中外教育简史试题.docx
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中外教育简史试题
中外教育简史试题1
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《对于教育方针的意见》作者是（ ）
A.蔡元培B.陶行知
C.黄炎培D.陈鹤琴
2.我国近代留学教育的创始人是（ ）
A.张之洞B.容闳
C.梁启超D.严复
3.“教育”概念最早出现在哪部典籍中？
（ ）
A.《论语》B.《孟子》
C.《荀子》D.《墨子》
4.康有为为培养变法人才创办了（ ）
A.万木草堂B.学海堂
C.时务学堂D.上海大学
5.“生活教育”的创行者是（ ）
A.梁漱溟B.晏阳初
C.陶行知D.蔡元培
6.魏晋南北朝的取士制度是（ ）
A.察举制B.九品中正制
C.科举制D.乡举里选
7.1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（ ）
A.国子监B.国子学
C.学部D.教育部
8.朱熹理学教育的理论核心是（ ）
A.心即理B.性即理
C.致良知D.知行合一
9.科举制创始于（ ）
A.汉代B.唐代
C.隋代D.宋代
10.明末清初实学思潮主要代表人物是（ ）
A.王夫之B.朱熹
C.王守仁D.周敦颐
11.西周国学天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（ ）
A.明堂B.国子监
C.乡校D.泮宫
12.孟子人性论的主张是（ ）
A.性善论B.性恶论
C.性三品说D.性相近说
13.“玄学”属于哪个学派？
（ ）
A.儒家B.道家
C.法家D.墨家
14.王守仁“心学”主张继承了哪位思想家的思想？
（ ）
A.张载B.陆九渊
C.周敦颐D.程颢
15.“重振儒术”是哪个朝代的文教政策？
（ ）
A.唐代B.隋代
C.宋代D.元代
16.骑士教育是一种特殊形式的（ ）
A.学校教育B.宫廷教育
C.教会教育D.家庭教育
17.美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（ ）
A.科南特B.杜威
C.贺拉斯·曼D.克伯屈
18.二次世界大战后联邦德国于1964年签署了一个统一教育制度的重要法令，它是（ ）
A.柏林协定B.汉堡协定
C.法兰克福协定D.尼勒协定
19.美国在1958年颁布了第二次世界大战后最重要的一个教育法令，它是（ ）
A.高等教育法令B.职业教育法令
C.国防教育法令D.中等教育法令
20.1931年9月5日前苏联颁布了一个重要的教育法令，简称“九·五”决定，它是（ ）
A.关于大学的决定B.关于职业教育的决定
C.关于师范教育的决定D.关于小学和中学的决定
21.倡导现代公民教育和劳动教育的德国教育家是（ ）
A.赫尔巴特B.凯兴斯·坦纳
C.福禄培尔D.费希特
22.提出“儿童之家科学教育方法”的意大利教育家是（ ）
A.蒙台梭利B.德可乐利
C.爱伦凯D.富禄培尔
23.德国教育家莫伊曼和赖伊提出的一种现代教育理论是（ ）
A.实用主义教育学B.实验教育学
C.科学主义教育学D.心理教育学
24.赫尔巴特认为，教育目的可以分为两部分，即可能的目的和（ ）
A.一般的目的B.具体的目的
C.个别的目的D.必要的目的
25.永恒主义教育思想流派竭力主张推行的是一种（ ）
A.科学主义教育B.新人文主义教育
C.复古主义教育D.宗教神学教育
26.马卡连柯的教育活动主要着重于对（ ）
A.幼儿的教育B.成人的教育
C.职业的教育D.违法青少年的教育
27.最早实施“6∶3∶3”学制的国家是（ ）
A.英国B.法国
C.德国D.美国
28.法国自拿破仑颁布“帝国大学令”后，教育管理上实施的是（ ）
A.地方分权制B.中央集权制
C.教会特权制D.民主参与制
29.联邦德国在职业教育上领导管理体制实施的是（ ）
A.双元制B.多元制
C.单元制D.合作制
30.《把整个心灵献给孩子》的著述者是（ ）
A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基
C.马卡连柯D.凯洛夫
二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31.荀子关于教育作用的主张是___________。
32.王安石在教育改革中，主张以___________改革太学。
33.洋务运动时期教育的内容是___________和留学教育。
34.科举制最终在___________年宣布废除。
35.颜之推关于家庭教育的主要著作是《___________》。
36.杜威的实用主义教育思想代表作是《___________》。
37.西欧中世纪的修道院学校学员可分两部分，一部分为“___________”，另一部分为“外学”。
38.“新传统派”教育思想理论中最重要的一派是___________。
39.19世纪末，日本为进行思想道德教育而颁布的指导纲领是《___________》。
40.“实验教育学”的理论基础主要建立于___________之上。
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
41．《学记》
42．“三纲五常”
43．欧洲新学校
44．巴格莱
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
45．简要解释“中体西用”教育思想。
46．《大学》的“三纲领、八条目”的具体内容是什么？
47．什么是传统派教育理论？
48．简要解释平行教育影响原则。
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
49．简要论述蔡元培的高等教育思想及其对北京大学的改造。
50．现代发达国家教育改革、发展的共同趋势有哪些？
中外教育简史试题2
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．《大学》是哪部经典中的一篇?
