中学班主任工作考核细则

1、河南省名班主任工作室考核细则主持人: 工作室名称: 考核项目考核指标分值自评考核一工作室建 设与管理 30 分1. 有完善合理的工作室学年度工作计划,有操作性强且具有个性化的核心成员成员指导和培养计划,各类 计划落实情况好;工作室管理严格。

2、班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者教育者和指导者.班主任工作是学校教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环.为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量。

3、隆治乡中心学校中学班主任工作量化考核细则隆治乡中心学校班主任工作量化考核细则为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则.一计划与总结6分 每学期初,班主任须根据学校政教处的工作。

4、最新小学班主任工作量化考核细则据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比负债消费更得人心.标题:大学生究竟难在哪创业要迈五道坎 2004年3月23日为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲。

5、 班班主主任任安安全全工工作作考考核核细细则则 姓名:序号考核内容分值扣分办法自评分 考核分1班主任与学校签订安全责任书5未签订安全责任书扣5分2班级有健全的安全管理组织制度与管理机制.10查制度,应急预案,班委会会议记录.少一次扣1分3每。

6、附附件件1 1:乌乌苏苏市市教教育育系系统统班班主主任任工工作作绩绩效效考考核核评评价价细细则则参参考考表表一级指标二级指标评价标准评价方法得分A1职业道德B1政治立场班主任以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导教书育人查资。

7、为进一步完善班主任工作评价考核制度,明确班主任工作职责,调动班主任工作积极性,提高规范化管理的水平,现依据我校教师考核的有关规定,结合中等职业学校班主任工作绩效考核细则特制订本实施方案.一工作指导思想为进一步激发班主任工作热情,提高班级管理。

8、班主任工作量化考核实施细则班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者教育者和指导者.班主任工作是学校教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环.为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班。

9、卫生教室1 教室及走廊地面清洁,无纸屑等杂物,无污迹;2 墙壁及屋顶无灰尘脚印球印等污迹,无蜘蛛网,无乱涂乱画;3 走廊扶栏瓷砖无明显灰尘;4 黑板槽内无积灰,无粉笔头;5 门窗无灰尘,玻璃明。

10、4攀越围墙栏杆铁门每人次扣5分.因此所发生的安全事故学校和班主任不承担任何责任.5踩踏栏杆石凳课桌凳花园攀折花草树木的每人次扣2分.6说脏话骂人高空抛物每人次扣2分.7打架赌博抽烟饮酒耍流氓。

11、小学班主任工作考评细则一总则班主任是班集体主要的组织者指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展健康成长的骨干力量,是联系课任教师学生家庭的桥梁和纽带.班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展.为进一步。

12、班主任考核细则一考核目的为优化班主任队伍,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动工作积极性主动性创造性,促进班级工作的制度化规范化,为班主任聘任评优及考核等提供依据,特制定如下细则.二考核办法1.班主任考核分为常规工作考核思想教育工。

13、中学班级量化积分及班主任考核细则中学班级及班主任工作量化考核办法班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是班集体建设的组织者和领 导者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总设计师.为全面贯彻党 的教育方针,强化对班主任工作的管理,加快。

14、学年度上班主任考核细则20122013学年度上班主任考核细则 班主任是学校派往班级工作的代表,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量,是联系各科教师的纽带和沟通学校家庭社会的桥梁,是班集体的教育者管理者组织者和领导者,是学生思想品德学习。

15、班主任工作考核方案及量化细则修订稿 班级量化考核细则班主任工作考核方案及量化细则修订稿 班级量化考核细则枣庄市第二十八中学班主任工作管理方案 讨论稿 为加强班主任队伍的专业化建设,进一步规范班主任的管理,提高班主任的工作积极性主动性和责任感。

16、XX小学班主任月考核细则 附件1:XX小学班主任工作月考核量化细则一指导思想 为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育自我管理自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风学风和班风.学校将开展星级班级评比活动.通过争创星。

17、内黄县后河镇一中班主任工作考核细则内黄县后河镇一中班主任工作考核细则班主任是学校德育工作的重要承担者,是维系教育教学治理任务的核心,为科学客观地评判班主任工作质量,发挥班主任在班级教育治理中的主导作用,加大班主任队伍建设,充分调动班主任工作。

18、班主任绩效工资考核细则班主任绩效工资考核细则试行该细则为本校附属初中班主任绩效工资考核细则为进一步贯彻落实教育部颁发的中小学班主任工作规定,推动我校班主任队伍建设,加强德育工作,提高我校班主任队伍素质,发挥班主任在德育工作中的重要作用,推进。

19、班主任工作职责及考核评分细则2021班主任工作职责及考核评分细则一班主任工作职责1建立健全班级管理制度,抓好班干部的培训与管理,形成班级管理的强大合力.2深入了解和研究学生,全班学生的身心健康,积极做好学生的思想教育工作,及时妥善解决学生中。