翠鸟小学语文三年级第一

1、语文版二语文版三年级下册翠鸟课文及教学设计语文版二语文版三年级下册翠鸟课文及教学设计 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽。

2、人教版语文三年级下册第二组第5课翠鸟同步练习I卷人教版语文三年级下册第二组第5课翠鸟同步练习I卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共18题;共119分1. 6分 我会。

3、精选语文版小学语文三年级上第三单元11 翠鸟课后辅导练习第四十五篇2019年精选语文版小学语文三年级上第三单元11 翠鸟课后辅导练习第四十五篇第1题填空题答案:解析:第2题填空题给划线字选择正确的读音写在横线上小爪子zho zhu 尽管 j。

4、三年级下册语文教学实录5翠鸟1语文S版翠鸟教学实录于永正课前交流:师:刚才周老师介绍了我,谁听出来了我叫什么名字生:你叫于老师.师:哦,我一生下来,我父母就知道我将来要当老师,就给我起名叫老师了吗生:你叫于永正.师:谁敢再叫一声我的名字多位。

5、人教版语文三年级下册第二组第5课翠鸟同步练习D卷人教版语文三年级下册第二组第5课翠鸟同步练习D卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共18题;共123分1. 8分想一想。

6、长春版小学语文三年级上册32 翠鸟教案 副本 2长春版小学语文三年级上册翠鸟教案学习目标:1.会认11个生字,会写13个生字.正确读写翠鸟苇秆腹部等词语.2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分.3.感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动。

7、翠鸟教学设计设计理念翠鸟一课,作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察,形象生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏神速的动作.在老渔翁的启发下,我体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友,打消了捉翠鸟饲养的念头.抓住事物的特点进行生动形象的。

8、翠鸟,学习生字,翠 秆腹 赤衬 衫透 泛泡 饲,cu,翠鸟,f,腹部,chn,衬衣,tu,透亮,po,泡泡,gn,苇秆,ch,赤褐色,shn,衬衫,fn,泛着,s,饲养,锐 壁陡 绣峭 褐翁,ru,锐利,du,陡峭,qio,峭壁,渔翁,wn。

9、翠 鸟,这就是翠鸟,苇 秆 颜 绣 衫 脆,疾 泛 待 脱 箭 饲,渔 溪 玲 珑 锐,Wi gn yn xi shn cu,J fn di tu ji s,Y x lng lng ru,苇秆 芦苇麦秆 高梁秆颜色 五颜六色,绣花 锦绣衬衫。

10、11翠鸟,西洲小学 刘芳,wi n yn xi shn cu j 苇 秆 颜 绣 衫 脆 疾 fn di tu jin S y x 泛 待 脱 箭 饲 渔 溪,秆,绣,脆,箭,疾,脱,泛,渔,饲,溪,苇,消,等待,贴,紧,爪,纹,衬衫,鲜艳。

11、看出我幽默了,真了不起于老师,认识你,我真是三生有幸认识你,我四生有幸啊教学过程:第 一 课 时今天我们要上的是哪一课啊翠鸟.这篇课文你读了几遍五遍.十遍.六七遍.都很自。

12、外形动作 4总结:同学们,作者主要是抓住了外形和动作这两方面把翠鸟介绍清楚的,这也是一般介绍小动物的方法.三自主学习,展示交流.请同学们用心再读读课文的第一段,划出能概括翠鸟外形的词语.颜色鲜艳小巧玲珑。

13、待是守候,即等着,锐是尖利,尖锐,锋利.这里是说眼睛很尖,一眼就看到,喂养,集中精力地看,逃跑,顺利逃掉,水波一起一伏地动,理解词意,外形特点,1课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外。

14、芦苇的秆,锐利:尖利,锋利,本课指视觉灵敏,陡峭:山势坡度大,垂直,小巧玲珑:形容小而灵巧,精巧,注视:注意的看,鲜艳:鲜明而美丽,近义词,灵活 清脆 锐利,念头 饲养 注视,希。

