我们美好的今天。
因此,我们要珍惜这面神圣的五星红旗。
每一次唱起这庄严的国歌,在那激荡人心的乐曲声响起时,哪一个中国人,哪一个炎黄子孙,不是肃然起敬、激动万分呢?
因为它是我们中华人民共和国的国歌。
在那烽火不断的乱世中,伟大的作曲家&;聂耳用慷慨的歌词和雄浑的乐曲,用为国献身的勇气谱写了它,从此,战斗之歌时刻回荡在神州大地。
生活在和平环境中的我,每次都发自内心去唱这国歌,心中的自豪感伴着五星红旗徐徐升起&;&;我为我自己身为中国人而感到骄傲!
当我国南极考察人员凭着自己的科技力量,乘着自己的万吨巨轮登上南极大陆,建立起我们自己的长城站、中山站的时候;当我国运动员登上了世界之最&;珠穆朗玛峰的时候,谁不为这高兴,谁不为这自豪。
如今,在奥林匹克运动会的颁奖台上,以前被称为&;东亚病夫&;的中国人,也有了属于自己的位置,有多少人为这惊讶,有多少人为这赞叹&;&;
我为祖国的日溢强盛而感到骄傲。
我们的祖国&;一个拥有XXXX年历史的文明古国。
改革开放的今天,在党的领导下焕发出勃勃生机。
大江南北,长城内外,开发区星罗棋布,高楼大厦到处都有;高科技捷报频传,卫星、火箭连连发射;重点工程节节胜利;一国两制的伟大构思使&;东方明珠&;&;香港重返祖国。
人们安居乐业,我们的祖国正向前飞奔!
&;起来,起来,起来!
&;我们的祖国必将在这国歌的旋律当中勇敢站起来!
飞越腾空&;&;
爱党爱国演讲稿
寒假里,我有机会看了一本叫《找准人生的北斗星》的书。
当我翻开这本书,我就被它深深的吸引住了。
我细细品味着里面的每一则小故事,受益匪浅。
故事中的主人公们都拥有一颗美好的心灵,有的热爱祖国,有的热爱劳动,有的勤俭节约,还有的遵纪守法......每一组文章都教给我们一个简单明了的道理。
其中,我印象最深的那则短文,就要属《最稚嫩,最纯真的爱国心》了。
它主要讲:
在吉林省的一所小学里一位8岁,名叫小欣月的女生。
她在跳舞时突然摔倒,不幸被查出患了绝症。
但她的爱国心依然没有动摇,她渴望看一次&;天安门升旗仪式&;,但由于她双目失明,志愿者们决定带她听一出&;天安门升旗仪式&;。
小欣月听见国歌想敬队礼,但试了几次都没成功,她的父亲看见了,一边抹泪,一边帮女儿敬队礼,小欣月向往天安门升旗仪式,热爱国旗的行动,让我深受感动。
我的泪水不由自主得淌了下来。
由此,我想到了在我们学校里一些不良的行为,有些同学不够尊敬国旗,有的在升国旗时不肃立,不严肃,嘻皮笑脸,还有的敬队礼动作不到位,背不挺直&;&;
红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的,也是我们少先队员的标志。
然而,有些同学还是不爱惜它:
上学时,把红领巾揉成一团,拿出一看,已成一块皱布了;早上带着它,晚上就不见了&;&;还有一些学生在下课时,随意玩弄队旗。
而在我们学校有一位一年级的小女生,在一次新生入队的活动中,由于大队部的疏忽,忘了给她系红领巾,竟当场哭了起来,她哭得那么伤心,那么悲痛欲绝。
另外的同学看见了,连忙叫来大队部的指导员柳老师,柳老师连忙拿了一条红领巾,就给她挂上了,小女生立刻破涕为笑。
可见,红领巾在她心目中是多么的重要啊!
还有一些同学也十分爱护红领巾,每天回家都把它叠得整整齐齐,还定期清洗红领巾,每天上学放学都要检查检查红领巾,最重要的一点,他们戴上了红领巾就会以少先队员的要求,严格要求自己。
最近,胡锦涛爷爷号召我们要懂得八荣八耻,要求我们以&;热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
&;我想,热爱祖国不能挂在口头上,而应落实在行动上。
对我们小学生来说,就应该在尊重国旗,爱护红领巾的行动中,培养自己的爱国主义精神。