（）
A．《春秋》B．《诗》
C．《尚书》D．《礼记》
2．我国古代私学产生于（）
A．春秋中后期B．战国时期
C．秦代D．两汉
3．孟子的人性论主张是（）
A．性恶论B．性善论
C．不善不恶论D．性三品说
4．“太学”建立在（）
A．战国时期B．春秋晚期
C．西汉D．东汉
5．董仲舒是我国历史上哪家著名的思想家?
（）
A．法家B．墨家
C．儒家D．道家
6．《四书集注》的作者是（）
A．周敦颐B．程颐
C．张载D．朱熹
7．“九品中正制”是哪个时期的选士制度?
（）
A．汉代B．魏晋南北朝
C．隋唐D．两宋
8．不是北宋著名书院的是（）
A．白鹿洞书院B．岳麓书院
C．东林书院D．嵩山书院
9．“早教与晚学”的思想是哪个教育家的主张?
（）
A．颜之推B．韩愈
C．胡瑗D．朱熹
10．《师说》的作者是（）
A．孔子B．荀子
C．董仲舒D．韩愈
11．在我国本土出现的第一所教会学校是（）
A．马礼逊学堂B．英华学堂
C．英华学校D．宁波女塾
12．万木草堂的创办人是（）
A．梁启超B．康有为
C．谭嗣同D．熊希龄
13．我国近代实施的第一个近代学制是（）
A．癸卯学制B．壬寅学制
C．壬子—癸丑学制D．壬戌学制
14．晓庄学校创始人是（）
A．蔡元培B．陈鹤琴
C．陶行知D．晏阳初
15．革命根据地的教育坚持以哪种教育放在首位?
（）
A．干部教育B．社会教育
C．儿童教育D．妇女教育16．在古希腊教育中，提出“三艺”的教育家是（）
A．智者B．苏格拉底
C．柏拉图D．亚里斯多德
17．罗马教育家昆体良写的教育著作是（）
A．《理想国》B．《政治学》
C．《雄辩术原理》D．《论雄辩家》
18．在中世纪，基督教学校中的大教堂学校也称（）
A．堂区学校B．修道院学校
C．“外学”D．主教学校
19．在中世纪的查里曼帝国时期，被聘请来帮助进行教育改革的学者是英格兰的（）
A．昆体良B．阿尔琴
C．西塞罗D．阿尔弗雷德
20．在文艺复兴的教育改革中，意大利教育家维多里诺创办的新学校被称为（）
A．“快乐之家”B．“幼儿之家”
C．“儿童之家”D．“学生之家”
21．在英国近代教育形成之前，中等教育的主要形式是（）
A．“外学”B．“内学”
C．公学D．市立中学
22．在法国近代初等教育发展中，提出“义务、免费和世俗”三原则的教育法案是（）
A．法卢法案B．基佐法案
C．费里法案D．拿破仑法案
23．19世纪，被称为“美国公立学校运动之父”的教育家是（）
A．兰卡斯特B．富兰克林
C．华盛顿D．贺拉斯·曼
24．在捷克教育家夸美纽斯看来，学校教育改革的依据应当是（）
A．上帝B．政府
C．自然D．传统
25．英国教育家洛克主要谈论绅士教育的著作是（）
A．《教育论》B．《国民教育论》
C．《泛智教育》D．《教育漫话》
26．1902年，英国的《巴尔福教育法》加强了教育的管理，确立了（）
A．中央控制教育体制B．地方控制教育体制
C．国家控制教育体制D．中央和地方共同控制教育体制
27．20世纪初，在美国高等教育历史上第一次确立了两年制的学院，称为（）
A．初级学院B．中级学院
C．高级学院D．研究生院
28．1947年，与日本《教育基本法》相配套的教育法案是（）
A．《职业教育法》B．《学校教育法》
C．《中学教育法》D．《小学教育法》
29．在欧洲新教育改革中，德国的教育家莫伊曼和赖伊提出（）
A．“实验教育学”思想B．“劳动学校”思想
C．“公民教育”思想D．“自由教育”思想
30．美国要素主义教育认为进步主义教育是一种（）
A．使人“软弱”的教育B．使人“坚强”的教育
C．有严格学业标准的教育D．有严格学术训练的教育
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31．荀子的教学认识过程是_______________。
32．汉代文教政策是董仲舒提出的_______________。
33．唐代学校教育制度可以概括为_______________。
34．在先秦教育家中_______________提倡“虚壹而静”的学习态度。
35．西南联大是我国_______________时期著名高等学校。
36．在斯巴达和雅典教育中，训练18岁青少年的高一级教育机构是_______________。
37．中世纪的骑士教育是一种特殊形式的_______________教育。
38．在世界教育史上，最早提出并且实施义务教育的国家是_______________。
39．捷克教育家夸美纽斯非常重视直观教学，为此他编写的一本教科书是《_______________》。
40．1938年，写下《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的著名教育家是_______________。
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
41．“中体西用”
42．《颜氏家训》
43．自然教育
44．“发现法”
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
45．书院制度何时产生，其主要特点为何?
