送东阳马生序高中语文东阳马生序

1、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.7.文中对所求之师进行正面描写的句子是:先达德隆望尊;侧面描写的句子是:门人弟子填其室. 送东。

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3、7未尝稍降辞色脸色颜色8余立侍左右F身旁,身边方位名词9或遇其叱咄有时或者10卒获有所闻F终于士兵11穷冬烈风极贫穷12媵人持汤沃灌热水食物煮熟后所得的。

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6、五关于文体: 序,是一种文体,分书序和赠序两种.书序比较早,多为叙述著作者的意趣写作缘起等;赠序创于唐初,用于临别赠言,多为赞颂勉励祝愿惜别之辞. 本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况,以激励对方努力学习为目的。

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8、 略无慕艳意,以中有足乐者. 辨析各组虚词的意义 无从致书以观 以衾拥覆 以中有足乐者 每假借于藏书之家 走送之 盖余之勤且艰若此 门人弟子填其室 余则缊袍敝衣处其间 足肤皲裂而不知 久而乃和 五翻译课文 。

9、一导入 1同学们,让我们一起来回忆一下,从初一到现在学过的特殊的文言文体.说,记,铭2今天,让我们一起来学习一种新的文体:序板书3以前,你看到过序吗它都写些什么 4师生比较后小结。

10、否定句代词作宾语前置.之:指抄书. 硕师:大师,对学者的尊称. 先达:有地位有声望的前辈.据有关资料来看,可能是指黄滑. 未尝稍降辞色:态度一直严肃.辞色:语言和脸色。

11、取得,文中指买到假:借怠:懈怠,放松益:更加患:忧虑,担心硕:大,指学问渊博游:交往,外出求学尝:曾经趋:快步走降:减,减退辞色:言辞和神色援:引述质:询问请。

12、援疑质理质, 动词 非天质之卑质, 名词 道:益慕圣贤之道道, 余故道为学之难以告之 至:色愈恭,礼愈至至, 至舍 六解释文中的重点词语.1余幼即嗜学: 2无从。

13、送东阳马生序中考试题与答案20062010年送东阳马生序中考试题淇县五中 杨立一2007年福建省宁德市四阅读文言文,完成1822题.17分甲 余幼时即嗜学.盖余之勤且艰若此.乙 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七。

14、送东阳马生序中考训练题打印送东阳马生序中考训练题一阅读文言文,完成15题.甲 余幼时即嗜学.盖余之勤且艰若此.乙 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已.右手握管处,指掌成茧.冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰。

15、送东阳马生序中考比较阅读11送东阳马生序中考比较阅读题一2020湖南怀化市阅读下面的两段文言文,回答下列问题.甲余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢。

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