15、画,艳,yn,丰 左右 Y 10画,衬,chn,衤左右 C 8画,衫,shn,衤左右 S 8画,爪,zhu,爪子爪印,独体字 4画,纹,wn,花纹波纹,纟左右 W 7画,紧,jn,赶紧紧张,糸 左右 T 11画,贴,ti,贴着粘贴,贝 左右。

16、学生交流课前搜集的资料下面我们看看课文是怎样介绍翠鸟的.二自读自悟1.认读生字.把课文读正确流利.2.边读边思考:课文主要讲了翠鸟的什么特点从中你体会到了什么3.分组讨论.三全班汇报交流。

17、5翠 鸟,翠鸟,又叫翡翠.它全身翠蓝色,腹面棕色,平时以直挺姿势,栖息在水旁,很长时间一动不动,等待鱼虾游过.每当看到鱼虾,立刻以迅速凶猛的姿势,直扑水中,用嘴捕取.翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中,掘成隧道,深为60厘米左右.翠鸟的翠羽由。

18、翠 秆 腹 赤 衬,翁 陡 壁,衫 透 泛 泡 饲,鲜艳:疾飞:等待:锐利:饲养:注视:逃脱:荡漾,色彩很鲜美很明亮,疾是快的意思,即很快地飞,待是守候,即等着,锐是尖。

19、语文语文S版三年级下册第二单元第5课翠鸟同步练习I卷语文语文S版三年级下册第二单元第5课翠鸟同步练习I卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共21题;共96分1. 8分。

20、最新语文S版三年级语文上册11 翠鸟教案教学设计语文教学设计教 材:语文三年级上册课 文:11 翠鸟板 块:教学设计教案设计思路现代心理学研究表明:任何学习都是学习者自主构建的过程.为此,本课教学设计努力创设良好的自主学习情境,引导学生从语。

21、小学语文三年级上册一只小鸟北师大版小学语文三年级上册一只小鸟教学设计一教材分析一只小鸟这篇课文主要讲了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌,孩子们用弹弓打中了小鸟,两制老鸟接住了小鸟并把它带回巢中,从此孩子们再也听不到小鸟的歌声.文章以爱为主。

22、语文语文S版三年级下册第二单元第5课翠鸟同步练习D卷语文语文S版三年级下册第二单元第5课翠鸟同步练习D卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共21题;共100分1. 2。

23、三年级上语文教学实录翠鸟北师大版三年级上语文教学实录翠鸟北师大版2019第一课时 师:同学们好,从今天开始,我们要学习第二组的课文,这组课文又告诉了我们些什么呢请大家把书本翻到17页,谁来读一读导语,生1读导语师:从这段导语中你们明白了什么。

24、三年级语文下册 第二单元 第5课翠鸟教学实录1 语文S版翠鸟教学实录课前交流:师:刚才周老师介绍了我,谁听出来了我叫什么名字生:你叫于老师.师:哦,我一生下来,我父母就知道我将来要当老师,就给我起名叫老师了吗生:你叫于永正.师:谁敢再叫一声。

25、精选小学三年级下册语文第二组5 翠鸟人教版复习巩固三十五2019年精选小学三年级下册语文第二组5 翠鸟人教版复习巩固三十五 第1题单选题选择正确的解释. 我们要讲究卫生,减少疾病.疾:A疾病.B痛恨.C急速;猛烈.答案:解析: 第2题填空题。

26、小学语文三年级上册一只小鸟精编版北师大版小学语文三年级上册一只小鸟教学设计一教材分析一只小鸟这篇课文主要讲了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌,孩子们用弹弓打中了小鸟,两制老鸟接住了小鸟并把它带回巢中,从此孩子们再也听不到小鸟的歌声.文章以。

27、精选小学语文三年级上11 翠鸟语文版复习特训七十六精选20192020年小学语文三年级上11 翠鸟语文版复习特训七十六 第1题单选题选择正确的解释.翠鸟爱贴着水面疾飞.疾:A疾病.B痛恨.C急速;猛烈.答案:解析: 第2题填空题作者是怎样把。