46．简释“庚款留学”。
47．什么是“导生制”？
48．什么是新传统派教育?
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
49．试述蔡元培的主要教育思想及其对中国近现代教育的影响。
50．说明文艺复兴时期人文主义教育的基本特征并进行分析。
中外教育简史试题3
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.西周诸侯所设大学称（）
A.辟雍B.泮宫
C.东序D.上痒
2.中国古代的私学产生于（）
A.西周B.汉代
C.春秋后期D.商代
3.先秦时期与儒家并称为“显学”的是（）
A.墨家B.法家
C.道家D.名家
4.“三表法”是哪位学者提出的?
（）
A.孔子B.荀子
C.墨子D.孟子
5.“独尊儒术”文教政策确立于（）
A.秦朝B.西汉
C.东汉D西晋
6.“四书”是指（）
A.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》B.《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》
C.《论语》、《孟子》、《学记》、《大学》D.《论语》、《孟子》、《周礼》、《周易》
7.明代科举制的重要变化（）
A.取消吏部试
B.《四书集注》成为科举考试重要内容和标准
C.实行“八股取士”
D.实行三级考试
8.朱熹编著的教材中，影响最大的是（）
A.《四书集注》B.《小学》
C.《近思录》D.《性理精义》
9.科举制创行于（）
A.唐代B.隋朝
C.宋代D.汉代
10.在“五四”新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。
最早招女生的大学是（）
A.北京大学B.南京高等师范学校
C.北京高等师范学校D.南开大学
11.创立生活教育理论的教育家是（）
A.蔡元培B.黄炎培
C.陈鹤琴D.陶行知
12.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）
A.太平天国B.洋务派
C.早期资产阶级改良派D.资产阶级维新派
13.《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张。
这部书的作者是（）
A.龚自珍B.林则徐
C.魏源D.冯桂芬
14.《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）
A.冯桂芬B.魏源
C.张之洞D.曾国藩
15.“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?
（）
A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期
C.北洋政府时期D.南京国民政府时期
16.“阿加德米”的创办者是（）
A.芝诺B.柏拉图
C.亚里士多德D.伊索克拉底
17.在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）
A.社区学校B.教区学校
C.学区学校D.堂区学校
18.洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）
A.遗传B.天赋
C.教育D.环境
19.18世纪，法国思想家、教育家拉夏洛泰向旧的教育制度发起了挑战，极力主张负责教育事业的是（）
A.教会B.家庭
C.个人D.国家
20.提出“教育性教学”原则的是近代德国教育家（）
A.洪堡德B.赫尔巴特
C.福禄培尔D.第斯多惠
21.从19世纪20年代起，美国许多州制定法律规定由谁举办公立教育?
（）
A.国家资助B.教会捐款
C.企业赞助D.地方税收
22.德国教育家福禄培尔在哪年将一所学龄前儿童教育机构命名为幼儿园?
（）
A.1837年B.1840年
C.1843年D.1852年
23.到19世纪末，美国中学的课程一般划分为普通组、职业组和（）
A.技术组B.科学组
C.文理组D.学术组
24.凯兴斯坦纳的劳动学校主张按儿童将来的什么兴趣组织教学?
（）
A.学习B.活动
C.手工D.职业
25.在哪一理论指导下，桑代克首创了成绩测验及量表?
（）
A.联想主义B.机能主义
C.行为主义D.结构主义
26.下面的哪一法案，建立了300多个地方教育当局，初步形成了英国中央控制与地方分权相结合的现代教育领导体制?
