1.5.2-科学记数法1.5科学记数

1、教研内容认识长度单位，知道1米等于100厘米。
进一步培养学生的估测意识和实践能力。
方法及措施学生实际测量1使学生经历实际测量的过程，认识长度单位建立长度观念。
2使学生知。

2、小学数学科研组听课记录簿听课记录学校:上沙完小 2017年 10 月 13 日科 目数学授课教师肖浪年级五年级听课人 全体数学教研组老师课型新授教学内容商的近似数教 学 过 程一复习 1按四舍五入法,将下列各数保留一位小数 6.037.98。

3、五年级数学学科集体备课记录 2五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单的。

4、鼎尖教案数学七年级上册华东师大版,课件制作:湖北省襄阳市襄州区 黄集镇中心学校 张昌林,第2章 有理数2.12 科学记数法案例二,一创设情境,导入新课,1310的底数是,指数是;103的底数是,指数是.2102;103;104;105.31。

5、教研内容认识长度单位，知道1米等于100厘米。
进一步培养学生的估测意识和实践能力。
方法及措施学生实际测量1使学生经历实际测量的过程，认识长度单位建立长度观念。
2使学生知。

6、初中物理适用的科学记数法进阶练习一 请仿照示例填空.101011001021 00010 000100 000100 000 00010 000 000 000100103106102108二 请仿照示例填空.0.11010.011020。

7、10n的形式（其中1|a|10，n为正整数），这种记数方法称为科学记数法.理解此概念应注意如下两点：（1）记数对象：绝对值大于10的数；（2）一般形式：a10n（1a10，n是。

8、新学期工作安排中心发言人张文英记录人杨银花活动记录：一、张校长发言1.对本组上期各项工作给予充分肯定2.给本给教师提出希望和要求以课堂教学为主，认真对待教学五大环节，数学课堂要生活化、简单化。
做。

9、1.5.2 科学记数法,神六冲天,神六飞船在太空中大约飞行 3 200 000千米,第五次人口普查时,中国人口约为1300 000 000人,太阳的半径约为696 000 000米,光的速度约为300 000 000米秒,可见,象这样较大。

10、103的底数是，指数是.（2）102=；103=；104=；105=.（3）100=1010=（写成幂的形式，下同），10 000=，100 000=.,3,10,10,3,100,1 000,10 000,100 000,10。

11、人 D. 1043人5. （2011江西南昌，2，3分）根据2010年第六次全国人中普查主要数据公报，江西南昌省常住人口约为4456万人；这个数据可以用科学计数法表示为（ ）.A4.456。

12、.,思考:,100,1000,10000,300 000,思考:,=3100 000,2 600 000,=2.61 000 000,57 600 000,=5.7610 000 000,300 000,2 600 000,57 。

13、AlO2-离子方程式：AlO2-+H+H2O=Al（OH）3当然，若继续滴加盐酸至过量，该沉淀则会溶解。
4、浓硫酸的作用:浓硫酸与Cu反应强氧化性、酸性实验室制取乙烯催化性、脱水性实验室制取硝基苯催化。

14、2006年7月1日,青藏铁路正式通车,这条天路建设用于环保的投资大约11亿元,这个数据是多少,牛郎和织女的故事,大家都耳熟能详,传说每年的七月初七它们俩会见一次面,这是真的吗,其实,这不过是人们的美好愿望罢了.牛郎星和织女星相距达16光年约。

15、五年级数学学科集体备课记录2五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单的统。

16、五年级数学学科集体备课记录3五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单的统。

17、五 年级 数学 学科集体备课记录五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单。

18、五年级数学学科集体备课记录 3五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单的。

19、人教版初中数学七年级上册152 科学记数法同步练习卷人教新版七年级上学期1.5.2 科学记数法同步练习卷一选择题共20小题1地球赤道周长约为40076000米,用科学记数法表示40076000的结果是A0.40076108 B4.00761。

20、人教版数学七年级上学期152科学记数法同步练习组卷14人教新版七年级上学期1.5.2 科学记数法同步练习组卷一选择题共30小题1保护水资源,人人有责我国是缺水国家,目前可利用淡水资源总量约为899000亿m3用科学记数法表示这个数为A8.9。

21、人教版七年级数学知识点试题精选科学记数法表示较大的数科学记数法表示较大的数一选择题共20小题1利用XX搜索安徽中考的相关信息发现,搜索时间仅需要0.000125秒,那么0.000125用科学记数法表达的结果为A0.125106 B1.251。

22、1,1.5.2 科学记数法,2,1.了解科学记数法是日常生活中较大数的简单记数方法.2.会用科学记数法表示数,3,上海世博会从5月1日到6月22日参观人数已经达到17 418 900人,4,某年5月份全国财政收入7 917.66亿元,比去年。

23、五年级数学学科集体备课记录五 年级 数学 学科集体备课记录参加人员李雁周彦郑多丽符慧华时间2012.12.6地点五六年级数学办公室中心发言符慧华主讲内容统计活动情况记录本单元教学复式统计表和复式条形统计图,是在学生已经较好地掌握了简单的统计。

24、新人教版六年级数学下册科学记数新人教版六年级数学下册科学记数法教案7.5.2科学记数法一教学目标一学习目标1.借助身边熟悉的事物进一步感受大数; 2.会用科学记数法表示大数;3.通过科学记数法的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视绝。

25、数学科组活动记录解析2014年2月25日第2 周星期二下午放学后地点四4班教室参 加人 员签到全体数学教师请 假缺席中 心议 题新学期工作安排中心发言人张文英记录人杨银花活动记录:一张校长发言1.对本组上期各项工作给予充分肯定2.给本给教师。

26、中考数学真题汇编2科学记数法近似数附答案和解释2016年中考数学真题汇编2科学记数法,近似数附答案和解释一选择题 1. 2016安徽,3,4分2016年3月份我省农产品实现出口额8362万美元,其中8362万用科学记数法表示为 A.8.36。