中小学课题申报红色

1、教育科学规划研究课题申 请 书课 题 名 称:初中数学小组合作学习研究一根本情况:研究工程课题名称初中数学小组合作学习研究学科分类A研究类型I I委托机构编号下达年月项目负责人及其简历XX性别男出生年月1980.2职称学位所学专业数学简历。

2、所在单位:申报口期:填写说明1 赣榆县教育局研究室的课题,省市教研室的课题均填写此表.2 项目类别分为重点立项两类.项目类别和编 号由县教研室统一填写,申报人不填写.3 本表用计算机打印或。

3、徐州市中小学教学研究课题申报评审书项目类别年度编号徐州市中小学教学研究课题申报评审书课题名称: 古典诗词鉴赏的有效性教学研究 课题主持人: 所在单位: 申报日期: 徐州市中小学教学研究室填 写 说 明1凡申报徐州市中小学教学研究立项课题的均。

4、江苏省中小学教学研究课题申报评审书项目类别编号 江苏省中小学教学研究课题申报评审书20 年度第 期课题名称: 课题主持人: 所在单位: 申报日期: 江苏省中小学教学研究室二九年制填 写 说 明1江苏省中小学教学研究的重点课题立项课题均填写此。

5、新时期中小学家庭教育子课题申报表新时期中小学家庭教育子课题申报表附件2教育部关心下一代工作委员会新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究子课题申请审批表子 课 题 名 称:家庭教育和传统道德与中小学学生行为规范的研究项目负责人项目申请人:关孟。

6、课题申报模板微课在小学课堂教学中的应用研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性;跨学。

7、省中小学教学研究课题申报评审书模板项目类别编号 XX省中小学教学研究课题申报评审书2019年度第十三期课题名称:打造有效政治教学模式,提升高中生的政治核心素养 课题主持人: XXX XXX 所在单位: XX市第二高级中学 申报日期: 201。

8、小课题研究申报表小课题名称:初中思想品德教学中指导学生自主学习任教学科思想品德电子邮箱1178878主持人姓名易知堂研究时间2014年9月至2015年9月问题描述即描述自己教育教学活动中遇到的实际问题,分析问题产生的原因和与此相关的教情和学。

9、课题申报模板微课程在小学学科教学中的应用研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性;跨。

10、新课程背景下高中化学师生角色转换的实践研究毫无新颖;高中生语文口语交际心理问题现状及对策研究过时了.二研究内容的科学性准确性案例一:小学英语分层教学的实践研究立项申请书中关于研究的主要内容:学生。

11、小学英语教学中的难题与解决措施课题申报书小学英语教学中的难题与解决措施课题申报书课题编号:课题编号:江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 小学英语教学中的难题与解决措施 学科分类 英 语 课题负责人 负责人所在单位盖章 研究起讫时。

12、江西省中小学教育教学研究课题申报书2课题编号: 江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 学科分类 课题负责人 负责人所在单位盖章 研究起讫时期联系电话区号邮政编码通讯地址电子信箱印制江西省教育厅教学教材研究室 江西省教育厅课题基地办。

13、中小学课题研究申报材料课题名称 如何培养学生展示汇报的能力课题组成员 王xx一课题研究的目标和主要内容目标:1.在参与式课堂教学中,提高学生展示汇报的能力;2.通过培训,提高教师指导学生展示汇报的能力.主要内容:1.各班教师积极分好学习小组。

14、江西省中小学教育教学研究课题申报书江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 学科分类 课题负责人 负责人所在单位盖章 研究起讫时期 联系电话区号 邮政编码 通讯地址 电子信箱 江西省教育厅教学教材研究室江西省教育厅课题基地办印制填表说。

15、初中数学小组合作学习研究课题研究申报报告编 号学科分类A研究类型II总编号年度孝南区教育科学规划研究课题申请书课题名称:初中数学小组合作学习研究课题负责人:胡志飞承担单位: 孝南区祝镇中联系方式: 0712填表日期:2011.2孝南区教育科。

16、课题申报模板微课在小学数学课堂中应用的实践研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性。

17、中小学高效课堂创建专项课题申报审批书项目类别: 编号: 高效课堂创建专项课题申报评审书课题名称: 课题主持人: 所在单位: 申报日期: 2019年11月填 报 须 知1课题负责人不具备相应学段高级专业技术职称或相应行政职务,而且课题组又无高。