（）
A.斯宾斯报告B.费舍法案
C.巴尔福法案D.巴特勒教育法
27.永恒主义、新托马斯主义等教育思想都受到古希腊哪位教育家的思想的影响?
（）
A.苏格拉底B.拍拉图
C.亚里士多德D.智者派
28.下面的哪部法律是二战后日本的一项根本教育大法?
（）
A.《学校教育法》B.《教育基本法》
C.《教育委员会法》D.《国防教育法》
29.皮亚杰的发生认识论应用于美国的教育改革于20世纪60年代发起了一场什么样的改革运动?
（）
A.思想B.教法
C.学校D.课程
30.英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?
（）
A.40B.50
C.60D.70
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
31.西周的“六艺”之教分别为：
礼、乐、射、______、书、数。
32.“八股文”是____代开始成为科举考试内容的。
33.《论语·述而》载：
“子以四教：
____________。
”
34.王安石创立_____________以改革太学。
35.蔡元培改革北京大学的基本方针是_____________。
36.古罗马教育家昆体良在强调集体教学的同时，也提出了____________的问题。
37.欧洲文艺复兴运动中，著有《愚人颂》的人文主义者和教育理论家是尼德兰的_______。
38.1862年美国国会通过《_________法》，促进了美国“拨地学院”的发展。
39.________基本上形成了战后联邦德国统一的教育制度。
40.法国11~13岁的初中阶段为“______”，所有学生在学习同样课程的同时接受教师的观察和有关升学与就业方向的指导。
三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
41.教学相长
42.京师大学堂
43.“双轨制”
44.“昆西教学法”
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
45.何谓“苏湖教法”?
46.《四书集注》是一本什么书?
47.西欧中世纪骑士教育的基本内容是什么?
48.什么是现代派教育理论?
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
49.述评蔡元培关于教育方针的理论。
50.西方教育史上主要的课程理论有哪些?
总体而言，课程理论形成的基础是什么?
中外教育简史试题4
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．《中庸》是哪部书中的一篇？
（ ）
A．《论语》B．《孟子》
C．《荀子》D．《礼记》
2．下列教学原则，哪一条是《学记》中提出的？
（ ）
A．因材施教B．专心有恒
C．藏息相辅D．兼陈中衡
3．下列属于《大学》“三纲”中的一条的是（ ）
A．改过迁善B．察微见著
C．止于至善D．反求诸己
4．《颜氏家训》的作者是（ ）
A．颜师古B．颜之推
C．颜渊D．颜真卿
5．明清时期私学蒙养教材最有影响的是哪三本？
（ ）
A．《苍颉篇》《爰历篇》《博学篇》B．《三字经》《百家姓》《千字文》
C．《急就篇》《凡将篇》《杂字》D．《蒙求》《太公家教》《三字训》
6．王充主张教育培养的最理想的人才是（ ）
A．儒生B．通才
C．文人D．鸿儒
7．“四毁书院”发生在（ ）
A．汉朝B．北宋
C．南宋D．明朝
8．魏晋南北朝的选士制度是（ ）
A．科举制B．九品中正制
C．察举制D．养士求贤
9．封建社会地方官学（文翁兴学）何时开始设立？
（ ）
A．秦代B．西汉
C．东汉D．魏晋
10．科举制是哪一年废止的？
（ ）
A．1898年B．1900年
C．1919年D．1905年
11．“师夷之长技以制夷”是谁提出的？
（ ）
A．龚自珍B．魏源
C．冯桂芬D．张之洞
12．第一次国内革命战争时期国共合作创办的军事干部学校是（ ）
A．广州农民运动讲习所B．黄埔军校
C．上海大学D．劳动学院
13．民国初年颁行的学制是（ ）
A．壬寅学制B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
14．清末癸卯学制中规定的学前教育机构的名称是（ ）
A．蒙学堂B．蒙养院
C．蒙养园D．幼稚园
15．初步体现德、智、体、美和谐发展的教育方针，最早是哪个时期提出来的？
（ ）
A．“百日维新”期间B．南京临时政府
C．北洋政府D．南京国民政府
16．（ ）时代，希腊的教育成就最高。
A．荷马B．古风
C．古典D．希腊化
17．亚里士多德强调人的灵魂中最高级部分是（ ）
A．植物灵魂B．身体灵魂
C．理性灵魂D．动物灵魂
18．《雄辩术原理》是（ ）是代表作。
A．西塞罗B．苏格拉底
C．昆体良D．亚里士多德
19．公元（ ）世纪，西欧先后发生了文艺复兴运动和宗教改革运动。
A．11～13B．12～14
C．14～16D．15～17
20．在欧洲文艺复兴运动中，法国著名的人文主义教育家有（ ）等。
A．维多里诺
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